南平市实验幼儿园家长工作总结

南平市实验幼儿园家长工作总结(201*-201*年度)南平市实验幼儿园家长工作总结201*-201*学年本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高，参与率在96％以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度97％以上。3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教QQ群、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。二、主要做法（一）常规工作开展有序化1．运用多种途径，更新家长教育观念。本学年各班班主任有条不紊地做好各项常规家长工作，比如每学期两次的家教指导活动（家长会和家长开放日），教师根据班级孩子和家长特点，运用小品、案例、互动讨论，以及请班级中在家庭教育方面有经验的“家长志愿者”作讲座等多种有针对性的家教指导形式，使家长们从中得到启发和借鉴，使家长之间的教育资源得到交流和共享。又如教师与家长共同构建幼儿成长档案，内容有幼儿信息、每月主题活动作品、快乐的幼儿园生活、幼儿观察记录、可爱的家可爱的我、家教小文章等。使家长通过文字、图片真实了解幼儿在园情况。再如充分发挥《家园联系栏》及《家园配合情况表》的窗口作用。以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的工作，如每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、幼儿健康饮食、季节转换注意事项、班级要闻及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。同时我们将需要家长配合的内容填入家园配合情况表中，家长一目了然，家园配合高效、密切。本学期邀请中国家教指导中心、北京金色童年家庭教育研究中心的老师，为家长做家庭教育的讲座。讲座介绍了如何培养孩子自理能力、自信心，如何提升孩子的注意力、记忆力，怎样与孩子更好的沟通等问题。（二）注重家园互动，引导家长走进新课程。我们多渠道地挖掘和利用家庭教育资源，引导家长走进幼儿园，走进课程，让家长在参与课程的实施中感受和体验课程的变化，寻求家园教育一致的切入点，形成幼儿园与家庭互动的课程改革的新模式，开展了各类行之有效的活动。1．不同形式的亲子活动。教师结合主题设计相关的亲子活动，让家长参与和了解主题活动的开展，并在参与活动的过程中不断了解和认可课改的理念，支持幼儿园开展的各项活动。比如在小班“好吃的水果”主题中组织开展“水果拼盆比赛”，在中班“我爱我家”主题中开展“家具制作活动”，在大班“我是中国人”主题中组织开展“重阳节活动”等等，真正使家长了解课程，走进课程。六一节我们组织开展的“亲子才艺表演”、“自制服装表演”、“创意制作展示”等活动的到的家长的积极参与并广受好评。2．家长走上讲台。根据教育内容需要，在每个主题开展中教师都会邀请与主题内容所需的相关职业、特长的家长来到班级做“临时教师”，丰富充实幼儿园课程资源。比如在“我在马路边”主题中邀请警察职务的家长给孩子讲解常见交通标志的含义；在“保护五官”主题中请牙科医生家长为孩子介绍正确刷牙的方法；在“我们的城市”主题中在城市建设局工作的家长组织孩子参观滨江路并做起临时讲解员；在“小司机”主题中开汽车城的家长邀请幼儿到汽车城参观，为孩子解答关于汽车的问题等等。3．家长开放日。为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现.教师在开放日之前，先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等向家长讲明白，使家长们在看活动时能有的放矢。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性，同时也促使家长更好地进行家庭教育。4．家委会活动制度化。家委会是幼儿园家教指导的工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的作用，本学年我们拟定了幼儿园家委会章程，明确了家委会的权利与义务，家长公约，定期组织家委会成员对我园的远景规划及幼儿膳食等提供意见和建议，真正起到桥梁的作用。（三）本年度家长工作的新突破1．