2023-2024学年山东省潍坊市诸城市部编版六年级上册期末考试语文试卷

2023-2024学年山东省潍坊市诸城市六年级（上）期末语文试卷整理行装准备出发1.根据拼音和情境写词语。从老师宣布要举行“游历•成长”主题研学活动那一刻起，我就开始心潮澎湃，思绪万千：我想去看看那如lǜtǎn_____般的草原，听听响成一片的mǎtí_____声；我想去闻闻古老zháiyuàn_____里那株紫丁香散发出的淡淡的yōuyǎ_____的甜香；我想pāndēng_____到华山峰顶，tiàowàng_____云海的翻滚起伏；我想走进丛林，近距离pāishè_____地面上的táixiǎn_____；我想边品尝gānzhe_____汁的甜美，边欣赏三江水的chéngbì_____。同学们都对本次研学活动充满期待！【答案】①.绿毯②.马蹄③.宅院④.幽雅⑤.攀登⑥.眺望⑦.拍摄⑧.苔藓⑨.甘蔗⑩.澄碧【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“毯、蹄、幽、雅、攀、眺、摄、藓、澄、碧”的正确写法。2.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.妩媚（wǔ）苍穹（qióng）惟妙惟肖（xiào）B.逶迤（wēi）绷脸（bēng）蹿上来（cuàn）C.蜷腿（quán）卡住（qiǎ）一哄而散（hōng）D.摇曳（yè）围歼（jiān）奄奄一息（yān）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音的辨析。B．绷脸（bēng）——běng；C．一哄而散（hōng）——hòng，蹿上来（cuàn）——cuān；D．奄奄一息（yān）——yǎn。故选A。3.下列词语书写全部正确的一项是（）A.禁飘带舞庞然大物排山倒海B.斩钉截铁惊天动地念念有词C.暴露无遗别出心载一望无际D.心满意足意味深长全神惯注【答案】B【解析】【详解】本题考查字形易错字。A．禁飘带舞——襟飘带舞；C．别出心载——别出心裁；D．全神惯注——全神贯注。故选B。4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.台上跑龙套的演员舞动各式各样的彩旗来表示风、云、太阳和月亮。B.我们班是最后一个出场，被大家称为压轴。C.大部分京剧演员都是科班出身，这是不容质疑的事实。D.老师的普通话说得字正腔圆，十分悦耳。【答案】B【解析】【详解】本题考查的是词语运用能力。B．“压轴”指一场戏剧演出的倒数第二个剧目。题干中“最后一个出场”说法有误。故选B。5.下列句子中，加点字的意思相同的一项是（）A.善哉北人善驾车B.儿童相见不相识路转溪桥忽见C.好的故事杜处士好书画D.悬梁刺股尾搐入两股间【答案】D【解析】【详解】本题考查多义字。A．好/擅长；B．看到、遇到/同“现”，显现，出现；C．优点多的，使人满意的/爱好；D．都是大腿的意思。故选D。6.下列诗句中描述的季节与其他三句不同的一句是（）A.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。B.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风D.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。【答案】A【解析】【详解】本题考查诗词名句理解。A．“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，诗句的意思是：忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后望湖楼下的西湖波光粼粼水天一片。描写的是夏季的景色。B．“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自宋代诗人朱熹的《春日》，诗句的意思是：风和日丽的日子在泗水之滨游春，无边无际的风光焕然一新。描写的是春季的景色。C．“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代诗人杜牧的《江南春》，诗句的意思是：辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。描写的是春季的景色。D．“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”出自唐朝诗人李商隐的古诗作品《代赠二首》，诗句的意思是：蕉心未展丁香也郁结未解，它们同时向着春风各自忧愁。描写的是春季的景色。故选A。7.下面句子横线处的词语填写恰当的一项是（）元旦联欢会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如，歌曲演唱如，模仿秀……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。