山东省昌乐县达标名校2024届中考三模语文试题含解析_第1页
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文档简介

山东省昌乐县达标名校2024届中考三模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中加线的字,注音全部正确的一项是()A.愚钝(dùn)阻遏(è)鲜为人知(xiǎn)如坐针毡(zhān)B.步履(1ǚ)澄清(chéng)夙夜忧叹(sù)浑身解数(jiě)C.琐屑(xiè)伎俩(1iǎng)骇人听闻(hé)面面相觑(qù)D.盎然(àng)撺掇(duō)影影绰绰(chuò)山肴野蔌(shù)2.下列说法有误的一项是()A.《关雎》《蒹葭》均出自于《诗经》中的“风”,都采用重章叠句歌咏了爱情的美好。B.李清照的词既有“九万里风鹏正举”的豪放,也有着“小园几许,收尽春光”的婉约。C.老年人别称颇多,如课文和名著中出现的“翁”“耆老”“叟”“老儿”“黄发”等。D.泰戈尔是印度文学家,曾获得诺贝尔文学奖,他的散文诗《金色花》赞美童真和母爱。3.下列句子中没有语病的一项是A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。C.“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不仅潸然落泪。B.班长有不懂的地方就虚心向老师请教,这种不耻下问的精神令人敬佩。C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。D.我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。5.补写出下列句子中的空缺部分。①_____________________,在河之洲。(《关雎》)②_____________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)③日暮乡关何处是?_____________________。(崔颢《黄鹤楼》)④安得广厦千万间,_____________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤

____________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑥蓬山此去无多路,_____________________。(李商隐《无题》)⑦我报路长嗟日暮,_____________________。(李清照《渔家傲》)⑧伤心秦汉经行处,_____________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)⑨四面歌残终破楚,_____________________。(秋瑾《满江红》)⑩是故学然后知不足,_____________________。(《礼记》)⑪《陋室铭》中表现作者对官僚们寻欢作乐生活态度批判的句子是:_______,_________。6.阅读下面的文字,回答问题A当时摸了两把板斧,悄悄地开了房门,乘着星月明朗,一步步摸上山来。到得紫虚观前,却见两扇大门关了。旁边篱墙苦不甚高,A腾地跳将过去,开了大门,一步步摸入里面来。直至松鹤轩前,只听隔窗有人看诵玉枢宝经之声。A爬上来,舐破窗纸张时,见罗真人独自一个坐在云床上。面前桌儿上烧着一炉好香,点着两枝画烛,朗朗诵经。A道:“这贼道却不是当死!”一踅,踅过门边来,把手只一推,呀地两扇亮槅齐开。A抢将入去,提起斧头,便望罗真人脑门上劈将下来,砍倒在云床上,流出白血来。选文中A是谁?A为何要动了杀念?结合语段说说A的性格特征。________________________________________________________________二、阅读7.文言文阅读王育①少孤贫,为人佣,牧羊豕②,近学堂。育常有暇拾薪,以③雇书生抄书。后截蒲④以学书,日夜不止。亡失羊豕,其主笞之。育将鬻⑤己以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食令育与其子同学。育遂博通经史,仕伪汉⑥,官至太傅。﹣﹣《太平御览•学部》[注释]①王育:东晋十六国时期的著名学者。②豕(shǐ):猪。③以:用来。④截断水杨树枝条。⑤鬻(yù):卖。⑥伪汉:指东晋十六国时期我国北方的一个政权,与东晋对立。1.用“/”给下面的句子断句。给其衣食令育与其子同学。2.解释下列句中加点的词。①育常有暇拾薪暇:_____②于是郭子敬闻而嘉之嘉:_____3.王育是如何通过自己努力成为一位博通经史的学者的?8.阅读下文,完成后面小题周处周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跑,终无所成。清河日:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。1.本文出自____________时期_____(人名)编撰的《____________》2.用现代汉语翻译下面的句子。姣或浮或没,行数十里,处与之俱。3.下列对选文描写周处与陆云谈话的用意,理解不正确的一项是()A.表明了此时的周处已有悔改之意。B.表明了促使周处转变的原因。C.表明了贤人陆云具有的远见卓识。D.借此阐明一个具有普适性的道理。