家长工作网络化本学年教师们利用班级网页这一信息化的手段，开辟“班级QQ群”及时向家长反映孩子在幼儿园的情况，了解孩子在家的表现。把孩子在幼儿园的活动情况、活动内容通过照片、图文、电子绘本等较为直观的方式提供给家长，在网络世界里架起了教师和家长、家长和家长之间沟通的桥梁。2．鼓励假日小分队的活动开展在班级热心家长的组织下，成立假日快乐小分队，家长们自行组织开展丰富多彩的周末亲子活动。到橘子园游玩、到薰衣草园野餐，到玉屏公园徒步走。创造幼儿与同伴、家长间的交往机会，增进感情。3．重视0-3岁婴幼儿教育本学期我们认真贯彻市教委《关于推进0-3岁散居婴幼儿早期教养工作的意见》，依靠0-3岁婴幼儿早期教养中心指导站的工作指导，通过实践与探索，向社区内0-3岁散居婴幼儿家长广泛宣传"优生、优育、优教"的科学知识和教育子女的科学方法进一步提高家长的科学教子水平和能力，拓宽家庭教育知识传播渠道，促进婴幼儿的健康成长。我们以青年教师为依托，建立起一支较稳定的早教指导队伍，为我园各项早教活动的顺利开展提供了人员保证。另外，我们还选派了优秀教师参加早教指导员的培训，使幼儿园的早教队伍不断优化。在收获的同时我们也在不断的研究反思，我园的家教指导工作还存在着许多不足之处，如个性化服务的辐射面还不广；青年教师的家教指导能力参差不齐等。随着课改的不断深入，我们将继续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。扩展阅读201*—201*幼儿中班总结201*201*年学前班下学期个人总结经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学，围绕“创新素质教育”进行活动.。结合本班特色和上学期的实践经验，我们仍开展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的情绪，这时我们就适时地给予鼓励并积极引导，树立他们克服困难的决心，使每个幼儿通过活动有所发展和提高。活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所，使集中教学没有掌握的知识技能，在活动区中得以弥补，较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后，活动后有些小朋友会继续探索、操作，这样不尽巩固所学知识，还使幼儿有了更多的发现，提高了小朋友的动手动脑能力，激发了他们的求知、探索欲望。同时，对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚定了区角活动的开展，确实幼儿在区角中受益很多。一、班级情况分析我们巧算（三）班一共52名小朋友，大部分孩子年龄在7岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是巧算、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、巧算、书写认字等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了田字格本、数学练习本、小子本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读故事、诵读《弟子规》等。在读故事的过程中，让小朋友们感受快乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的；另外我们还开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信我们巧算（三）班的小朋友到了小学一定是最棒的孩子。三、保育工作在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，尤其是近两年“手足口”病比较严重，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点1、每周上一节安全教育课，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好！我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，认真做好餐前餐后管理。对个别自理能力差的幼儿，耐心地教他们，培养良好的生活行为习惯。