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文档简介
2021年西藏中考数学试卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的,不选、错选或多选均不得分.
1.-10的绝对值是()
11
A.—B.--C.10D.~10
1010
【答案】C
【解析】
【分析】任何一个数的绝对值均为非负数,0的绝对值为0,负数的绝对值为正数.
【详解】因为-10为负数,故-10的绝对值为10,本题选C.
【点睛】绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离,本题主要考查绝对值的定义.
2.2020年12月3日.中共中央政治局常务委员会召开会议,听取脱贫攻坚总结评估汇报.中
共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话.指出经过8年持续奋斗,我们如期完成了新
时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对
贫困和区域性整体贫困,近1亿贫困人口实现脱贫,取得了令全世界刮目相看的重大胜利.将
100000000用科学记数法表示为()
A.0.1X108B.IX107C.1X108D.10X108
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为。义10"的形式,其中lW|a|<10,〃为整数.确定〃的值
时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:100000000=1.0X108,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中
lW|a|<10,〃为整数,表示时关键要定“的值以及"的值.
3.如图是由五个相同的小正方体组成的几何体,其主视图为()
【答案】C
【解析】
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层的右边是两个小正方形.
故选:C.
【点睛】此题考查三视图中主视图:在平面内由前向后观察物体得到的视图叫做主视图.
4.数据3,4,6,6,5的中位数是()
A.4.5B.5C.5.5D.6
【答案】B
【解析】
【分析】将这组数据从小到大排列,处在中间位置的一个数就是中位数.
【详解】解:将这组数据从小到大排列为3,4,5,6,6,处在中间位置的一个数是5,因
此中位数是5,
故选:B.
【点睛】此题考查数据中的中位数知识,注意从小到大排列是关键.
5.下列计算正确的是()
A.(岸b>3=小公B.a2+a—a3C.a3'ai—a'2D.a6-i-a3
=a2
【答案】A
【解析】
【分析】分别根据积的乘方运算法则,合并同类项法则,同底数幕的乘法法则以及同底数幕
的除法法则逐一判断即可.
【详解】解:A.(a2b)3=a6b3,故本选项符合题意;
B.那与“不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
C.=故本选项不合题意;
D.*+=故本选项不合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了幕的运算,熟练掌握积的乘方运算法则,合并同类项法则,同底数
事的乘法法则以及同底数累的除法法则是解题的关键.
6.把一块等腰直角三角板和一把直尺按如图所示的位置构成,若Nl=25°,则N2的度数
为()
【答案】B
【解析】
【分析】利用平行线的性质求出N3可得结论.
':a//b,
;.N1=N3=25°,
VZ2+Z3=45°,
.,.Z2=45°-Z3=20°,
故选:B.
【点睛】本题考查平行线的性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是利用平行线
的性质求出Z3.
7.如图,在矩形ABCZ)中,对角线AC与8。相交于点0.点E、F分别是48,A0的中点,
且AC=8,则EF的长度为()
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形的性质可得AC=8£>=8,B0=D0=-BD=4,再根据三角形中位线定
2
理可得EF=,BO=2.
2
【详解】解:•・•四边形ABC。是矩形,
:.AC=BD=S9BO=DO=LBD,
2
:.BO=DO=-BD=4,
2
■:点E、F是AB,4。的中点,
・・・E/是aAOB的中位线,
1
:・EF=—BO=2,
2
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质和三角形中位线定理,难度不大,关键熟练掌握知识点,并
灵活运用.
8.如图,△BCQ内接于。。,Z£>=70°,OA_LBC交于点A,连接AC,则NOAC的度
数为()
A.40°B.55°C.70°D.110°
【答案】B
【解析】
【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理得到NBOC=2NO=140。,根据垂径定理得到
ZCOA=-ZBOC=70°,根据等腰三角形的性质即可得到结论.