A.高山流水天籁之音栩栩如生B.高山流水余音绕梁惟妙惟肖C.高山流水天籁之音惟妙惟肖D.天籁之音高山流水栩栩如生【答案】C【解析】【详解】本题考查的是选词填空。高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。元旦联欢会上，节目精彩纷呈：古筝独奏乐曲高妙，歌曲演唱十分动听悦耳，模仿秀模仿的非常逼真……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。故依次选择词语：高山流水、天籁之音、惟妙惟肖。8.下列句子中没有语病的一句是（）A.他那亲切的话语和慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。B.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。C.有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D.奶奶记性很差，上午说的事情，下午就忘了，真是忘乎所以。【答案】C【解析】【详解】本题考查的是病句分析。A．搭配不当：“亲切的话语”和“浮现在我的眼前”不能搭配，应改成：他那亲切的话语时时回响在我的耳畔，慈祥的面容时时浮现在我的眼前。B．搭配不当：“增长”和“写作水平”不能搭配，应改成：阅读课外书籍可以使我们增长知识，提高写作水平。D．用词不当：忘乎所以的意思是由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。不符合句子中“奶奶记性很差”的语境，可以删去。故选C。9.对下面文段大意的概括，最恰当的一项是（）骆驼的驼峰是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到水和食物的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水来维持生命。另外，骆驼的鼻子特别灵敏，能在1500米内辨察到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。A.骆驼的驼峰储存着大量脂肪，约占体重的1/5。B.骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水。C.骆驼的鼻子特别灵敏，能在1500米内辨察到远处的水源。D.骆驼的身体可以很好地适应沙漠生活。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是段意概括。文段第一句介绍了骆驼的驼峰的作用，第二句和第三句介绍了骆驼的胃和肌肉的作用，第四句介绍了骆驼鼻子的作用。因此，这个段落主要说了骆驼身体各部分在沙漠中的作用。故选D。10.要想让妈妈同意在家养只小狗，下面说法不恰当的是（）A.养一只小狗，您不在家的时候，它会陪伴我，我就不寂寞了。B.给小狗喂食、洗澡可以增强我的责任心。C.我要给小狗买狗粮，建狗舍，购衣服，把它伺候得美美的。D.养狗能给我带来快乐，我每天还可以和它一起散步。【答案】C【解析】【详解】本题考查的是语言表达。结合题干的要求，想让妈妈同意在家里养只小狗，是请求妈妈在家养小狗，应该注意说话人的身份以及说话的方式方法。并向妈妈阐述养小狗的好处，C项中“我要给小狗买狗粮，建狗舍，购衣服，把它伺候得美美的”会增加家庭的支出，不属于养狗的好处。说法不恰当。故选C11.根据积累完成题目。（1）在“游历•成长”主题研学活动中，同学们望着携泥带沙、一泻千里的黄河，吟诵起了刘禹锡的诗句：“__________，浪淘风簸自天涯”；月夜漫步在稻田边，看到一片丰收景色，一起感受辛弃疾的喜悦：“__________，_________”；来到江边，看到停泊在水中的小舟，不由得想起了孟浩然描写月夜江景的诗句：“________，________”；来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，雨点落在船上，真是“__________，__________”；经过故人村庄，受到老朋友的热情招待，请我们欣赏美丽的田家风光：“________，________”；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，__________”的风采……江山如画，我们在游历中感受祖国山河的壮美！（2）同学们来到边疆，看到解放军战士们驻守在边疆，保卫着祖国，因为他们深知“祖宗疆土，当以死守，__________”；当我们在研学过程中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，________。”（3）同学们欣赏《高山流水》，不禁想到当年“锺子期死，伯牙_______，终身不复鼓琴，以为________”。【答案】①.九曲黄河万里沙②.稻花香里说丰年③.听取蛙声一片④.野旷天低树⑤.江清月近人⑥.水光潋滟晴方好⑦.山色空蒙雨亦奇⑧.故人具鸡黍⑨.邀我至田家⑩.三军过后尽开颜⑪.不可以尺寸与人⑫.也便成了路⑬.破琴绝弦⑭.世无足复为鼓琴者【解析】【详解】本题考查对古诗以及名言俗语的积累。（1）诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋朝辛弃疾，意思是：在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。主要描写了秋天稻田丰收的景象与作者的喜悦之情。诗句“野旷天低树，江清月近人”出自唐朝孟浩然，意思是：

旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。主要写了江边月夜。诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋苏轼的《饮湖上初晴后雨》意思是：西湖水在灿烂晴阳的照耀下，水面显示出波光闪动的样子，看起来很美；西湖周围的群山在雨幕的遮罩下，呈现出迷茫缥缈的样子，也显得非常奇妙。主要描写的是西湖雨后的景色。诗句“故人具鸡黍，邀我至田家”出自唐孟浩然的《过故人庄》，意思是：老朋友准备丰盛的饭菜，邀请我到他田舍做客。书写时注意“曲、黄、河、稻、蛙、野、旷、潋、滟、黍、邀、颜”的正确写法。（2）书写时注意“尺、寸、便、路”的正确写法。（3）分析题干可知，诗句出自秦佚名的《伯牙鼓琴》，伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。书写时注意“破、琴、弦、鼓、琴”的正确写法。经典诵读积累与运用。12.在研学途中，同学们看到某书店开业，想送上一副对联表示祝贺，下面哪句比较合适？（）A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.读书破万卷，下笔如有神。C.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。D.藏古今学术，聚天地精华。【答案】D【解析】【详解】本题考查对名言俗语及古诗的理解与运用。A．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”指宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。与题干中“某书店开业”不符。B．“读书破万卷，下笔如有神。”形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。与题干中“某书店开业”不符。C．“但愿世间人无病，何愁架上药生尘。”意思是希望人们都没有疾病,药架上的药卖不出去长了灰尘也无碍。与题干中“某书店开业”不符。D．“藏古今学术，聚天地精华。”这句话的意思是形容知识渊博，通晓古今，集天地间的知识和智慧于一身。这里不仅知识丰富，还能够掌握和理解广泛的知识和信息。而书店里面就是有许多人的智慧写成的一本本的书，与题干中“某书店开业”符合。故选D。13.同学们远游他乡，不禁思念起自己的家乡。下列诗句中，哪句最能体现思乡之情？（）A.夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。B.鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。C.迢递嵩高下，归来且闭关。【答案】B【解析】【详解】本题考查的是诗句思想感情表达。A．夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆：昨夜在梦中回到了家乡，看见你正在小室的窗前对镜梳妆。表达了对亡妻的思念。B．鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚：家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡。表达了羁旅思归的心情。C．迢递嵩高下，归来且闭关：在遥远又高峻的嵩山脚下，闭上门谢绝世俗度过晚年。表达了诗人归隐后与世隔绝的心情。故选B。14.同学们读到这句诗——“出师一表真名世，千载难堪伯仲间”，争论起这首诗的作者是（）A.白居易B.陆游C.曹操D.诸葛亮【答案】B【解析】【详解】本题考查作家作品。阅读题干可知，诗句出自宋朝陆游的《书愤》，早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！故选B。领略经典名著的魅力15.读万卷书，行万里路。在研学旅途中，学们交流起本学期共读的《闪闪的红星》和《童年》这两本书。本学期你读完这两本必读书了吗？请选择其中一本，完成下面的题目。我本学期深度阅读整本书是《_____》，我对书中印象最深刻的三个人物是______、______、______，我能分别用一个词语概括上面三个人物的特点_____、_____、_____。书中给我留下深刻印象的一个情节是__________________。