部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案【培优b卷】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们应该宽容对待的行为是(

)。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同学不小心把墨水甩到我身上③嘲讽身体有残疾的同学④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④2.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(

)。A.宽容他,不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业3.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(

)。A.你侮辱别人,别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格4.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(

)。A.

B.

C.

5.只有把握反思的(

),才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机6.下列说法正确的是(

)。A.对自己喜欢的人才去尊重他B.对比我优秀的人才去尊重他C.每个人都应该得到尊重二.填空题(共6题,共30分)1.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(

);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(

)的想法,懂得(

)。2.(

)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(

)。3.反思的(

)很重要,反思的(

)更应该记录下来,以便提醒自己。4.尊重自己包括(

)、(

)、(

)和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不(

)就是尊重自己的重要表现。5.(

)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(

)。6.宽容给我们带来了(

)、(

)的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。三.判断题(共6题,共12分)1.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(

)2.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(

)3.反思不能改变已经发生的事情。(

)4.自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。(

)5.尊重自己并不意味着拒绝批评。(

)6.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共30分)1.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?2.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?3.在与人交往中,怎样适度维护自己?4.尊重他人的表现是什么?5.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?八.综合题(共2题,共12分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(

)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(

)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(

)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.不计较;放弃报复;原谅他人2.宽容;基础3.过程;结果4.自尊;自重;自爱;自卑5.尊重自己;过度维护自己6.和谐;友善三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.我会选择不计较,原谅他的过失,用宽容的心对待他。2.反思:人与动物是否和谐相处;我国的法制建设是否落实到位;人类是否尊重自然;人与自然是命运共同体;人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。3.①不过分敏感,保持情绪稳定。②客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。4.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。5.(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。2.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己

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