同时我们还配合保健老师，注重幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多，因此常规管理有些麻烦，为此我加强晨间谈话，每天就班级内发生的种种情况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和交流，使他们明辨是非改正不良的行为习惯。时间过得很快，转眼之间，中班一学年已接近尾声了，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改进，做得更加完善。本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学，围绕“创新素质教育”进行活动.。结合本班特色和上学期的实践经验，我们仍开展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的情绪，这时我们就适时地给予鼓励并积极引导，树立他们克服困难的决心，使每个幼儿通过活动有所发展和提高。活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所，使集中教学没有掌握的知识技能，在活动区中得以弥补，较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后，活动后有些小朋友会继续探索、操作，这样不尽巩固所学知识，还使幼儿有了更多的发现，提高了小朋友的动手动脑能力，激发了他们的求知、探索欲望。同时，对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚定了区角活动的开展，确实幼儿在区角中受益很多。我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，认真做好餐前餐后管理。对个别自理能力差的幼儿，耐心地教他们，培养良好的生活行为习惯。同时我们还配合保健老师，注重幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多，因此常规管理有些麻烦，为此我加强晨间谈话，每天就班级内发生的种种情况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和交流，使他们明辨是非改正不良的行为习惯。本学期我班围绕幼儿园的教育教学开展了各类活动，每次活动我班都开展得有声有色！六一节”，我班排练了精彩的文艺节目，当家长看到孩子们优美的舞姿、可爱的笑脸和男孩子有趣的表演，禁不住拉着我们的手连连道谢的确，我们的工作没有白做，因为我们得到了最好的回报，那就是家长对我们工作的支持。回顾这一学期的工作，我们老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。一份耕耘，一份收获，一学期来，通过各方面的努力，幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中，我会更细致、更完善地做好班级工作，使每个幼儿得到更大的发展。莲山课件原文地址时钟是我们最好的朋友，它总是那么忠诚地提醒我们岁月一点点流逝，我们在一天天向前。这不，伴随着炎炎夏日的来临，我们心中的使命感油然而生。慢慢地，慢慢地，这种使命感渐渐扩散，变成我们的责任、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧！一、加强一日活动的组织与管理，切实保证幼儿安全。幼儿在幼儿园的安全是每个家长所重视的，所以切实保证每个孩子安全是我们教师工作的重中之重。因此，安全教育是幼儿园教育内容中不可缺少的重要环节。课堂上，我们通过语言、健康等教学传授给幼儿怎样避免危险保护自己安全的知识；户外活动和游戏时，我们时刻关注幼儿的安全并予以悉心看护，尽力为幼儿创造丰富多彩的活动机会，让他们玩得既愉快又安全；与此同时，我们及时发现安全隐患，采取相应的保护措施，确保幼儿安全。当然，事情总有百密一疏的时候，有次我带孩子午饭后散步，贡心瑜小朋友跑的时候被自己的鞋子绊了一跤，额头上擦破了皮，虽然后来家长很理解我们，没有责怪我们，但我们心里总有些内疚，同时也提醒我们在以后的工作中要更加细心、全面的看护幼儿。二、依照《纲要》精神，促进幼儿在五大领域方面的和谐发展。《纲要》是教师教育行为的指导性文件，依照《纲要》的指导思想和基本要求，根据儿童发展的实际需要，制定教育计划和组织教育活动，进一步更新教育观念，提高教育技能。我们对幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。