2
【详解】解:连接。8,OC,
VZD=70°,
:.ZBOC=2ZD=140°,
:.ZCOA=-Z.BOC=70°,
2
a
:OA=OC9
:.ZOAC^ZOCA=-(180°-70°)=55°,
2
故选:B.
A
【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,垂径定理,等腰三角形性质,三角形的内角和
定理,正确的作出辅助线是解题的关健.
9.已知一元二次方程N-10X+24=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积
为()
A.6B.10C.12D.24
【答案】C
【解析】
【分析】利用因式分解法求出已知方程的解确定出菱形两条对角线长,进而求出菱形面积即
可.
【详解】解:方程N-10x+24=0,
分解得:(x-4)(%-6)=0,
可得x-4=0或x-6=0,
解得:x=4或x=6,
•••菱形两对角线长为4和6,
则这个菱形的面积为!X4X6=12.
故选:C.
【点睛】此题考查了求解一元二次方程和菱形的面积公式,难度一般.
10.将抛物线丫=(x-1)2+2向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度所得到的
抛物线的解析式为()
A.y—x2-8x+22B.y—jfi-8x+14C.丫=r+4彳+10D.y=/+
4x+2
【答案】D
【解析】
【分析】根据“左加右减,上加下减”的法则进行解答即可.
【详解】解:将抛物线y=(X-1)2+2向左平移3个单位长度所得抛物线解析式为:y=
(x-1+3)2+2,即)=(x+2)2+2;
再向下平移4个单位为:y=(x+2)2+2-4,即y=(x+2)2-2=N+4x+2.
故选:D.
【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知二次函数图象平移的法则是解答此
题的关键.
11.如图.在平面直角坐标系中,^AOB的面积为一,84垂直x轴于点A,OB与双曲线
8
k
)=—相交于点C,且BC:OC=1:2,则k的值为()
99
A.-3B.-C.3D.一
42
【答案】A
【解析】
【分析】过C作CQLr轴于。,可得△OOCs/vlOB,根据相似三角形性质求出
由反比例函数系数人的几何意义即可求得上
【详解】解:过c作CDLx轴于D,
•OC_2
;BA_Lx轴,
:.CD//AB,
:.ADOC^/\AOB,
•=(空)2=(2)2=1
••巩。8OB39
.._27
•S^AOB=-----
8
._4_427_3
••S&DOC=—5AAOB=—X—=一,
9982
•••双曲线在第二象限,
X
・,3
・・k--2X-=-3,
2
故选:A.
【点睛】本题主要考查了反比例函数系数%的几何意义,相似三角形的性质和判定,根据相
似三角形的性质和判定求出Swoc是解决问题的关键.
12.如图,在R/ZV1BC中,NA=30°,ZC=90",AB=6,点尸是线段AC上一动点,点
M在线段AB上,当时,PB+PM的最小值为()
3
C.2G+2D.373+
3
【答案】B
【解析】
【分析】作8点关于AC对称点8,连接交AC于点P,则PB+P用的最小值为
的长,过点夕作交H点,在RfABB'H中,877=3百,HB=3,可求MH=1,在
RfAMHB'中,B、M=2币,所以PB+PM的最小值为2J7.
【详解】解:作8点关于AC的对称点玄,连接8M交AC于点P,
:.BP=BP,BC=B'C,
:.PB+PM=B'P+PM^B'M,
:.PB+PM的最小值为B,M的长,
过点8作交H点,
B
VZA=30°,NC=90°,
・・・NC8A=60°,
,.・A3=6,
・・・BC=3,
:.BB,=BC+B'C=6,
在心△88“中,/B'BH=60。,
・:N8BH=30。,
:・BH=3,
由勾股定理可得:B,H=7B,B2-B/72=V62-32=373*
:.AH=AB~BH=3f
1
\,AM=-AB
31
・・・AM=2,
:.MH=AH-AM=\f
在中,B'M=yjB,H2-MH2=^(3>/3)2-l2=2>/7,
・・・P8+PM的最小值为277,
故选:B.