9.课内文言文阅读,完成下面小题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1.下列加点词解释有误的一项是()A.孰视之孰:同“熟”,仔细 B.客之美我者美:美丽C.期年之后期:满一年 D.臣之妻私臣私:偏爱2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.吾妻之美我者马之千里者B.此所谓战胜于朝廷奉命于危难之间C.皆以美于徐公徒以有先生也D.窥镜而自视人不知而不愠3.下列对选文理解有误的一项是()A.面对妻、妾、客不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,冷静思考,从中悟出道理。B.邹忌以自身经历与齐王“之弊”进行类比,能够以小见大,由浅入深,具有很强的说服力。C.邹忌运用设喻的方式劝谏齐威王,主要是为了铲除齐王身边的小人,从而达到广开言路、民富国强的目的。D.“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”这句话从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。10.阅读下面的名著选段,完成后面的问题。(A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”……1.请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经历。2.选段(B)中加点的“这条道路”是指什么?联系小说,简要说说最后的结局如何。3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。11.阅读下面的文章,完成小题别欺负最爱你的那个人①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。②座位对面坐着父子俩,从上车起,少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好,也不急躁,极有耐心地哄劝。少年嘟嘴不理,脸上全是厌烦。③他对少年说:“你父亲真好。”少年看一眼他,不说话。他忍不住继续说:“小伙子,别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话,说完,他的心却倏地疼了起来。④别欺负爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的!在他过往的青春岁月里,他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人,而那人即使伤心到心碎,也停不下爱他的脚步。⑤他幼年失母,父亲在电器厂做工,夜里十二点多才下班到家。但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他把牛奶喝完,父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍,喜滋滋地说:“俺小嘉肯定能长高个儿。”⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命,贯穿了他整个童年、少年的快乐时光,可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼,疲累的身体。⑦读初中后,他的身高果然向上猛窜了很多,只是处在青春期的他,极度叛逆,尤其是迷上网络游戏后,学习一落千丈,和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏,父亲打过骂过也求过,但他不为所动。高考前,他还是一如既往上网。父亲找到他,扯着他回家。他愤怒地冲父亲喊:“回家我也不学!”父亲的脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。⑧高考后,他毫无悬念地落榜了,父亲送他到省城高中复读。但他心思仍不在学习上,常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,他也是每次必坐高价动车。一次他和同学因为一点小事动起手来,老师斥责他,他和老师吵。那天下午,父亲被通知来到学校时,一脸的惶恐不安,额上沾满细密的汗珠,不停地跟在老师身后陪笑脸,说好话。⑨看他毫不在乎,父亲气得颤声问:“小嘉,如果将来你的孩子这样气你,你会怎样?会不会像我一样难受!”他像个胜利者,头发一甩,说:“我不要孩子,他气不着我!”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他,他脖子一伸:“给,你打!”父亲举起的手,在空中晃了晃,最终又无奈地放下。⑩他哪里知道,父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。⑪他复读了两年,也让父亲失望了两年。看他不思进取,老也改不了向各路亲戚伸手要钱的毛病,父亲做出了一个重大决定——送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄,卖了还没有住进的新房,才凑够他去韩国读书的费用。⑫一天晚上,姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯,他们以为他没有在家。