【答案】①.童年②.阿廖沙③.外祖母④.外祖父⑤.坚强⑥.善良⑦.自私⑧.阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月【解析】【详解】本题考查课外阅读。《闪闪的红星》是一部描写中国革命斗争的经典作品。故事从红军长征离开苏区开始，主人公冬子的父亲加入红军，母亲则英勇就义。母亲的牺牲激发了冬子报仇的决心，他智斗反动地主，为游击队送盐送信。在斗争中，冬子逐渐成长，最终报仇时刻来临。父子终相见时，红星已照耀着他们踏上新征程。整部作品通过冬子的成长和斗争，展现了革命战士的英勇与智慧，以及红军长征后苏区人民的坚韧和信念。《闪闪的红星》这本书的主要人物包括潘冬子、潘行义和胡汉三等。潘冬子是小说的主人公，他的性格特点鲜明：机智勇敢、大胆果断、疾恶如仇。在故事中，他经历了从一个普通的农家少年逐渐成长为坚定的革命者的过程，他的智勇双全和坚韧不拔的斗志深深地影响了读者。潘行义是潘冬子的父亲，他的人物特点表现为为人仗义，热爱革命事业并愿意为之付出生命。他在红军长征后，依然坚持斗争，为革命事业献身。胡汉三则是故事中的反派人物，他是地主恶霸、返乡团头子、凶恶的大土豪。他的性格特点与潘冬子和潘行义形成了鲜明的对比，更加突出了主人公的英勇和正义。书中的情节很多，选一个深刻印象的写下来即可。示例：《闪闪的红星》中让我印象深刻的情节是冬子智斗胡汉三。面对凶恶的地主恶霸，冬子机智勇敢，不仅成功保护了游击队的信息，还揭露了胡汉三的罪行。这一情节展现了冬子的智勇双全和革命精神，令人敬佩。《童年》开篇描绘了阿廖沙的童年生活，他寄居在外祖父家，那里充满了复杂的家庭氛围。外祖母的慈爱给予他温暖，而舅舅们的争吵则揭示了家庭中的善与恶。这些经历在阿廖沙心灵上留下了深刻的印记，反映了沙俄下层社会的生活状态。通过童年的遭遇，高尔基深刻见解人生的苦难与复杂，展现了他对人性与社会的深刻洞察。这部作品不仅是对个人成长的回顾，也是对时代背景的深刻反思。《童年》主要人物及性格特点：阿廖沙：作为故事的主人公，阿廖沙是一个敏感、好奇且充满探索精神的孩子。他经历了家庭的纷争与社会的压迫，但始终保持对生活的热爱和对知识的渴望。他的性格特点表现为坚韧、乐观，对待困境时总能找到希望。外婆：外婆是故事中阿廖沙的守护者和精神支柱。她充满爱心，对待阿廖沙始终耐心呵护；她乐观坚强，面对生活的种种不幸，总能以积极的态度去面对。她的性格特点为善良、慈爱且富有智慧。外公：外公在故事中呈现出双重性格。一方面，他对家庭严厉且暴躁，对待孩子们要求苛刻；另一方面，他又充满了对生活的无奈和悲观。他的性格既严厉又脆弱，是社会压力与个人期望之间矛盾冲突的体现。小茨冈：小茨冈是故事中的一位朋友，他聪明、机智且富有同情心。他与阿廖沙之间的友谊纯真而深厚，是故事中难得的温暖。他的性格特点为机智、热情，是阿廖沙童年生活中的重要伙伴。“好事情”：这个名字在故事中象征着一种理想化的存在。他代表了阿廖沙对于美好事物的向往和追求。尽管“好事情”在故事中并未直接出现，但其作为阿廖沙内心的一种期望和憧憬，反映了孩子对于善良和美好的渴望。书中的情节很多，选一个深刻印象的写下来即可。示例：故事开篇，阿廖沙家庭陷入困境，揭示了他的童年背景。随着主要角色的陆续登场，故事渐入佳境。某日，阿廖沙和小伙伴误入密林，冒险正式开始。林中遇险，他们迷失方向，食物短缺。凭借智慧，阿廖沙带领大家找到出路。途中，友情受到考验，但最终他们相互扶持，共度难关。这次经历让阿廖沙深刻体会到成长的不易和友情的力量，故事以他们安全回家画上句号。触摸山川湖海的心跳16.阅读。答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。注释：①谢中书，即谢徽，字元度，陈郡阳夏（现河南太康）人，曾任中书鸿胪（掌朝廷机密文书）。②交辉：指交相辉映。③四时：四季。④歇：消散。⑤颓：坠落。⑥沉鳞：潜游在水中的鱼。⑦欲界之仙都：人间天堂。⑧康乐：指南著名山水诗人谢灵运，被封为康乐公。⑨与（yù）：参与，这里指欣赏。（1）文中加点词语的意思理解有误的一项是（）A.“答”是答复的意思。B.题目中的第二个“书”是书信的意思。C.“奇”是奇怪的意思。（2）下面对文章的理解和分析不准确的一项是（）A.文章写到了山、水以及猿鸟乱鸣等景象。B.作者写景观察极细，抓住不同景物特征进行了具体描写。C.文章表达了作者娱情山水、爱慕美好自然的情感。（3）在中国古诗文中有许多描写四季景色的作品，你知道哪些描写冬天景色的古诗文？请选择一句写下来：__________，__________。【答案】（1）C（2）C（3）①.孤舟蓑笠翁②.独钓寒江雪【解析】【小问1详解】本题考查字词解释。C．诗句“未复有能与其奇者”的意思是：再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。其中“奇”是奇丽的意思。故选C。【小问2详解】本题考查对古文内容的理解与辨析。结合译文可知，这封信描绘了秀美山川景色，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的得意之情。