【点睛】本题考查轴对称一最短路线问题,涉及到解直角三角形,解题的关键是做辅助线,
找出PB+PM的最小值为B,M的长.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请在每小题的空格中填
上正确答案.错填、不填均不得分.
13.若岳二I在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
【答案】x>^.
2
【解析】
【详解】试题分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
试题解析:由题意得,2x-1>0,
解得x二.
2
考点:二次根式有意义的条件.
14.计算:(n-3)°+(-)2-4sin30°=___.
【答案】3
【解析】
【分析】直接利用零指数幕的性质以及负整数指数幕的性质、特殊角的三角函数值分别化简
得出答案.
【详解】解:原式=l+4-4X3
2
=1+4-2
=3.
故答案为:3.
【点睛】此题主要考查了负整数指数基的性质、特殊角的三角函数值、零指数基的性质,正
确化简各数是解题关键.
15.若一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该圆锥侧面展开图的圆心角是
【答案】120.
【解析】
【详解】试题分析:圆锥侧面展开图的弧长是:27tx2=4兀(cm),设圆心角的度数是n度.则
上,=4兀,解得:n=120.故答案为120.
180
考点:圆锥的计算.
16.若关于x的分式方程2T二一-1=m」上无解,则加=一.
x—1X—1
【答案】2
【解析】
【分析】去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值.
【详解】解:-1='\,
X—iX—1
方程两边同时乘以X-1,得2x-(X-1)=m,
去括号,得2x-x+l=〃?,
移项、合并同类项,得工=m-1,
•.•方程无解,
:・m-1=1,
故答案为2.
【点睛】本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的特点进行
判断,既要考虑分式方程有增根的情况,又要考虑整式方程无解的情况.
17.如图.在中,ZA=90°,AC=4.按以下步骤作图:(1)以点3为圆心,适当
长为半径画弧,分别交线段8A,8c于点M,N;(2)以点C为圆心,长为半径画弧,
交线段CB于点。;(3)以点。为圆心,MN长为半径画弧,与第2步中所面的弧相交于点
E;(4)过点E画射线CE,与AB相交于点凡当AF=3时,BC的长是.
【答案】475
【解析】
【分析】利用基本作图得到则FC=FB,再利用勾股定理计算出CF=5,则
48=8,然后利用勾股定理可计算出BC的长.
【详解】解:由作法得
:.FC=FB,
在Rt^ACF中,
VZA=90°,AC=4,AF=3,
物+42=5,
:.BF=5,
,AB=A尸+B/=8,
在Rt^ABC中,BC=y/AC2+AB2=742+82=4亚.
故答案为46.
【点睛】本题考查了作图-基本作图:解决此类题目的关键是熟悉基本儿何图形的性质,结
合几何图形的基本性质作图,逐步操作即可.
21?
18.按一定规律排列的一列数依次为-一,一,…,按此规律排列下去,这
34151235
列数中的第〃个数是
21
【答案】(2〃一1)(2〃+1)(〃是偶数)'(〃是奇数)
4(2〃-1)
【解析】
22112211
【分析】观察一列数可得一=——
33x14~M'15~3^512-3^4
2_2
…,按此规律排列下去,即可得这列数中的第〃个数.
35-577
221_12_21_12
【详解】解:观察一列数可知:一=——---
31x341^4>153^5'123^4(35
2
9,.,,
5x7
按此规律排列下去,
2]
这列数中的第"个数是:(〃是偶数),(〃是奇数),
(2〃一1)(2〃+1)4(2〃-1)
2]
故答案为:(〃是偶数),(〃是奇数).
(2〃-1)(2〃+1)4(2〃-1)
【点睛】此题考查规律总结,根据已知数据找出规律用代数式表示即可.
三、解答题:本大题共9小题,共66分,解答应写出女字说明、证明过程或演
步骤.
