六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷完美版

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（

）有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是2.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（

）。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域4.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋5.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑6.下列不属于大河流域早期文明的是（

）。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明二.填空题(共6题，共22分)1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（

），拓展了人们的（

），促进了（

）的传播。2.百里不同风，（

），（

）。3.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（

），共同度过美好的（

）。4.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。5.黄河流域和长江流域是（

）的重要发祥地。6.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（

）3.对于不同文化，我们应该包容和开放。（

）4.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（

）5.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（

）6.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.谁发明了什么？连一连吧。富尔顿

电灯爱迪生

电话贝尔

蒸汽轮船史蒂芬孙

飞机莱特兄弟

火车五.简答题(共6题，共40分)1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：4.为什么中国文化要走向世界？5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？6.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.联系；眼界；人类文明2.千里不同俗；万里不同情3.友好交往；时光4.黄河流域；长江流域5.中华文明6.殷墟三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。2.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。3.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。5.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）6.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。六.材料题1.我