如，主题活动《春天畅想曲》，我们设置了一系列关于春天的活动《春天的电话》、《春天的公园》等，还带领着幼儿去找春天。通过理论加实践的形式，我们引导幼儿感受春天的变化，产生爱春天、爱自然的情感，并鼓励他们用各种方法表达对春天的感受。三、设立区角活动，丰富幼儿一日生活。我园的特色就是创新性区域活动，因此，我们也特别重视利用区角活动来开发幼儿智力，提高幼儿的各项技能。本学期，我们开辟了“巧手坊”、“图书角”，“音乐角”和“点点区”，考虑到班级人数偏多，室内空间较小，为了使区域活动正常开展，我们分别将图书和废旧物品装在纸盒箱里，在规定的时间内开放不同的区域活动，如，周一和周三开放““图书角”，周二和周五开放“巧手坊”等。在区角活动中，教师给予积极的支持和引导，并观察幼儿的兴趣。区角活动的开展，不仅丰富了幼儿的一日生活内容，同时，还促进了幼儿各方面能力的发展，如，通过阅读图书活动，小朋友喜欢上了看书，幼儿的阅读能力有了一定的提高。在变废为宝活动中，幼儿兴致非常高，幼儿的动手能力、思维能力、语言表达能力等都得到了良好的发展。小朋友之间合作创造，不仅玩的开心，同时也了快乐。四、加强家园联系，使家园教育同步协调。前苏联教育家苏霍姆林斯基说“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”我国教育家陈鹤琴先生也曾说过“幼稚教育是一种非常复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，必定要两方面结合方能取得充分的功效。”因此，本学期，我们开展了以下工作1、定期更换“家长园地”，便于家长更加具体地了解和掌握孩子每日的生活、学习等方面的内容和要求，做到心中有数，恰当地与老师配合。2、通过家访和放学时的短暂交谈或电话联系及时了解幼儿在家的各种表现，并利用每月一次的《家园互动手册》向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，及时与家长沟通，达成共识，教育好幼儿。3、每月举办一次“亲子同乐”活动，通过生动有趣的形式唤醒家长的家教意识，提高家长的家教能力。如在“我们一起找春天”里，家长们除了欣孩子们的表演和春天美丽的景色外，还和孩子们玩起了儿时久违的游戏，“抢椅子”、“击鼓传花”“两人三足”等，都唤醒了家长的童心，游戏能力得到提升，亲子间的感情也融洽许多；为了帮助孩子们过一个真正有意义的六一儿童节，我们开展了“我的舞台我精彩”的亲子同乐联欢会，邀请家长与孩子同台竞技，在活动过程中，很多家长深刻认识到自己的行为将是孩子的榜样，所以都能踊跃参加，这无形给了孩子动力，连胆怯的汪邵欢、赵可彬也模仿着“超级童星”表演，博得了大家的喝彩，家长的教育效应得到了最好的体现。我们还在每次活动结束都能征求家长的意见，以便更好地开展下次活动。五、注重幼儿个体差异，做好班级整体评估学期计划中提到我班外来打工人员孩子多、小年龄孩子多，这也就为我们顺利开展班级工作带来了诸多不便，除了对班级常规不了解外，各项技能也均落后于平行班。经过我们一个学期的指导帮助，孩子们都有了那些变化呢？让我们来看看夏昊楼、朱智伟、赵可彬、汪邵欢等幼儿对学习开始主动探索，有了一定的自信心，能较独立的完成操作；费颖轩、姚远、刘艺等幼儿的自理能力得到显著提高，午睡起床还能主动叠被；于江涛、宋嘉灵、金洪腾等幼儿自控能力有所提高，能基本遵守班级里的各项常规。当然，我们不难看出，有些活动能主动参与的幼儿人数所占比例比期初反而少了，是幼儿退步了吗？我们仔细分析就会得知这是幼儿的个体差异所在。我们不能将新生和小班升上来的孩子进行比较，更不能简单地将此幼儿和彼幼儿做比较，我们更应该看看这个孩子从过去到现在的变化，看看他是否向自己的最近发展区迈近就是他的成功。以上是我们对本班这学期工作的一个简单总结，虽取得了成绩,但也存在不足。希望在今后的工作中取长补短,弥补漏缺,汲取经验,把班级工作做到更好！友情提示本文中关于《南平市实验幼儿园家长工作总结(201*-201*年度)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，南平市实验幼儿园家长工作总结(201*-201*年度)该篇文章建议您自主创作。南平市201*年上半年安全生产专项整治工作总结今年以来南平市政府安办牵头组织开展安全生产隐患治理、百日督查专项行动，继续深化10个方面安全专项整治，加强安全生产综合监管，落实安全生产“隐患治理年”的各项工作要求。