2x+3〉l
19.解不等式组〈2x-l<x,并把解集在数轴上表示出来.
3-2
-5-4-3-2-1~0~1~2~~3~4~5^
【答案】-1<XW2,解集在数轴上的表示见解析.
【解析】
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、
大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】解:解不等式2x+3>l,得:x>-1,
2%—1x
解不等式------得:XW2,
32
则不等式组的解集为-1<XW2,
将不等式组解集表示在数轴上如下:
-----1—I—I—__I—II-I—
-5-4-3-2-1012345
【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解不等式组的基本步
骤,并理解同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
a+2a+1
20.先化简,再求值:'_(_L+i),其中。=10.
a-2a-1a-\
【解析】
【分析】根据分式的乘法和加减法可以化筒题目中的式子,然后将〃的值代入化简后的式子
即可解答本题.
■、t初Q-+2Q+]a—21]、
【详解】解:----------•-:-----(-------FD
a-2。-1a-1
(a+l)~Q—21+Q—1
a-2(a+l)(a—1)ci—1
_Q+1a
a-1。一1
a+1-Q
a-1
1
a—1
当a=10时,原式=————.
10-19
【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式四则运算的基本步骤,
还要注意分子分母为多项式时,能因式分解,要先因式分解.
21.如图,AB//DE,B,C,。三点在同一条直线上,ZA=90°,EC1BD,HAB=CD.求
【解析】
【分析】由平行线的性质得出N8=N。,再由垂直的定义得到N£»CE=90°=NA,即可根
据ASA证明△ABC丝最后根据全等三角形的性质即可得解.
【详解】证明:1AB〃DE,
;.NB=/D,
":EC1BD,NA=90°,
:.ZDCE=90Q=ZA,
在△ABC和△(?£)£中,
NB=ND
<AB=CD,
NA=NDCE
:.△ABC/ACDE(ASA),
;.AC=CE.
【点睛】此题考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,根据证明△ABCgZXCQE
是解题的关键.
22.列方程(组)解应用题
为振兴农村经济,某县决定购买A,8两种药材幼苗发给农民栽种,已知购买2棵A种药材
幼苗和3棵B种药材幼苗共需41元.购买8棵A种药材幼苗和9棵B种药材幼苗共需137
元.问每棵A种药材幼苗和每棵B种药材幼苗的价格分别是多少元?
【答案】每棵A种药材幼苗的价格是7元,每棵B种药材幼苗的价格是9元.
【解析】
【分析】设每棵A种药材幼苗的价格是x元,每棵B种药材幼苗的价格是y元,根据“购买
2棵A种药材幼苗和3棵B种药材幼苗共需41元.购买8棵A种药材幼苗和9棵B种药材
幼苗共需137元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
【详解】解:设每棵A种药材幼苗的价格是x元,每棵B种药材幼苗的价格是y元,
2x+3y=41
依题意得:
8x+9y=137
x-1
解得:
y=9
答:每棵A种药材幼苗的价格是7元,每棵B种药材幼苗的价格是9元.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解
题的关键.
23.为铸牢中华民族共同体意识,不断巩固民族大团结,红星中学即将举办庆祝建党100周
年“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题活动.学校拟定了演讲比赛、文艺汇演、书画
展览、知识竞赛四种活动方案,为了解学生对活动方案的喜爱情况,学校随机抽取了200
名学生进行调查(每人只能选择一种方案),将调结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请
你根据以下两幅图所给的信息解答下列问题.
H:演讲比寒
B:文艺汇演
C:书画展览
D:知识竟寒
乙
(1)在抽取的200名学生中,选择“演讲比赛”的人数为.,在扇形统计图中,根的值
为—.
(2)根据本次调查结果,估计全校2000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有多少人?
(3)现从喜爱“知识竞赛”的四名同学a、b、c、d中,任选两名同学参加学校知识竞赛,
请用树状图或列表法求出。同学参加的概率.
