河北省唐山市迁安市2023-2024学年六年级下学期期中考试语文试卷

第第页2023—2024学年度第二学期小学阶段性作业观察六年级语文（A卷）A卷答题时间为90分钟，B卷在一周内完成。第一部分：识字与写字1.识音写字，根据语境和拼音写出正确汉字。mèizhànxízhēng在明的春光里，桃花放，花香人，正是放风的好时节。qījùwēi树上息的小鸟一点也不怕我们，正依在妈妈的怀抱里享受春日的美好。2.辨析字形，用“”划出每组词语中的错别字，并改正。①间断 含糊 慌凉 重见天日 改正：②浪漫 安定 僻静 万像更新 改正：③停顿 微风 批评 番箱倒柜 改正：3.巧查字典，正确使用查字方法。“凄”是结构，笔顺是，用部首查字法先查部首，再查画。用音序查字法应先查音序，再查音节_____。“凄”在字典中有以下意思：①寒冷：②形容冷落萧条；③形容悲伤难过。其中，在“凄凉”一词中的意思是；在“风雨凄凄”一词中的意思是。（填序号）4.硬笔抄写，中国娃会写中国字。第二部分：阅读与鉴赏一、精彩语言林5.补全成语，然后创设情境，在所写词语中任选一个造句。①赞颂“革命英雄”的词语：英勇无畏 ②描绘人物“心情”的词语：心平气和 造句：6.照样子，用加点字写一句话。例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。7.课文直通车。①《鲁滨逊漂流记（节选）》的梗概部分写了鲁滨逊“流落荒岛，，驯养牲畜、种植粮食，，最终回到英国”的故事。②妈妈告诉我：有时听取别人的意见，能让我们发现自己的不足之处。我们学过的格言“，”和妈妈说的意思一样。③时间总是在不经意间溜走，正如《匆匆》中所说：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，；默默时，。二、课内阅读在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没在法庭上，戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我讲的——他对于革命事业的信心。——《十六年前的回忆》节选8.短文中画“”的句子运用了和两种描写方式，李大钊的“平静”说明9.“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话”此时李大钊的心理可能在想：10.李大钊同志为中国革命的胜利作出了重大贡献。作为一名唐山学子，请你结合李大钊的英雄事迹来表达对他的崇敬之情。三、课外阅读小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗?”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊线衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（rú）目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。11.从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。①耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。（）②自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。（）12.请用小标题概括文中的主要事件，并借助小标题概括文章的主要内容。主要事件：①侄儿向我感恩②③主要内容：13.请用“”画出文中让你印象深刻的情节，并在旁边写下自己的感受。14.读完故事，我认为最适合文章的题目应该是，我的理由是；这个故事对我的影响是：第三部分：表达与交流一、口语交际15.在学校组织的规范书写大赛中，你获得了一等奖，老师让你即兴发表获奖感言。（注意说话的场合和对象）二、我的小笔头16.在我们的成长过程中，有亲人的爱护，朋友的陪伴，有欢声笑语，也有伤心难过……请你结合生活中的经历，以“成长”为话题，写一篇不少于400字的作文。（要求：①题目自拟②情感真实自然有变化，把印象深刻的内容写具体。）2023—2024学年度第二学期小学阶段性作业观察六年级语文（A卷）答案第一部分：识字与写字1.媚绽袭筝栖惧偎2.①慌凉改正：荒凉②万像更新 改正：万象更新③番箱倒柜 改正：翻箱倒柜3.左右冫8Qqi③②4.抄写略第二部分：阅读与鉴赏一、精彩语言林5.①奋不顾身视死如归永垂不朽赴汤蹈火冲锋陷阵②迫不及待闷闷不乐悠然自得抑郁寡欢造句：收到信后，他迫不及待地打开了信封抽出纸条读了起来。6.示例:天上的云真是让人捉摸不透,有的像一团团棉花糖,有的像一匹匹奔腾的骏马,有的像一只只飞舞的蝴蝶，有的像一座座城堡，真是太神奇了!7.①建房定居解救星期五②听君一席话，胜读十年书③日子从饭碗里过去便从凝然的双眼中过去二、课内阅读8.外貌神态敌人对父亲施了重刑父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强9.不要为我伤心，为革命事业献身是光荣的10.示例：我们作为一名唐山学子，更要铭记您的历史功绩和精神风貌。我们要学习您坚定的理想信念、无私的奉献精神和高尚的道德品质，努力成为新时代的合格接班人。我们将肩负起家乡建设、祖国建设、民族复兴的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！三、课外阅读11.①耳濡目染②心安理得12.②我向母亲父亲感恩③我的女儿向老师感恩主要内容：侄儿向“我”感恩，让“我”懂得了向父母表示感恩；“我”向父母感恩；让父母感受到了幸福；女儿向老师感恩，得到了关注，成绩有所提高6.示例:学会感思，用我们的爱温暖世界。13.句子：第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。感受：我们每一个人都应该勇于表达自己对父母的爱。14.感恩的习惯文章是以“感恩”为线索的，是围绕感恩来写的；让我常怀感恩之心，感谢他人。第三部分：表达与交流一、口语交际15.示例：获得这个奖项，对我而言不仅是一份荣誉，更是一份责任。我将以此为契机，继续努力学习，不断提高自己的书写水平。同时，我也希望能够在未来的日子里，将这份对书写的热爱传递给更多的人，让更多的人感受到书写的魅力。我要再次感谢所有关心和支持我的人。是你们的陪伴和鼓励，让我在书写的道路上越走越远。。二、我的小笔头学习是成长的刚需成长，是一个既充满挑战又充满喜悦的旅程。每个人的成长经历都是独一无二的，如同繁星点点的夜空，每一颗星星都闪烁着属于自己的光芒。成长，是我们在生活中不断摸索、学习和适应的过程。小时候，我们或许会对未知的世界充满好奇，勇敢地迈出每一步，尝试着去探索、去理解。随着时间的推移，我们逐渐学会了独立，开始承担起责任，面对各种困难和挑战。这些经历让我们变得更加坚强，更加成熟。成长，也是我们在心灵上逐渐成熟的过程。