市直各牵头单位进一步完善整治方案，明确目标、任务和措施，并与开展安全生产隐患排查治理专项行动相结合，做到统一部署，统一行动、抓落实促成效，有效防止和减少生产安全事故的发生。今年上半年全市各类事故四项指数呈“两升两降”。共发生各类事故670起，同比减少176起，下降20.8%；死亡118人，同比增加2人，上升72%；受伤711人，同比减少209人，下降272%；直接经济损失9232万元，同比增加1407万元，上升110%。发生较大以上事故2起。一、十个方面安全生产专项整治工作主要情况道路交通安全整治。一是做好春运工作，春运期间全市交警部门共出动警力18553人次,出动警车7160台次,查处交通违法行为41103起,查处超速违法行为4501起，无证驾驶316起，酒后驾驶76起，低速载货汽车、拖拉机违法载人103起，行政拘留28人。二是对事故多发和危险路段进行排查整治，全市共排查公路危险路段、事故多发路段23处、已完成危险路段整改2处，各县市排查出需设置减速枕的道路路口39处，已设置减速枕7处，其余的正在落实当中。三是在全市范围内组织开展了为期7个月的奥运道路交通安全攻坚战,全市出动警力31464人次，出动警车11815辆次，设置固定测速点12个，流动测速点54个，设置临时检查点282个，检查登记客车38183辆次，校车2983辆次，危化品运输车辆3852辆次，查处各类交通违法行为56813起，查处超速行驶11260起，行政拘留27人，深入运输企业256个、学校528所、乡村697个开展宣传活动，张贴宣传挂图4808张，悬挂宣传标语1424条，举办巡回宣传活动678场，发放各类宣传资料50万份。烟花爆竹及民爆物品安全生产专项整治。在专项整治中全市公安机关共出动警力2689人次、车辆1628车次，检查生产企业4家，销售单位10家，批发企业仓库2家，零售网点893家，发出隐患通知书198份，提出不安全隐患594条，各条隐患均得到了及时整改。一是市治安支队队于春节前派出3个检查组深入县（市、区）督导烟花爆竹安全管理，对烟花爆竹批发企业仓储企业、零售网点布局、安全条件和经营情况进行了重点检查。二是在全市开展治爆专项行动，全面开展检查摸排工作，对非法物品问题突出的重点地区、重点场所，反复开展集中清查，加强对涉爆重点单位及制爆原料生产、经营单位从业人员的宣传教育，强化对车站、码头、机场等人员出入口的安全检查。矿产资源秩序及矿山安全生产专项整治。一是制订了201*年《非煤露天矿山安全专项整治工作方案》、《非煤地下矿山安全专项整治工作方案》、《非煤矿山排土场安全专项整治工作方案》和《南平市201*年尾矿库专项整治行动工作方案》等“四项专项整治方案”，确定了今年非煤矿山安全生产专项整治的工作目标和各项任务，明确了工作重点、措施和要求。二是严格非煤矿山建设项目安全设施“三同时”审批与安全生产许可证审核，把好源头关。市局共受理申请尾矿库安全设施设计审查7家、竣工验收1家，已全部通过审查与验收。同时办理安全生产许可证20本、变更5本、延续3本。三是部署非煤矿山企业做好防范自然灾害引发事故灾难工作。排查井工矿矿井、露天采场坑口、尾矿库229处，查出隐患65项，整改56项，整改率达86%。四是开展非煤矿山先进实用技术推广工作。在露天矿山强制性推行机械化铲装，全面淘汰人工铲装作业并扩大中深孔爆破技术推广使用面。日前，全市露天矿山采用中深孔爆破技术19家，使用面达50%以上；机械化铲装130家、机砖厂50家全部实行机械化作业。开展尾矿库在线监测技术试点，及时预警，防止尾矿库跨坝事故发生。五是加强矿山整合，目前已经完成整合1个矿区、2个矿山，关闭37个矿山。公众聚集场所消防安全生产专项整治。一是开展火灾隐患排查治理，各地共检查单位1670家，发现火灾隐患1190余处，当场整改234处，已整改隐患1034处，三停13家，拘留2人，罚款12万元；各级政府挂牌督办重大火灾隐患单位9家，投入隐患整改资金100多万元。二是开展了消防产品专项整治活动。“15”消费维权日前后，深入消防产品各经销网点和在建建筑工程对全市的消防产品开展声势浩大的专项执法检查，有力地查处了部分不合格消防产品。据统计，期间共出动检查人员78人次，检查消防产品经营网点57个、在建建筑工程28处，没收不合格产品40余件。危险化学品安全生产专项整治。春节前开展城区危险化学品安全检查，检查生产经营单位6家，共下发专项督查告知书4份，提出了12条存在的问题和安全隐患，要求企业制定治理计划，落实责任、资金、整改期限、预案和措施。今年来完成了2家企业现场核查工作，5家危化品企业取得了安全生产许可证，目前全市有49家企业取得危险化学品安全生产许可证。