【答案】(1)40人,30;(2)800人;(3)—.
2
【解析】
【分析】(1)总人数乘以A对应的百分比即可求出其人数,再根据四种方案的人数之和等
于总人数求出C方案人数,再用C方案人数除以总人数即可得出,〃的值;
(2)总人数乘以样本中B方案人数所占比例;
(3)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
【详解】解:(1)在抽取的200名学生中,选择“演讲比赛”的人数为200X20%=40(人),
则选择“书画展览”的人数为200-(40+80+20)=60(人),
...在扇形统计图中,〃?%=幽X100%=30%,即〃?=30,
200
故答案为:40人,30;
(2)估计全校2000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有2000X——=800(人);
200
(3)列表如下:
ahcd
a⑸a)(c,d)(d,a)
h(。,〃)(c,b)(d,b)
C(4,C)⑸c)(d,c)
d(a,d)(b,d)(c,cl)
由表可知,共有12种等可能结果,其中。同学参加有6种结果,
A1
所以。同学参加的概率为一=-.
122
【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果〃,
再从中选出符合事件A或B的结果数目,“,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也
考查了统计图.
24.已知第一象限点P(x,y)在直线)=-x+5上,点A的坐标为(4,0),设AAOP的面积
为S.
斗
5-
4-
3-
2-
1.
IIIII______I1111.
-5-4-3-2-1,012345x
-1-
-2-
-3-
-4-
-5-
(1)当点P的横坐标为2时,求△AOP的面积;
(2)当S=4时,求点P的坐标;
(3)求S关于x的函数解析式,写出x的取值范围,并在图中画出函数S的图象.
【答案】(1)6;(2)(3,2);(3)S=-2x+10(0<x<5),图见解析.
【解析】
【分析】(1)求出点尸坐标,再根据三角形面积公式进行计算即可;
(2)当S=4时求出点尸的纵坐标,进而确定其横坐标;
(3)根据三角形的面积计算方法以及一次函数关系式得出答案.
【详解】解:(1)把点P的横坐标为2代入得,产-2+5=3,
点尸(2,3),
•.•点A的坐标为(4,0),
OA=4,
:&AOP=-X4X3=6;
2
(2)当S=4时,即gx4Xy=4,
:.y=2,
当y=2时,即2=-x+5,
解得x=3,
;•点P(3,2);
(3)由题意得,
S=gOA・y=2y=2(-x+5)=-2x+10,
当y>0时,即0<xV5时,S—2(-x+5)--2x+10,
关于x的函数解析式为S=-2x+10(0<x<5),画出的图象如图所示.
【点睛】本题考查待定系数法求一次函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,将坐标转
化为线段的长,利用三角形的面积公式得出关系式是解决问题的关键.
25.如图,为了测量某建筑物C£>的高度,在地面上取A,8两点,使A、B、。三点在同一
条直线上,拉姆同学在点A处测得该建筑物顶部C的仰角为30°,小明同学在点3处测得
该建筑物顶部C的仰角为45°,且A8=10m.求建筑物C£>的高度.(拉姆和小明同学的身
高忽略不计.结果精确到01m,石心1.732)
D
【答案】约为13.7m.
【解析】
【分析】连接AC、BC,由锐角三角函数定义求出BD=CD,AD=6CD,再由AB=AD
-BD,即可求解.
【详解】解:连接AC、BC,如图所示:
由题意得:N4=30°,/OBC=45°,AB=IO,",
在中,tanZ£)BC=——=tan45°=1,
BD
:.BD=CD,
,A.CD。百
在中,tanN£>AC=——=tan30°,
AD3
.\AD=班CD,
:.AB=AD-BD^^3CD-CD=10(m),
解得:C£>=5百+5E3.7(m),
答:建筑物CO的高度约为13.7m.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义,求
出BZ)=C£>,是解答本题的关键.
