2016届高考化学一轮专题讲解:溶液中的离子平衡(8份)-人教课标版6_第1页
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必考部分第八章第讲一、单项选择题.(新课标Ⅱ卷)室温时,()()+()+-()=;(+)=·-时,溶液的等于().\()\() .\()\().+\()\().+\()\()【答案】【解析】由于(+)·(-)=,则(-)=\(),再算出(+)即可得到。.(天津卷)下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是().=的溶液:(+)=(\\(-))+(-).含有和固体的悬浊液:(+)>(-)=(-).的水溶液:(+)>(\\(-))=2c(\\(-)).含等物质的量的和2C的溶液3c(+)=[(\\(-))+(\\(-))+(2C)]【答案】【解析】.根据电荷守恒,=的溶液存在:(+)+(+)=2c(\\(-))+(-),因为(+)=(\\(-)),所以(+)=(\\(-))+(-),正确;.含有和固体的悬浊液:(+)>(-)>(-),错误,.的第一步电离大于第二步电离,所以(+)>(\\(-))>(\\(-)),但(\\(-))不等于2c(\\(-)),错误:.和2C的物质的量相等,中根据物料守恒可得:(+)=(\\(-))+(\\(-))+(2C),2C根据物料守恒可得:(+)=[(\\(-))+(\\(-))+(2C)],所以溶液中2c(+)=[(\\(-))+(\\(-))+(2C)],错误。.一定温度下的难溶电解质在水溶液中达到沉淀溶解平衡时,其平衡常数=(+)×(-),称为难溶电解质的溶度积。已知下表数据:物质()()()25×-×-×-完全沉淀时的范围≥≥~对含等物质的量的、、()的混合溶液的说法不科学的是().向该混合溶液中逐滴加入溶液,最先看到红褐色沉淀.该溶液中(\\(-))∶[(+)+(+)+(+)]>∶.向该溶液中加入适量氯水,并调节到~后过滤,可获得纯净的溶液.在=的溶液中+不能大量存在【答案】【解析】根据溶度积常数,可判断项正确;由于(+)、(+)、(+)在溶液中均发生水解反应而使金属阳离子浓度减小,因此项正确;由选项的操作,可知溶液中还有-,即溶液中还存在,错误;由表中数据知,+在=~的环境中已沉淀完全,因此选项正确。.(邯郸质检)已知某温度下,()=×-·-,()=×-·-,下列叙述正确的是().向氯化银的浊液中加入氯化钠溶液,氯化银的减小.向×-·-的溶液中加入等体积的×-·-溶液,则有沉淀生成.将一定量的和固体混合物溶于蒸馏水中,充分溶解后,静置,上层清液中-的物质的量浓度最大.将·-的溶液逐滴滴入·-的和·-的的混合溶液中,则先产生沉淀【答案】【解析】的只与温度有关,向的浊液中加入氯化钠溶液,虽然溶解平衡向逆方向移动,但不变,故错误;=(+)×(\\(-))=(\(×-))×\(×-)=×-<()=×-·-,所以没有沉淀生成,故错误;和固体混合物溶于蒸馏水中,和都会产生银离子,所以银离子浓度最大,故错误;根据()、(),则当-开始沉淀时(+)=\(-)=×-·-,当\\(-)开始沉淀时(+)=\(\(\\(-)))=×-·-,故先产生沉淀,故正确。.向()的水溶液中加入溶液,当=时,开始出现()沉淀,随着的升高,沉淀增多;但当>时,沉淀消失,出现亮绿色的亚铬酸根离子(\\(-)),其平衡关系如下:++-()\\(-)+++。(紫色)(灰绿色)(亮绿色)向的()溶液中,加入溶液,充分反应后,溶液中可观察到的现象是().溶液为紫色.溶液中有灰绿色沉淀.溶液为亮绿色.无法判断【答案】【解析】(+)=,(+)=×0.05L=++-\\(-)+(-)剩余=,(-)剩余=,求得=>,所以溶液为亮绿色。.(新课标Ⅰ卷)已知()=×-,()=×-,()=×-。某溶液中含有-、-和\\(-)浓度均为·-,向该溶液中逐滴加入·-的溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为().-、-、\\(-) .\\(-)、-、-.-、-、\\(-) .-、\\(-)、-【答案】【解析】同类型难溶物的越小,越容易沉淀,-比-先沉淀。已知()=(+)·(\\(-)),\\(-)沉淀所需的(+)最大,\\(-)最后沉淀。故种离子沉淀的先后顺序为-、-、\\(-),项正确。.(长沙联考)下列叙述错误的是().在加热搅拌条件下加入,可除去溶液中的+.=的番茄汁中(+)是=的牛奶中(+)的倍.常温下,和的混合溶液中(=):(+)=(-)>()>(+)=(-).常温下,()和()的混合悬浊液中,(+)是(+)的倍{已知:[()]=×-,[()]=.