苏教版科学四年级下册期末测试卷（满分必刷）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮(

)次。A.三B.四C.五2.用地下茎繁殖的植物是(

)。A.莲藕B.菠菜C.月季3.种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的(

)。A.子叶B.种皮C.胚4.植物传播种子的方式有多种，下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子5.下面动物中(

)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟6.可以清楚地表示太阳的高度在一天内变化的量是(

)。A.太阳的大小B.太阳与地球的远近C.太阳高度角二.填空题(共6题，共22分)1.太阳是离地球最近的(

)；太阳与地球之间距离约为(

)亿千米。2.从太空中回望地球，看到的蓝色部分可能是(

)，咖啡色部分可能是没有植被的陆地，绿色部分可能是(

)。3.(

)的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。4.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分。5.蜻蜓的眼睛是(

)，翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。6.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.太阳是银河系中唯一的恒星，是离地球最近的恒星。(

)2.月球上也有生命的存在。(

)3.蝙蝠的家在屋檐下，它们不住洞穴。(

)4.在一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。(

)5.生活中所有的物质都具有热胀冷缩的性质。(

)6.影子的方向和太阳的位置相同。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共5题，共20分)1.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。2.写出你知道的月相名称。（举6个）3.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。4.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。5.为什么水泥路面、铁轨、建筑物等各部分之间都留有一小段缝隙？六.综合题(共3题，共24分)1.当你突然感觉不好意思时，能控制自己不脸红吗？为什么？2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C二.填空题1.恒星；1.52.海洋；有植被的陆地或森林或草地3.甲虫4.头；胸；腹5.复眼6.空气；温度三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。2.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、满月、下弦月、残月。3.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来，把果壳粘在背部，把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。4.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。5.预防水泥路面受热会膨胀挤压损坏路面。六.综合题1.要点：不能。因脸红是一种本能反应，是人体在不受