⑬“天这么晚了,你坐在楼下干啥?”姑姑问。⑭“没啥,就是想静一静。”⑮“是不是后悔送小嘉上学了?现在后悔还来得及,别让这钱打了水漂。”⑯“没后悔,兴许……出去锻炼锻炼,他能学好。只要他有学好的可能,我就不怕这钱打水漂。”父亲说。⑰那晚,他很久没有睡着,第一次认真思考父亲的话。⑱异国四年,离开了父亲温暖的怀抱,他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活、对父亲、对爱,他有了重新的认识和感悟。毕业后,他在北京一家韩资企业工作,每天就像一只旋转的陀螺,只有不断努力,才能跟上快节奏的生活。不知何时,他变得越来越像父亲,处处精打细算,每次回家,为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班列车回家。⑲人生的经历让他成长。当他尝过生活百味,才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道,在未来的岁月里,他要做的就是成为最疼父亲的那个人,就像父亲当年爱他一样。1.文章结尾段说“他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他”请简要概括父亲用“不离不弃”挽救他的三件事。2.请说说文章第①段的作用。3.细读全文,回答下面问题。(1)但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。(请分析加点词语的表达效果)(2)父亲的脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。(请从人物描写的角度做赏析)4.青春期的你,应该也有过类似的“欺负最爱你的那个人”的经历,读完此文后,你想对他(她)说些什么?(50字左右)三、应用12.阅读下列材料,回答问题。材料一:以下是第八次中国公民科学素养调查中中国公民对科技信息感兴趣程庋的调查结果:材料二:高科技给人们的生活带来了高效、便捷,但高科技的应用也给人类带来了不少负面效应。比如,科学发明出了肥料、农药,目的是造福人类,但肥料、农药使粮食、莱、果,甚至饲料、肉类蛋类都会浸染上某些毒素,危害人类健康。仔细阅读两则材料,写出你的探究结果。四、综合性学习与写作13.作文题一:阅读下面的文字,按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为绚丽的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章。题二:请以“,让我回味无穷”为题,写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、积累1、A【解析】

B.浑身解数(xiè)。C.骇人听闻(hài)。D.撺掇(duo)山肴野蔌(sù)。2、B【解析】

“小园几许,收尽春光”选自秦观《行香子》。B项有误。3、C【解析】

试题分析:A.“因为”与“缘故”重复啰嗦,去掉其中一个。B.缺少宾语,在句末加“的意识”。C.正确。D.搭配不当,把“增强”改为“扩大”。据此,答案为C。4、B【解析】试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B句“不耻下问”指地位高的向地位低的人请教不感到羞耻,不符合语意。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、①关关雎鸠;②水何澹澹;③烟波江上使人愁④大庇天下寒士俱欢颜;⑤折戟沉沙铁未销;⑥青鸟殷勤为探看;⑦学诗谩有惊人句;⑧宫阙万间都做了土;⑨八年风味徒思浙;⑩教然后知困;⑪无丝竹之乱耳,无案牍之劳形【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“雎鸠”“澹”“谩”“阙”等字词的书写。6、A:李逵李逵因罗真人一开始并不同意公孙胜下山而因此误了宋江的事情,故起了杀念。天真坦诚、毫无心机(头脑简单)、脾气暴躁、滑稽可爱、嫉恶如仇【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。对《水浒传》的考查。结合选段理解,选段是对李逵的描写,李逵因罗真人一开始并不同意公孙胜下山而因此误了宋江的事情,故起了杀念。天真坦诚、毫无心机(头脑简单)、脾气暴躁、滑稽可爱、嫉恶如仇。二、阅读7、1.给其衣食/令育与其子同学。2.暇:空闲;嘉:赞赏3.①他请人给他抄书,解决了买书的困难;②他折枝当笔,解决了买笔的困难;③他日夜苦读,奋发学习,最终取得成功。【解析】1.试试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思是:供给他衣服和食物,使王育与他的子女一起上学。据此句读。点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。2.试题分析:本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。①句意为:王育时常都有空闲的时间,他就收集柴草。暇:空闲。②句意为:这时郭子敬听闻了这件事,他对王育的行为表示赞赏。嘉:赞赏。3.试题分析:本题考查概括文章内容、归纳文章主旨的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句概括即可。