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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列变化中,属于物理变化的是()A.家庭自制冰块B.馒头变馊C.葡萄糖在人体内的氧化D.富含淀粉的甘薯酿酒2.如图是甲,乙,丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙的溶解度相等B.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C.将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量保持不变的只有丙D.采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液3.下列实验操作正确的是A.称量固体B.处理废弃固体药品C.测定溶液pHD.添加酒精4.现年23岁的曹原于2018年登上《自然》年度科学人物榜首。曹原通过1.1度的魔鬼旋转(如图所示),使石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,从而实现常温超导。下列关于这种石墨烯超导体的说法正确的是:()A.其和石墨结构完全相同B.旋转后碳原子之间没有任何间隔C.其中的电子可以自由移动D.将其充分燃烧生成物是CO5.甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaOCa(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaClNaNO3KNO36.下列物质的用途与性质对应不正确的是()选项物质用途性质A洗涤剂清洗油污洗涤剂能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生铁作铁锅铁具有导热性D盐酸除锈盐酸能与金属氧化物反应A.A B.B C.C D.D7.日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是A.玻璃破碎B.蜡烛熔化C.水的蒸发D.酒精燃烧8.下列有关实验的分析错误的是()A.a、b两管分别产生氧气和氢气,说明水由氢、氧两种元素组成B.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低C.甲试管中铁钉生锈,乙试管中铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度9.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应10.如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀D.图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液11.推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去12.用稀酸M探究物质的性质。下列叙述正确的是()A.②处有气泡、③处无现象,则金属活动性:Zn>CuB.④处铁锈消失,有气泡产生,则铁锈与稀酸反应生成了H2C.①②④⑤处有明显现象,则M一定为稀HClD.若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈无色,则溶液的pH=713.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞试液变红的溶液 B.使石蕊试液变红的溶液C.使石蕊试液变蓝的溶液 D.pH等于7的溶液14.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和15.一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.该反应中乙可能是单质C.该反应中丙一定起催化作用D.该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂。请回答下列问题:乙酸乙酯由_____种元素组成。一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为_____(最简整数比)。乙酸乙酯中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定.甲、乙两同学各提出不同的测定方法,请回答有关问题:甲同学:取50g废水于烧杯中,逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,反应过程溶液pH变化如图.①当加入30gNaOH溶液时,烧杯中的溶质为______(填化学式)。②50g废水中H2SO4的质量分数是_______?(写出计算过程)。乙同学:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会_____(填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是_______。18.(8分)我们的胃液呈酸性,是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用,比如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境,分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收。你知道吗?深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉,它既可以作为双吸剂(起到干燥和减缓食品变质的作用),还可以作为人体补铁剂。要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素,就离不开胃酸的帮助。健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能,还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响。某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中的病菌进行了检测,结果如下表:分组胃液的pH受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例A≤2.070B2.0~4.0133(23.19%)C4.0~6.02617(65.4%)D>6.05345(84.9%)胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,并使人感觉反酸或烧心。治疗胃酸过多的药主要有两大类:一是抑酸药,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反应;二是抗酸药,能直接与胃酸反应,常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药,很可能刺激胃酸分泌过多。因此,应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。依据文章内容,回答下列问题:用化学方程式表示用氢氧化铝治疗胃酸过多的原理_____。铁粉可以减缓食物变质,是因为铁可以和_____反应。胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是_____。关于文中提到的几种抗酸药,下列说法正确的是_____(填字母序号)A均属于盐类或碱类B在使用抗酸药时不是用量越多越好C适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多,同时还可为人体补钙下列关于胃液与人体健康关系的说法中,合理的是_____(填字母序号)A胃酸能帮助人体消化吸收食物,所以胃液pH越小越利于人体健康B胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,所以胃液pH越大越利于人体健康C胃液pH越大越有利于病菌生存四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学实验小组的同学学习了酸碱盐知识后,自己设计并进行了以下探究物质性质的实验:A烧杯中发生反应的化学方程式(1)______________________________。实验后同学们将A烧杯中物质过滤,将所得滤液和B烧杯中物质集中到同一废液缸中,观察到有白色沉淀产生,同学们将固液混合物过滤后得到C烧杯中滤液和滤渣D。同学们对C烧杯中滤液产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。C烧杯滤液中含有哪些离子?同学们根据以上实验及所学知识讨论后,甲同学取滤渣D,乙、丙同学取C烧杯中滤液做了如下的探究实验:甲同学根据实验现象分析得出结论:C烧杯中滤液一定不含有(2)_____(填离子符号)。同学们认为乙同学的实验及结论不正确,其理由是(3)______________。丙同学通过实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是(4)__________(填离子符号)。综合上述所有实验及推理分析,经小组同学讨论后,最终确定了C烧杯中滤液的离子成分为(5)____________________。通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和(6)___________,否则不能得出正确结论。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。2、C【解析】

在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里,该温度下的溶解度,溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度,两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液,在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物质在较高温度下制成饱和溶液,快速地降到室温,溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度,但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液)。【详解】A、t1℃时,甲、丙的溶解度相等,故A不正确;B、t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为,故B不正确;C、将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量保持不变的只有丙,故C正确;D、根据溶解度曲线可以知道,丙物质的溶解度随温度的降低而增大,则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液,故D不正确。故选C。【点睛】3、A【解析】

A、称量固体药品时,应该在天平两端放上一张干净且质量相等的纸片,并且左盘放物品右盘放砝码。A正确;B、实验废弃药品应该处理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否则会造成污染。B错误;D、测定溶液的pH值,应该用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液,然后滴到干燥的pH试纸中上,随后根据颜色的变化和标准比色卡进行比对。若玻璃棒、pH试纸是润湿的,则相当于稀释溶液,会造成误差。C错误;D、向酒精灯内添加酒精时,应该把酒精灯熄灭后添加。D错误。故选A。4、C【解析】

