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21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)五年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一组是()(3分)A.周瑜(yǘ)擂鼓(lèi)挑旗(tiāo)丞相(chéng)B.弓弩(lǔ)胸膛(táng)腰胯(kuā)咆哮(báo)C.顽劣(liè)迸出(bèng)镌刻(juān)丫鬟(huán)D.宝钗(cāi)铰断(jiǎo)袭击(xí)山涧(jiān)二、看拼音,写汉字。(8分)1.诸葛亮wěituō()lǔsù()借二十条船,每船三十多名军士。军士在船上nàhǎn(),曹军向船上射箭。诸葛亮完成任务,让心怀dùjì()的周瑜计谋失算。2.武松看了bǎngwén(),zhīxī()景阳冈真有老虎。他袒开xiōngtáng(),丢下bànjié()梢棒,把老虎打死了。三、选词填空。(5分)当然忽然仍然果然必然1.诸葛亮说:“都督委托,()照办。”2.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,()误了大事。”3.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,()不见诸葛亮有什么动静。4.鲁肃回来报告周瑜,()不提借船的事。5.江上雾很大,敌人()来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。(4分)1.休要胡说,没地不还你钱,再筛三碗来我吃。()2.但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。()3.海外有一国土,名曰傲来国。()4.石猴却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。()五、巧填歇后语。(3分)1.孔明借东风——()2.孙猴子的脸——()3.梁山泊军师——()六、按要求写句子。(10分)1.雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改为反问句)2.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。(修改病句)3.周瑜妒忌诸葛亮。(扩句)4.鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)5.下面句子是描写,表现了武松的个性。武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”七、根据课文内容填空。(10分)1.悠悠中华,流传下了许多优秀的文学篇章。《草船借箭》中诸葛亮同周瑜斗智,向鲁肃借船,向借箭,挫败了周瑜的暗算,刻画了诸葛亮的特点;《景阳冈》全文依次写了武松、、、的经过;《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育出一只,因敢于第一个跳进,被群猴拜为猴王。2.,夜静春山空。,时鸣春涧中。八、口语交际。(4分)在学完本组课文后,小明说《草船借箭》明明是诸葛亮骗取了曹操的箭,文章题目改为“草船骗箭”会更好。小丽不同意他的看法。他们两个争论不休,你觉得用哪个题目好呢?说一说自己的想法。九、阅读天地。(23分)(一)课内阅读。(11分)有一天,周瑜请诸葛亮(eq\a\vs4\al(商量)商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用“\”划去文中括号内错误的词。(2分)2.诸葛亮立下军令状,周瑜很高兴,是因为,从中反映出周瑜的。(2分)3.联系上下文,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)(1)“周瑜问:‘水上交战,用什么兵器最好?’”这是周瑜明知故问。()(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”从这句可看出周瑜并不想为难诸葛亮。()4.用“因为……所以……结果……”的句式,叙述草船借箭的起因、经过和结果。(3分)(二)课外阅读。(12分)三顾茅庐(节选)他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生就像鱼儿得到水一样啊!”1.文中画线句中的“鱼儿”是指,“水”是指。(2分)2.这个故事选自名著,作者是,刘备拜见诸葛亮的目的是。(4分)3.“离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行”这句话说明()(3分)A.刘备很有诚意B.诸葛亮摆架子C.刘备怕诸葛亮4.哪些地方可以体会出刘备礼贤下士的特点?(3分)十、习作。(30分)同学们在课外一定读过许多经典名著,这些名著给你留下了怎样的印象呢?在阅读过程中,你有什么样的体会?请选取其中一本写一篇读后感吧!不少于400字。五年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一组是(C)(3分)A.周瑜(yǘ)擂鼓(lèi)挑旗(tiāo)丞相(chéng)B.弓弩(lǔ)胸膛(táng)腰胯(kuā)咆哮(báo)C.顽劣(liè)迸出(bèng)镌刻(juān)丫鬟(huán)D.宝钗(cāi)铰断(jiǎo)袭击(xí)山涧(jiān)二、看拼音,写汉字。(8分)1.诸葛亮wěituō(委托)lǔsù(鲁肃)借二十条船,每船三十多名军士。军士在船上nàhǎn(呐喊),曹军向船上射箭。诸葛亮完成任务,让心怀dùjì(妒忌)的周瑜计谋失算。2.武松看了bǎngwén(榜文),zhīxī(知悉)景阳冈真有老虎。他袒开xiōngtáng(胸膛),丢下bànjié(半截)梢棒,把老虎打死了。三、选词填空。(5分)当然忽然仍然果然必然1.诸葛亮说:“都督委托,(当然)照办。”2.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,(必然)误了大事。”3.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,(仍然)不见诸葛亮有什么动静。4.鲁肃回来报告周瑜,(果然)不提借船的事。5.江上雾很大,敌人(忽然)来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。(4分)1.休要胡说,没地不还你钱,再筛三碗来我吃。(莫非,难道)2.但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。(凡是)3.海外有一国土,名曰傲来国。(名叫)4.石猴却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。(地方)五、巧填歇后语。(3分)1.孔明借东风——(巧用天时)2.孙猴子的脸——(说变就变)3.梁山泊军师——(无(吴)用)六、按要求写句子。(10分)1.雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改为反问句)雾这样大,曹操怎敢派兵出来呢?2.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。(修改病句)我们的校长很年轻,三十岁左右。3.周瑜妒忌诸葛亮。(扩句)心胸狭窄的周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。4.鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。5.下面句子是心理描写,表现了武松倔强的个性。武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”七、根据课文内容填空。(10分)1.悠悠中华,流传下了许多优秀的文学篇章。《草船借箭》中诸葛亮同周瑜斗智,向鲁肃借船,向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算,刻画了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群的特点;《景阳冈》全文依次写了武松喝酒、上冈、打虎、下冈的经过;《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。2.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。八、口语交际。(4分)在学完本组课文后,小明说《草船借箭》明明是诸葛亮骗取了曹操的箭,文章题目改为“草船骗箭”会更好。小丽不同意他的看法。他们两个争论不休,你觉得用哪个题目好呢?说一说自己的想法。我觉得“草船借箭”好。诸葛亮凭借自己的机智得到了十万支箭。“借”字有赞美之意,“骗”字有贬义,作者是赞美诸葛亮的才干的,所以要用“借”字,不能用“骗”字。九、阅读天地。(23分)(一)课内阅读。(11分)有一天,周瑜请诸葛亮(eq\a\vs4\al(商量)商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用“\”划去文中括号内错误的词。(2分)2.诸葛亮立下军令状,周瑜很高兴,是因为他认为诸葛亮必输无疑,从中反映出周瑜的阴险毒辣。(2分)3.联系上下文,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)(1)“周瑜问:‘水上交战,用什么兵器最好?’”这是周瑜明知故问。(√)(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”从这句可看出周瑜并不想为难诸葛亮。(×)4.用“因为……所以……结果……”的句式,叙述草船借箭的起因、经过和结果。(3分)因为周瑜妒忌诸葛亮的才干,所以他以公事为由,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用草船借箭的妙计向曹操“借箭”。结果箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如。(二)课外阅读。(12分)三顾茅庐(节选)他们来到隆中,只见那里的

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