26.如图,AB是。。的直径,OC是半径,延长OC至点D连接A。,AC,BC.使NCA。
=NB.
(1)求证:A。是。。的切线;
(2)若AD=4,tan/CAQ=L,求BC的长.
2
【答案】(1)证明见解析;(2)上士.
5
【解析】
【分析】(1)根据4B是。。的直径得出NB+NB4c=90°,等量代换得到NC4O+NBAC
=90°,即NBAQ=90°,ADLOA,即可判定AC是。。的切线;
(2)过点。作。MLAO交AC的延长线于点M,根据锐角三角函数定义求出0M=2,由
等边对等角得出/OAC=NOCA,由平行线的性质得出NM=/O4C,再根据对顶角相等得
出/。CM=NM,即得OC=Z)M=2,根据勾股定理求出OA=3,A8=6,最后根据勾股定
理求解即可.
【详解】(1)证明:是。。的直径,
AZACB=90°,
:.ZB+ZBAC=90°,
':ZCAD=ZB,
:.ZCAD+ZBAC^90°,
即NBA£>=90°,
J.ADLOA,
A。是(DO的切线;
(2)解:过点力作。例,AO交AC的延长线于点M,
1DM
,.,tan/C4O=—=,AD=4,
2AD
:.DM=2,
':OA=OC,
:.Z0AC=Z0CA,
':AD10A,DM±AD,
:.0A//DM,
:.ZM^Z0AC,
•:N0CA=NDCM,
:.NDCM=NM,
:.DC=DM=2,
在RgOA。中,042+4)2=0。2,
即0型+42=(0C+2)2=(0A+2)2,
・・・0A=3,
・・・A8=6,
*:NCAD=NB,tanZCAD=—,
2
AC1
tanB=tanZCAD=---=一,
BC2
:.BC=2AC,
在RfZXABC中,AB2=AC1+BC2,
:.62=5AC1,
.〃一1275
•*--------•
5
【点睛】此题考查了切线的判定与性质、解直角三角形,熟记切线的判定与性质及锐角三角
函数定义时解题的关键.
27.在平面直角坐标系中,抛物线y=-》2+云+。与x轴交于A,8两点.与y轴交于点C.且
点A的坐标为(-1,0),点C的坐标为(0,5).
(1)求该抛物线解析式;
(2)如图(甲).若点P是第一象限内抛物线上的一动点.当点P到直线BC的距离最大时,
求点尸的坐标;
(3)图(乙)中,若点M是抛物线上一点,点N是抛物线对称轴上一点,是否存在点M
使得以B,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点"的坐标;若不存
在,请说明理由.
甲乙
535
【答案】(Dy=-N+4X+5;(2)P—);(3)存在,M的坐标为:(3,8)或(-
24
3,-16)或(7,-16).
【解析】
【分析】(1)将A的坐标(-1,0),点C的坐(0,5)代入y=-x2+bx+c,即可得抛物
线的解析式为y=-x2+4x+5;
(2)过尸作P£)_Lx轴于。,交3c于Q,过户作于由y=-N+4x+5可得B
(5,0),故OB=OC,△8OC是等腰直角三角形,可证明△PHQ是等腰直角三角形,即知
PQ
PH=正,当PQ最大时,P”最大,设直线BC解析式为丫=履+5,将B(5,0)代入得
直线BC解析式为),=-x+5,设P("3-/n2+4/n+5),(0</n<5),则Q(,*,-m+5),
5255
PQ=~(zn--)2+—,故当加=一时,PH最大,即点尸到直线BC的距离最大,此时
242
34
(3)抛物线),=-/+©+5对称轴为直线工=2,设M(s,-s2+4s+5),N(2,t),而B
(5,0),C(0,5),①以MN、8C为对角线,则MN、BC的中点重合,可列方程组
5+25+0
即可解得M
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