六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【突破训练】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在中国被称为“母亲河”的是（

）。A.渭河B.辽河C.长江、黄河2.气象灾害预警信号是严重级别，用（

）表示。A.橙色B.红色C.黄色3.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（

）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。A.一个B.两个C.三个D.多个4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（

）。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》5.热带雨林遭受严重破坏，会造成（

）。A.固体废弃物污染B.水土流失，土壤条件恶化C.重金属污染6.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（

）。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症7.（

）率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布8.下列不属于清洁能源的是（

）。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭9.下列避险行为正确的是（

）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去10.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（

）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾二.填空题(共10题，共42分)1.自然灾害不仅会造成（

）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（

）损失，甚至可能影响社会的（

）和（

）发展。2.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（

）的（

）精神。3.如果人类不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。4.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（

）。5.人与自然是（

）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（

）。7.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（

）。8.人类生存的基本条件是土地、（

）、（

）、（

）。9.（

）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（

）、（

）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。10.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致全球气候变暖。三.判断题(共10题，共20分)1.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（

）2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（

）3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（

）4.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（

）5.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（

）6.人与自然是生命共同体。（

）7.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（

）8.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（

）9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（

）10.地球是我们人类生存的空间之一。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日

中国植树节4月22日

世界湿地日6月5日

世界地球日3月12日

世界环境日五.简答题(共6题，共54分)1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病3.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？4.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？6.我国自然灾害的特点是什么？六.材料题(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共22分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.D9.A10.D二.填空题1.资源；间接；稳定；可持续2.团结互助；抗灾3.尊重；惩罚4.山体滑坡5.命运；人类自身6.《巴黎协定》7.和谐相处8.温度；氧气；水9.气候变暖；洪涝；干旱10.温室气体三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。2.没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。3.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。4.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。5.答：（答案不唯一）①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。6.种类多、分布广六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止