六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案ab卷

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.青铜器是中国（

）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商2.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（

）的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化4.在（

），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯5.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅6.下图中，图（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

二.填空题(共6题，共24分)1.（

）是许多国家人们见面时最常见的礼节。2.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（

）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（

）的传播。3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（

）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。4.各种文化都是（

）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（

）对待不同于我们的文化，（

）。5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（

）和文化的（

），增进了不同国家和民族的（

）。6.金字塔的建造充分证明（

）人在建筑学、数学等方面的水平高度。三.判断题(共6题，共12分)1.用餐不仅仅是满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（

）2.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（

）3.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（

）4.世界上的早期文明主要位于大河流域。（

）5.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（

）6.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门

秦始皇陵西安

故宫敦煌

鼓浪屿北京

莫高窟五.简答题(共6题，共40分)1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？2.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）6.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.A6.B二.填空题1.握手2.各个大陆；人类文明3.溯本求源；世界人民4.平等的；开放的态度；求同存异5.交流；交融；理解6.古埃及三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。2.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。3.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。4.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。5.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。6.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异