认真开展百日督查专项行动，组织了四次危险化学品生产、储存、使用企业安全生产百日督查活动，共督查企业19家，查出隐患95条，要求企业限期整改到位。建筑施工和城市燃气安全生产专项整治。全市建筑施工系统排查企业404家，查出隐患2763条，发出隐患整改通知书143份，其中停工整改通知书9份，已经整改2631，整改率达95%，取缔非法建设施工6家。建立企业和项目经理等安全生产违法违规不良行为记录档案，各级建设主管部门通报批评施工企业22家，监理企业5家、项目经理30人，总监5人，专职安全员20人。加强安全生产知识教育学习，举办“三类”人员继续教育培训班2期，参加培训人员167人，取证人员培训班1期，参加培训人员368人。加强对液化气企业的检查，发现隐患27条，已经整改25条，整改率96%，其余的2条也整改中。水上交通安全生产专项整治。上半年全市海事部门共出动执法车辆1129台次、海巡艇179艘次，派出执法人员5892人次，检查各类船舶6061艘次，当场消除安全隐患196处，发出隐患整改通知书32份，隐患情况通报2份，行政处罚10起。一是认真做好春运安全监管工作，对参与春运的客船、渡船、旅游竹筏、皮划艇检查率达100%，加强对航道、航标设施的巡查。二是制订了《水上交通安全隐患排查治理工作制度》，对水上运输企业、客货运输码头经营管理单位、涉及水上交通安全施工作业单位和渡口渡船所在村自查和部门检查督查中发现的隐患处理流程、重大安全隐患立案、隐患跟踪处理、隐患销案和登记工作进行了规范。三是认真加强渔船安全检查，全市共出动人员200多人次，20余辆车次，排查1114艘渔船，重点落实渔船消防、救生等安全设备的配备情况。特种设备安全生产专项整治。全市共有使用冶金起重机单位11家，冶金起重机36台（以电动葫芦为起升机构的5台，以下简称电动葫芦），其中已验收合格16台（电动葫芦5台），企业承诺不再吊运熔融金属9台（电动葫芦1台），正在改造4台（电动葫芦1台），检验不合格5台。已基本完成专项整治工作任务，在专项整治过程中，全市质监系统共发放通知、要求等宣传材料15份，出动安全监察人员50余人次，投入专项整治经费0.3万元，发出监察指令书15份。建瓯、顺昌、邵武举行了液化石油气泄漏和双氧水泄漏的应急救援演习。按照年初的安排，还将组织两次针对不同类别的特种设备的应急救援预案演习。学校安全专项整治。排查学校690家次，排查一般隐患579项，其中550项已及时整改，整改率达95%；排查重大安全隐患3条，整改3条，整改率达100%。农村中小学危房改造工程项目共有50项，规划建设面积53566平方米，计划总投资4040万元，消除危房49348平方米；目前已竣工17项，装修扫尾13项，主体在建14项，基础在建6项，完成建设面积44951平方米，完成总投资2605万元。创建农村寄宿制学校20项，规划建设面积20226平方米，计划总投资1514万元，目前已竣工6项，装修扫尾3项，主体在建6项，基础在建5项，完成建设面积15866平方米，完成总投资992万元。旅游安全专项整治。一是根据局领导班子成员的变动，及时调整了旅游安全工作领导小组，并公布了旅游安全监督电话。二是认真做好春节黄金周旅游工作。提前启动春节黄金周假日旅游协调机制，启动假日旅游统计预报系统，启动24小时值班制度。三是做好当前防汛备汛工作，对武夷山、延平区、建瓯、建阳、邵武、政和等地对相关旅游企业、旅行社、星级饭店进行抽查，根据防汛备汛工作的要求，检查各项安全措施，检查131家次，发现隐患16条，已经全部整改到位。二、存在主要问题今年以来，我市国民经济在保持又好又快发展的前提下，安全生产形势总体保持平稳态势，但不容乐观。一是一些生产经营单位安全生产主体责任不够落实，部分员工安全意识较淡薄，存在“三违”现象，自我防范能力不够，农村道路硬化，摩托车发生道路交通事故较突出；二是隐患排查专项行动进展不够平衡，少数单位对在重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项行动重视不够，排查不够彻底，信息不够畅通，上报不够及时；三是一些企业安全生产投入不足，欠账较多，安全生产设施设备落后，特别是一些私营中小企业问题较突出；四是安全生产综合监督管理机构和执法队伍力量仍较薄弱，技术装备较落后，与所承担的安全生产监管监察的繁重任务和要求不相适应。三、下半年工作思路1、继续深化各各牵头部门及相关部门制定的专项整治方案，与隐患排查工作相结合，做好全年的各项安全生产专项整治工作。