×-}【答案】【解析】加热搅拌条件下加入,溶液上升,+形成沉淀析出,项正确;=-(+),则(+)=-,可以推知项正确;和的混合溶液中(=),此时(+)=(-),以电离为主,由电荷守恒可知项正确;常温下,()和()的混合悬浊液中,(-)相等,所以(+)、(+)离子浓度之比等于之比,(+)是(+)的倍,项错误。.(湖北七市联考)常温下,取一定量的固体配成饱和溶液,时刻改变某一条件,离子浓度变化如下图所示,下列有关说法正确的是().常温下,的为×—.温度不变,向饱和溶液中加入少量硝酸铅浓溶液,的溶解度不变,+的浓度不变.时刻改变的条件是由于升高温度,的增大.常温下,[]=×—,向的悬浊液中加入溶液()+—()()+—()反应的化学平衡常数为×【答案】【解析】由()=(+)·(-)=×-,错误;温度不变,向饱和溶液中加入少量硝酸铅浓溶液,的溶解度不变,但+的浓度增大,错误;由图可以看出改变条件瞬间(+)不变,(-)增大,说明改变的条件是加入了含-的盐,而不是升高温度,错误;由()+—()()+-()反应的化学平衡常数=(-)(-)=()()=×,正确。.(江南十校联考)已知:()的=×-,()的=×-。现将和混合,再向溶液中逐滴加入溶液,测定溶液的变化如下图所示,则下列说法不正确的是().点处,+水解程度比+水解程度大.段主要产生()沉淀.段主要反应:++-()↓.向点所得溶液中通入足量,沉淀的质量会变大【答案】【解析】项中由知+水解程度大,错误;项中点处()已部分溶解生成\\(-),此时通入足量,会再一次产生沉淀,正确。二、非选择题.(福建卷节选)二氧化氯()是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂。氯化钠电解法是一种可靠的工业生产方法。用于电解的食盐水需先除去其中的+、+、\\(-)等杂质。某次除杂操作时,往粗盐水中先加入过量的(填化学式),至沉淀不再产生后,再加入过量的和,充分反应后将沉淀一并滤去。经检测发现滤液中仍含有一定量的\\(-),其原因是[已知:()=×-,()=×-]。【答案】和的相差不大,当溶液中存在大量\\(-)时,()会部分转化为()(或其他合理答案)【解析】根据提纯的流程,可知先加入的试剂是除去杂质\\(-),在不引入新的杂质的前提下,滴加的试剂是。根据所给的()和(),二者相差不大,又由于溶液中存在大量的\\(-),所以会导致()转化为(),这时溶液中就出现了\\(-)。.已知常温下,()的溶度积常数=×-。()某溶液中,(+)=·-,若要生成沉淀,则应调节溶液的大于。()要使(+)=·-的溶液中+沉淀较为完全(使+浓度降至原来的千分之一),则应向溶液中加入溶液,使溶液的为。【答案】()()【解析】()根据信息:当(+)·[(-)]=×-时开始出现沉淀,则(-)=-·-,=。()要使+浓度降至原来的千分之一,则(+)=×-·-,(-)=-·-,=。.(海南卷)在溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液处理和资源回收的过程简述如下:Ⅰ:向废液中投入过量铁屑,充分反应后分离出固体和滤液。Ⅱ:向滤液中加入一定量石灰水,调节溶液,同时鼓入足量的空气。已知:[()]=.×-。回答下列问题:()蚀刻铜箔反应的离子方程式为。()过程Ⅰ加入铁屑的主要作用是,分离得到固体的主要成分是,从固体中分离出铜需采用的方法是。()过程Ⅱ中发生反应的化学方程式为。()过程Ⅱ中调节溶液的为,金属离子浓度为(列式计算)。【答案】()+++++()回收铜和加盐酸反应后过滤()+()()↓+,()++()()(+)=\(×-,-)=×-·-(湛江质检)活性氧化锌用作橡胶硫化的活性剂、补强剂。以氧化锌粗品为原料制备活性氧化锌的生产工艺流程如下:一些阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的见下表:沉淀物()()()()()“溶解”前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒,目的是。()“溶解”后得到的酸性溶液中含有+、\\(-),另含有+、+等杂质。先加入(填“3”或“4”)调节溶液的至,然后加入适量,+转化为(),同时转化为。经检测溶液中+的浓度为·-,则每升溶液中至少应加入。()杂质+可利用置换反应除去,应选择的试剂是。()“沉淀”得到·()·,“煅烧”在~500℃下进行,“煅烧”反应的化学方程式为()增大固液接触面积,加快溶解时的反应速率()()锌粉()·()·\(,\\(~℃))+↑+【解析】溶解后得到酸性溶液,要调节溶液的至需要升高,故应加入.她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的

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