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文档简介
第2课时PartBUnit5
Whosedogisit?第1页Learninggoals能够正确听、说、读、写climbing、eating、playing、jumping、drinking、sleeping。能够灵活利用以上六个动词-ing形式说句子。3能够利用关键句型完成组句子对话游戏。第2页LeadinOh,Iseeit.It’ssocute!Whereisyourrabbit?Itisplayingontheground.第3页Let'slearn例:Thepandaisclimbingthetree.第4页例:Thedogiseatingthemeat.第5页例:Tomisplayingwithhisdog.第6页例:Theserabbitsarejumping.第7页例:Thelittlesheepisdrinkingwater.第8页例:Tomissleepinginhisroom.第9页Newwordsclimbingeatingplayingjumpingdrinkingsleeping(正在)攀登;攀爬(正在)喝(水)(正在)吃(正在)玩耍(正在)跳(正在)睡觉第10页课文climbingeatingplayingjumpingdrinkingsleepingOh,Fidoissleeping.Yes.He’ssocute!Aretheserabbitseating?No.They’replayingwitheachother.第11页ChenJie:Oh,Fidoissleeping.Mike:Yes.He’ssocute!ChenJie:Aretheserabbitseating?Mike:No.They’replayingwitheachother.each每一;各个。other其它;(两个中)另外一个。eachother相互所以;所以;确是如此。惯用短语有orso(大约,大约)。第12页No.They’replayingwitheachother.Arethesedogsjumping?Role-play第13页Summary1.动词现在分词:climbing(正在)攀登;攀爬eating (正在)吃playing (正在)玩耍jumping (正在)跳drinking (正在)喝(水)sleeping (正在)睡觉第14页2.问询是否正在做某事:—Be动词+主语+动词-ing形式+其它?—Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.—Ishesinging?—Yes,heis.第15页Let'splay第16页think你还能仿照上面方式造出句子吗?第17页ExampleOliver/ChenJieisrunningwithherfather.WuYifan/ChenJieisclimbingwithhis/herfather.Oliver/ChenJieisreadingunderthetree.WuYifan/ChenJieislisteningtomusicunderthetree.John/ZhangPengisjumpinginthepark.John/ZhangPengiseatingwithherfather.Oliver/WuYifanisplayingatschool.Mikeisreadinginthelivingroom.…第18页Mikeissleepingatschool!WhatisMikedoing?WhatisChenJiedoing?ChenJieisrunningwithherfather.Role-play第19页Oliverisreadinginthelivingroom.WhatisOliverdoing?WhatisJohndoing?Johnislisteningtomusicunderthetree.第20页Exercise一、英汉互译。1.apictureof…2.在厨房里3.喝水4.listentomusic5.eachother一幅……画inthekitchendrinkwater听音乐相互第21页()1.Oliver_________
intheparknow.A.climb B.climbs C.isclimbing()2._________
thesedogssleeping?A.Are B.Is C.Do()3.They’replaying_________
eachother.
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