参考译文:王育小时候是一个孤儿,很贫穷。他作为别人家的苦工,负责放牧猪羊(牲畜),其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间,他就收集柴草,(卖掉),请书生帮他抄书。后来王育截断水杨树枝条当笔来学习,从早到晚都不停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失,这时郭子敬听闻了这件事,他对王育的行为表示赞赏,代王育偿还了牲畜的损失,并且供给衣服和食物,使王育与他的子女一起上学。于是王育渐渐能够博通经史,后来在伪汉作官,直到太傅的职位。8、1.南北朝刘义庆《世说新语》2.蛟龙(在水中)有时浮起有时沉没,周处与蛟龙一起漂游(搏斗)了几十里远。3.C【解析】

1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《世说新语》有关的文学常识。本文出自《世说新语》,《世说新语》是南朝出版的图书,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“或”:有时。“没”:沉没。“俱”:一起(搏斗)。3.C“表明了贤人陆云具有的远见卓”理解不正确。选文描写周处与陆云谈话的用意说明周处有了悔改之意。也说明周处改过自新的重要原因是接受了陆云的劝告。借此,阐述了一个深刻的道理。【点睛】译文:周处年轻时,为人蛮横强悍,任侠使气,是当地一大祸害。义兴的河中有条蛟龙,山上有只白额虎,一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害,三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时沉没,漂游了几十里远,周处始终同蛟龙一起搏斗。经过了三天三夜,当地的百姓们都认为周处已经死了,轮流着对此表示庆贺。结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情,才知道大家实际上也把自己当作一大祸害,因此,有了悔改的心意。于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。当时陆机不在,只见到了陆云,他就把全部情况告诉了陆云,并说:“自己想要改正错误,可是岁月已经荒废了,怕终于没有什么成就。”陆云说:“古人珍视道义,认为‘哪怕是早晨明白了道理,晚上就死去也甘心’,况且你的前途还是有希望的。再说人就怕立不下志向,只要能立志,又何必担忧好名声不能传扬呢?”周处听后就改过自新,终于成为一名忠臣。9、1.B2.B3.C【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。B.“客之美我者”中的“美”是意动用法,“认为……美”,不是“美丽”的意思。故答案为B。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“主谓之间,取消句子独立性”和“表宾语前置”;B.选项中的“于”都是“介词,在”;C.选项中的“以”分别是“认为”和“因为”;D.选项中的“而”分别是“表顺承”和“表转折”的意思。故选B。3.试题分析:考查对文章内容的理解。从文章的内容看,叙写的是邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。并不是“为了铲除齐王身边的小人”。故答案为C。参考译文:邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是想要有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国10、1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃返工作击倒了有着伤病的保尔,使他不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。2.“这条道路”是指文学创作。最后保尔成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。3.保尔投身于革命事业,经受战争的考验,四次死里逃生,表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神;而当身体遭受伤病的折磨时,他也战胜了自己的懦弱,表现得镇定坚强、乐观自信,最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【解析】1.本题考查情节的概括与内容的理解分析。解答此题要熟读名著内容,概括时注意语言要简洁明了。保尔的四次死里逃生经历,分别为:第一次是在与波兰白军的战斗中时,保尔得了伤寒并引发了肺炎;第二次是在一次激战中,被炮弹击中头部;第三次是紧张的肃返工作击倒了他,回家养病;第四次是在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命。2.本题考查对名著故事情节的把握。根据积累知:保尔所受的苦有“筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明,只有右手还能活动”;“这条道路”是指“文学创作”,最后的结局是“最后他成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。”