C项中说法有误。故选C。【小问3详解】本题考查对古诗的积累。根据知识积累可知，描写冬天景色的古诗有：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。柴门闻犬吠，风雪夜归人。【点睛】译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。17.阅读。夏日草原①从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！②首先是视觉上的舒展。③我们的眼睛可以望到无穷远，内蒙古的草原总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微起伏的海浪。放眼四望，感觉草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终，也就是说，我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。④再就是那云影与天光。⑤草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的。然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽（chá）了薄荷油一样。⑥然后，还有那难以形容的芳香！⑦那不是单纯的青草的清香，混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。⑧野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处。让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。（1）把下面词语依次填入文中横线上，完全正确的一项是（）A.不管就是只有B.无论而是只要C.不管而是只有D.无论而且既然（2）关注文章中的关键词句，能够帮助我们更好的把握文章内容。我分别关注了___、___、⑥这三个自然段，就能够提取出关键信息完成下面的填空：本文从_____、________、芳香三个方面描写内蒙古草原令人难忘的欢畅快意，表达了作者对草原的________之情。（3）阅读第③自然段，我会用“_______”这个词语概括草原的特点。由“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，我会想到两句古诗：_______，_______。（4）跟着作者走进夏日草原，你仿佛看到了什么，嗅到了什么，触到了什么，把你阅读后的感受用排比的句式写一写。__________________【答案】17.B18.①.②②.④③.视觉④.云影与天光⑤.热爱与赞美19.①.一望无际②.天似穹庐③.笼盖四野20.我仿佛看到了草原犹如微微动荡的海浪，我仿佛嗅到了草叶间翻腾而起的独特的芳香，我仿佛触到了像搽了薄荷油一样的凉风。【解析】【小问1详解】本题主要考查对关联词的理解与运用。无论：不用谈论、无理论、不管事情发展。不管：不用管、不用理、不管三七二十一。他们在用作造句中基本可以互用。第二个空前半句"那不是单纯的青草的清香"是否定句式，后半句应该是转折，故选择“而是”。第三个空中“只要……就……”是表示条件关系的关联词，前半句的“往前走”是后半句“就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香”的条件。故选B。【小问2详解】本题主要考查对内容的理解能力。通读短文，结合短文第②段“首先是视觉上的舒展。”和第④段“再就是那云影与天光。”，第⑥段“然后，还有那难以形容的芳香！”可知关注文章中的关键词句，能够帮助我们更好的把握文章内容。我分别关注了②④⑥段。结合阅读短文从“先是视觉上的舒展。”“然后就是那云影与天光。”“然后，还有那难以形容的芳香！”可知，本文从视觉上的舒展、云影与天光、难以形容的芳香三个方面描写蒙古草原“令人难忘的欢畅快意”，表达了作者对夏日草原的喜爱与赞美之情。【小问3详解】本题主要考查对段落内容的理解能力。阅读短文从“我们的眼睛可以望到无穷远，蒙古的草原总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪。放眼四望，感觉草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”可知，形容草原十分广阔，故可用“无边无际”形容。结合古诗积累“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝《敕勒歌》翻译：辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。可填入古诗句“天似穹庐，笼盖四野。”【小问4详解】本题为开放性试题。想象自己在夏日草原看到的、嗅到的、触到的，用排比的句式写一写。