A.石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,其和石墨结构不相同,说法错误;B.碳原子之间始终存在间隔,说法错误;C.其中的电子随时可以自由移动,说法正确;D.将石墨烯充分燃烧生成物是二氧化碳,不应是一氧化碳,说法错误。故选:C5、D【解析】

A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水,硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠;故选项正确,但不符合题意;B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水;故选项正确,但不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀,硝酸钠不能转为硝酸钾;故选项错误,但符合题意;故选:D。6、A【解析】

A、洗涤剂能清洗油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴随水流走,符合题意;B、一氧化碳做燃料,是因为一氧化碳具有可燃性,不符合题意;C、生铁做铁锅,是因为生铁具有导热性,不符合题意;D、盐酸除锈,是因为盐酸能与金属氧化物反应,不符合题意。故选A。7、D【解析】

A.玻璃破碎,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;B.蜡烛熔化,只有物质状态的改变,没有新的物质,是物理变化;C.水的蒸发,只有物质状态的改变,没有新的物质,是物理变化;D.酒精燃烧,有新的物质——二氧化碳、水生成,是化学变化。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。8、C【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故结论正确,不符合题意。

B、白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故结论正确,不符合题意。C、甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,乙试管的铁钉只能与空气接触,甲试管的铁钉能与氧气、水接触,不能说明只需与水接触铁钉就会生锈,铁锈蚀还可能与氧气有关,故结论错误,符合题意。D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度,故结论正确,不符合题意。故选:C。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.9、B【解析】

基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。10、B【解析】

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲会与硫酸铜、硫酸反应,所以甲可以是活泼金属、碱、盐,乙可以由氢氧化钙转化而成,还能与硫酸铜反应,所以乙可以是碱,丙能与氢氧化钙、乙反应,可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱(如氢氧化钾)、盐(如氯化钡),故A错误;

B、乙由氢氧化钙获得,乙能与硫酸铜反应,故乙可能是氢氧化钠,丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行,丙可以是酸、非金属氧化物或盐,如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等,故B正确;

C、甲如果是氢氧化钡时,氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀,故C错误;

D、图中提供的物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液,故D错误。

故选:B。11、D【解析】

根据物质的种类;元素的概念;力与做功的关系;运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸,推理错误;故不符合题意;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,比如铵根离子和钠离子的质子数相同,不属于同种元素,推理错误;故不符合题意;C、物体受到力,该力不一定对物体做功,推理错误;故不符合题意;D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,所以小车不受阻力作用,运动状态不会改变,将一直运动下去,推理正确;故符合题意;故选D【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。12、A【解析】

A、②处有气泡则说明锌在金属活动性顺序中排在氢之前,③处无现象则说明在金属活动性顺序中铜排在氢之后,则金属活动性:Zn>Cu。A正确;B、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和酸反应生成铁盐和水,④处铁锈消失后,铁再与稀酸反应生成亚铁盐和氢气,会看到有气泡产生。B错误;C、紫色石蕊溶液遇酸变红,锌和常见的稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气,铁锈可以和稀盐酸、稀硫酸反应形成黄色溶液,大理石可以和稀盐酸、稀硫酸等常见的酸反应生成二氧化碳,①②④⑤处有明显现象,则M不一定为稀HCl,也可能是其他酸。C错误;D、若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈红色,溶液的pH>7。D错误。故选A。13、B【解析】

利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,碱性溶液pH大于7的知识,结合指示剂与酸碱溶液的变色情况解答此题。【详解】根据酸碱指示剂的变色情况确定溶液呈什么性,使石蕊变红的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊变蓝的溶液、使酚酞变红的溶液呈碱性,pH>7;不能使石蕊变色的溶液呈中性,pH=7。故选:B。14、C【解析】

化学反应遵守质量守恒定律,反应后质量增多的物质是生成物,减少的物质是反应物。据图可知,甲是生成物,丁是反应物,丙是生成物,乙质量不变,可能作催化剂。即该反应是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应,故丁一定是化合物,正确;B.乙可能是这个反应的催化剂,正确;C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,错误;D.根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。15、D【解析】

甲在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=10g-2g=8g;丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丁在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=29g-20g=9g,根据质量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反应前后质量减少是反应物,参加反应的质量=20g-3g=17g。【详解】A、表中x=3,故A错误;B、该反应中乙反应物,分解产生甲和丁,乙不可能是单质,故B错误;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误;D、该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比=,故D正确。故选D。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、32:4:154.5%【解析】

(1)乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成,故填:3。(2)一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为4:8:2=2:4:1,故填:2:4:1。(3)乙酸乙酯中碳元素的质量分数为,故填:54.5%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、NaOH、Na2SO419.6%偏高Na2SO4与BaCl2反应【解析】

(1)①当加入30gNaOH溶液时,氢氧化钠过量,烧杯中的溶质为过量的NaOH、生成的Na2SO4;②设50g废水中H2SO4的质量为xx=4.9g50g废水中H2SO4的质量分数是4.9g÷50g×100%=9.8%(2)硫酸、硫酸钠都和氯化钡反应生成白色沉淀,改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会偏高。18、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O氧气碳酸氢钠和碳酸钙BCC【解析】

(1)氢氧化铝治疗胃酸过多是氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水,反应的方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(2)Fe与水蒸气、氧气反应生成铁的水合物,故

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