3.本题考查名著内容的理解和人物形象的概括的能力。通读名著,明确保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了。保尔的精神品质能结合语段概述出钢铁般的意志、顽强奋斗的品质即可。关键词:钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。【点睛】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。11、1.中学时,爸爸拖着疲惫的身体一次次从网吧里把他揪出来;复读时,他与老师吵架,爸爸赶到学校后不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话;复读失败后,爸爸卖了还没住进的新房,筹钱送他去韩国读书。2.为下文写遇到那对父子并勾起自己的回忆作铺垫;与下文他懂事后,像父亲一样精打细算,“为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班列车回家”一句相照应,使文章结构严谨;与复读时每次回家必坐高价动车形成对比,写出了他的成长和对父亲的理解。3.(1)“一……就……”这组关联词说明前后两个动作的紧紧相连,“立即”是“立刻、马上”的意思,说明速度快,写出爸爸在买牛奶给他喝这件事很上心,表现出爸爸对他深沉的爱。(2)动作和神态描写。通过“趔趄”“看”两个动作,以及气得发抖的嘴唇、无助和绝望的眼神两处神态,具体形象地写出父亲当时的伤心、对他叛逆行为的无助和绝望。4.示例:我想对妈妈说:妈妈,请原谅女儿的任性。感谢你这么多年对我的付出,你的爱女儿会永远记在心理。(表达正确即可)【解析】1.本题考查概括事件,格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面,用语需简洁。根据第八段可概括为:中学时,爸爸拖着疲累的身体一次次从网吧里把他揪出来。根据第九段可概括为:复读时,他与老师吵架,爸爸赶到学校后不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话。根据第十二段可概括为:复读失败后,爸爸卖了还没有住进的新房,凑钱送他去韩国读书。2.此题考查记叙文开头的作用。其作用有:总领全文,点明主旨;为下文作铺垫;设置悬念,吸引读者阅读兴趣;奠定全文感情基调。有的开头就是设置悬念的单一作用,有的和上述结合在一块。阅读文章,分析其主要内容,可知本文写的是他偶然在火车上遇到一对父子,从而想起了自己的父亲。回忆了他从不理解父亲,叛逆到理解父亲,明白父亲的不易的转变过程。据此可知第一段为下文写遇到那对父子并勾起自己的回忆作铺垫;“坐上了这趟回家的夜行列车”与复读时每次回家必坐高价动车形成对比,写出了他的成长和对父亲的理解。3.本题考查赏析句子。作答此类题目,需先明确句子所用表现手法,然后结合语境分析其表情达意上的效果即可。(1)“一…就…”这一组关联词表明的前后动作连接紧密,“立即”突出速度快,说明爸爸对给他打牛奶很上心,打奶的速度很快,表现父亲对他的爱。(2)“嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望”是神态描写,“趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他”是动作描写,这句话表现了父亲内心的失望和痛苦之情。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。4.本题为开放类试题。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。可围绕对父母的感激和愧疚来表述。注意字数限制。三、应用12、因为食品安全问题频发使人们更关心医学与健康方面的科技信息,所以中国公民对医学与健康方面的科技信息的感兴趣程度远高于其他方面。或者:中国公民对医学与健康方面的科技信息的感兴趣程度远高于其他方面,及原因。【解析】

考查对材料的理解与探究。材料一是第八次中国公民科学素养调查中中国公民对科技信息感兴趣程庋的调查表,通过公民对科技信息感兴趣程庋数据的比对,看出中国公民对医学与健康方面的科技信息的感兴趣程度远高于其他方面。材料二高科技给人们的生活带来了高效、便捷,但高科技的应用也给人类带来了不少负面效应。将两则蔡丽娜的内容加以组合即可。四、综合性学习与写作13、茶香,让我回味无穷缕缕茶香从杯中溢出,却不及外公那后山不知其名的茶园。外公的茶园不大,但小小的茶园里却有着各式各样的茶类,对于他的茶园啊,外公可是保护得不得了,也就是因为那件事,让我爱上了外公的茶园。得知后山有个秘密“树林”,“笑从双脸生”这句诗便可形容当时的我,那时的我竟不知晓这便是外公的‘宝贝茶园’,趁着外公又不在,我悄悄地溜出了家门,一溜烟地往后山跑,一下子躲进“秘密树林”。淡淡香味直窜鼻腔,躲在树林里的我延香味寻找,一个小亭子映入眼帘,亭中坐着一个白鬓老人,在做着什么,那一刻,他坐于亭中,我站于亭外,茶香四溢。“外公”我惊喜的扑到他怀里,外公惊讶的看着我,随即赶忙将手中的事情放下“大丫头,你怎么在这?呵呵,正好,到对面坐

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