例如：我仿佛看到蒙古族同胞骑着骏马在草原上奔驰，我仿佛嗅到了草叶间花儿的独特的芳香，我仿佛触到了丝绸般丝滑的凉风。18.阅读。北海公园简介①北海公园位于北京市西城区，东邻景山公园。北海公园属于中国古代皇家园林，是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林之一，距今已有近千年的历史。②北海公园是园林中的艺术杰作。全园主要由琼华岛、东岸、北岸景区组成。琼华岛上树木苍郁，亭台楼阁错落有致，白塔耸立山巅，成为公园的标志。北海园林博采众长，有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵，并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆，气象万千而又浑然一体，是中国园林艺术的瑰宝。公园门票：北海公园：旺季（4月1日～10月31日）门票：15元/人联票：20元/人淡季（11月1日～3月31日）门票：10元/人联票：15元/人琼华岛门票：10元/人备注：联票包含公园门票和公园内所有收费景点门票开放时间：北海公园旺季：6：00～21：00淡季：6：30～20：00琼华岛景区8：30～18：00大船码头9：00～18：00（1）根据材料内容，选一选，填一填。①星期天，你和同学一起到北海公园游玩，如果你们想游览整个公园景区，购买哪种票更合算？（）A．北海公园门票B．琼华岛门票C．北海公园联票②寒假的一天，你和六位同学一起到北海公园游玩，如果买联票，就要认真阅读公园门票价格，总共要花（）A．90元B．120元C．140元D．105元③下列说法正确的一项是（）A．北海公园属于中国古代皇家园林，是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林，距今已有近千年的历史。B．“北海公园是园林中的艺术杰作。”这句话是第二段的关键句。C．北海园林博采众长，有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵，成为公园的标志。（2）根据材料内容，将小明和小亮的对话补充完整。星期天早上7点，小明和他的朋友小亮到达了北海公园。小亮兴致勃勃地说：“早就听说北海公园的水很漂亮，咱们先去码头坐船吧！”小明根据公园的简介和开放时间提出了建议：“_________，不如我们先去___________。”（3）如果有外地游客想来你的家乡旅游，你会推荐他到哪个景点游玩？请写出你的推荐理由。景点：______推荐理由：_____________【答案】18.①.C②.D③.B19.①.时间很早②.琼华岛景区看一看20.①.碣石山②.因为碣石山位于河北省秦皇岛市昌黎县，有“天下神岳“之美称。为佛、道、儒三教圣地，遗址遗迹众多，传封神榜中的三霄娘娘和赵公明在此修炼。郭沫若曾在北戴河疗养时远观碣石山，留下了“五岳之首是泰山，神岳之冠碣石山“的感叹。秦始皇、汉武帝、曹操、李世民等七代帝王在此留下了壮美诗篇。碣石山是京东地区著名的春游、避暑、望秋、冬狩胜地，是国家级风景名胜区。所以我推荐他到碣石山景点游玩。【解析】【小问1详解】本题考查的是文章内容信息提取。①根据“公园门票”这一表格中的介绍，北海公园的门牌是15元/人，琼华岛的门票是10元/人，北海公园的联票在单机和旺季时，分别是15元/人和20元/人。由此可知，北海公园的联票比单独购买门票合适。故选C。②根据“公园门票”这一表格中的介绍，寒假在11月1日～3月31日中间，属于淡季，因此，北海公园的联票是15元/人。根据题干中的“你和六位同学一起到北海公园游玩”可知，一共七位同学买票，一人15，一共105元。故选D。③根据文章第①段“北海公园属于中国古代皇家园林，是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林之一，距今已有近千年的历史”可知，A选项叙述错误。根据文章第②段“北海园林博采众长，有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵，并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆，气象万千而又浑然一体，是中国园林艺术的瑰宝”可知，C选项叙述错误。故选B。【小问2详解】本题考查的是文章内容理解。根据文章中“开放时间”的表格“琼华岛景区8：30～18：00，大船码头9：00～18：00”可知，7点时，琼华岛及大船码头还没未开放。因此，小明给出的建议可以先在琼华岛景区游览，再去坐游船。【小问3详解】本题考查的是口语表达。根据自己的实际情况，做出推荐即可。如：推荐九日山祈风石刻。这里是泉州文化的发祥地。在此山间，有历代文人墨客倾注笔墨，有名人贤士栖隐修身，有高僧禅师潜心弘佛。于山于水于景，或人或诗或文，巍巍山峦，悠悠岁月，都刻进石头里，每一次走近都能唤醒一段悠远的故事，穿越时空，直抵心扉。凝固在石壁上的史书，历经风雨洗礼，仍熠熠生辉，一再惊艳