2、加强十个方面专项整治工作的协调、指导和督促工作，加强部门单位的沟通和交流，密切配合，相互支持，确保专项整治深入持续地开展。3、广泛开展宣传教育，营造良好的安全生产专项整治氛围。充分利用广播、电视、报纸、文件等广泛宣传安全生产专项整治工作的重要性和必要性，通过各种渠道大力推广工作中的好经验、好做法和好典型，批评曝光存在的问题，不断推动专项整治的深入持续开展。扩展阅读综掘三区201*年上半年安全生产工作总结上半年工作总结进入201*年以来，我工区广大干部职工认真贯彻落实集团公司和矿相关文件精神，紧紧围绕我矿生产经营管理各项目标，通过强化内部管理，完善内控机制，严格落实责任、考核奖惩，进一步规范了安全生产工作秩序，使我工区的各项工作取得了预期效果，总结汇报如下各项指标完成情况1、安全上半年杜绝了破皮伤以上人身事故和其它非人身事故，顺利实现了安全生产，在全年的安全管理工作中迈出了坚实的步伐。2、生产15月份累计完成进尺2821米，完成计划的96％；6月份预计完成进尺640米。3、质量上半年我工区三个迎头共6次被矿评为精品头，优良品率保持在85％以上，杜绝了不合格品。锚网质量和巷道文明形象保持较高的水平，机电标准化得分保持在96分以上，多次迎接公司级以上领导参观检查，得到了一致好评。4、材料15月份累计节约材料费近20万元。上半年所做的主要工作一、多管齐下，夯实安全管理基础一是紧紧围绕全年安全工作目标和安全工作总体安排，深入开展“隐患治理年”、“百日安全竞赛”、“安全生产月”、“星级区队创建”等活动，强化人本管理，加大教育培训力度，提高全员素质，以员工素质保安全；二是突出抓好薄弱地点、薄弱时段和薄弱环节的安全管理，狠抓现场管理，落实安全生产责任制，以责任落实保安全；三是大搞质量标准化，深化“双基”建设，以质量标准化动态达标保安全；四是加强安全文化建设，营造浓厚的安全氛围，促进了全区安全形势的持续稳定发展。上半年，全区杜绝了破皮伤以上人身事故和其他非人身事故，实现了安全、生产双丰收。二、合理安排，生产组织稳妥有序今年以来，我工区施工的三个迎头地质条件相对复杂，过断层、搬家、转换、开门等不利因素接踵而至，生产组织一下变的非常棘手，我们以抓薄弱环节为突破口，强化措施，克服困难保证了转换搬家等工作顺利进行，为下一步的正常生产做好充分准备。我们针对以上不利因素的影响，及时调整施工措施，合理穿插工序，抓好职工保勤，制定了工程质量保证措施；在特殊地点和薄弱环节的施工中，加强领导干部跟班盯岗，及时解决影响生产的各类问题。广大干部职工斗志高昂、上满班、出满勤，用实际行动兑现了自己的诺言。15月份我工区累计完成进尺2821米，完成计划的96％。三、深化管理，质量标准化建设上台阶为严格贯彻落实矿关于开展质量标准化建设指示精神，全面搞好质量标准化建设工作，我们及时制定目标措施，并成立了质量标准化专业组，在强化措施的同时立足于职工的安全质量标准化行为、意识的养成，促使每一名职工在施工过程中能严格按照质量标准化要求施工，从而养成良好的质量意识和习惯行为。我们本着起点高层次、质量高标准的态度，提前对各迎头的工程质量、各种设施布进行检查，对发现的问题，及时解决。组织干部职工学习了《安全质量标准化标准》、《机电设备完好标准》以及各迎头的规程、措施，并通过现场提问、考试等方式检验学习效果。我工区施工的十八采矸石充填巷成功承接集团公司内外的各级领导和专家参观团现场参观3次，与会的各级领导对我工区的质量标准化工作给予了较高的评价。四、精打细算，节支降耗成效显著始终坚持把成本控制作为各项管理工作中的重点紧抓不放，实施精细管理，全面创新成本管理模式和机制，精心强化成本意识，狠抓成本责任体系的落实，实现了成本管理的优化和成本投入的不断降低，1-5月份累计节约材料费近20万元。一是完善制度，强化落实。我们先后制定了《锚杆机、帮机使用管理规定》、《现场材料管理办法》、《各类消耗材料考核办法》、《综机管理规定及责任范围》、《运料班运输费用承包办法》等一系列相对完善的制度和考核办法，采取月清月结的办法对每个班组进行兑现。节约相应奖励；超支加倍处罚，在很大程度上激发了职工节支降耗的主动性。二是重细严实，抓好控制。我们在确保安全生产的同时，对各迎头材料的使用情况加大监督检查力度。对支护材料的管理突出“重”字，从安全的角度出发，首先要保证支护强度，支护材料主张节约，但绝对不允许偷工减料，更不允许浪费，否则一律加倍从重处罚。对其他消耗材料突出“细”字，“抓节约从细小处做起”，针对一部分易耗材料采取“开源节流”、“以旧换新”的方式，严格发放程序。像所用的钻头、锚杆机套等等，根据磨损程度，由工区值班人员进行界定，确认无法继续使用时，才予以发放。并建立材料发放登记台帐，纳入月底的考核。做到了物尽其用，极大提高了材料的利用率。仅此一项，每月就节约材料费近2万元。制度考核突出“严”字，没有严格的考核，所有的制度、政策都形同空文，起不到应有的作用，整体管理突出“实”字，这其中包括制度的落实、考核的务实、兑现的对真实。五、立足实际，全面推进精细化管理我工区结合自身实际情况，坚持人本的思想，从区长、书记到普通职工，以岗位为起点，以广大职工的价值观念、行为方式、职业道德以及制度规范的整合、再造及创新为落脚点，推行了精细化管理。我们经过认真的理性思考，制定了我工区《精细化管理实施方案》。对员工进行最基本的职业化练习，经过一个由强制规范到自觉习惯的过程，达到行为规范、员工文明素养普遍提高的目的。其次是建立健全各项工作的精细标准。真正做到人人有标准、事事有标准、时时有标准、处处有标准。再次，从岗位抓起，构建“以责任为中心”的治理模式，岗位是安全生产的基础，也是生产与效益成功对接的要害环节。假如没有严细管理的岗位，就没有严细成风的标杆区队，更谈不上实现管理升级。因此，我们制订了严细的管理标准体系，每项工作都按照做什么、为什么做、何时做、谁来做、怎么做、做到什么程度、谁来检查考核、达不到要求承担什么样的责任、如何整改等程序，严格界定各岗位的责任。立足人人都有事干、事事都有人管、人人都把每件事做好、每件事都有人考核的思路，对全区各个岗位的职责、管理制度进行梳理整合，使每个岗位、每项工作都有章可循，形成了全方位的闭环考核体系。在制度落实过程中，实行责任追究制，对工作中出现的每一个错误，除及时制定整改措施，落实责任人外，并一步步向上追溯相关人员的责任。六、突出亮点，创新安全管理实施“学、查、停、改、评”五步安全工作法“学”，就是学习提高，不定期的组织管理人员到兄弟单位学习，学习好经验、好做法。工区内部，通过定期召开现场会、交流会等形式，互相学习，共同提高；“查”，就是工区管理人员下井时，认真履行各自的安全生产职责，坚持现场写实，认真检查存在的问题，按分级管理办法落实整改、复查，直至问题彻底解决；“停”就是对现场存在严重问题或不合格的工程坚决停下来整改并追究相关人员的责任；“改”就是对现场存在的问题及时整改，持之以恒抓落实，做到小问题不过班，大问题不过天；“评”就是坚持每周一小结、每旬一小评、每月一考核，对全区三个迎头安全生产和安全质量标准化状况进行评比排序，奖优罚劣。努力营造“干事创业、创优争先”的浓厚氛围，不断促进安全管理工作向纵深发展。创新模式，提升管理水平精细化管理的根本目的是为了提升管理效能和整体管理水平，确保安全高效生产。由于我矿采用的是有轨和无轨并行的运输方式，由于保车辆和其他外围条件的制约，单纯的工区内部运料人员不能确保工作效率，工区管理干部不能确保及时到位，存在安全管理上的薄弱环节。为此，我们结合目前工区实际，改变原有的管理模式，将运料人员直接由各队分管副区长管理，并明确斜巷运输定人、定时间；安全设施定人、定标准，并由机电副区长严格考核，确保了人、机、物、环的全面管理，不但有效地利用了人力资源，而且确保了工区斜巷运输的安全管理。总之，在矿党政的正确领导和各科室部门的大力支持和帮助下，综掘三区立足本单位实际，创造性地开展工作，虽然取得了一定的成绩，但仍存在着许多不足之处一是安全管理仍有不到位之处，尤其是对人的不安全行为、物的不安全状态的掌控力度不够；二是质量标准化工作还不能做到全方位、全时空动态达标，薄弱时段、特殊地点仍有标准下滑或不稳定的情况；三是职工的成本意识还没有完全牢固树立，个别浪费现象、大手大脚的习惯仍然存在。针对以上存在的问题和不足，我们的保证措施是全方位推行手指口述安全确认法继续深入推行“手指口述”安全确认法，不断加大现场督导力度，确保“手指口述”安全确认在现场的有效落实。2．完善安全生产责任制的考核、落实安全生产工作重在抓落实，同样，安全生产责任制也重在依法抓落实。建立安全事故责任追究制，对不履行责任者，出了问题就坚决追究，这样就会增强安全生产责任制的强制性，使责任主体有安全危机感，真正感到不抓不行，必须要真抓、实抓、严抓，按谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实。3．积极对职工进行案例教育案例教育不是一时的，而是要长期进行才能收到应有的效果。在三季度的工作中将结合生产实际，选取有针对性的案例，时时对职工进行案例教育，确保每名职工掌握相关岗位的5-6个案例。4．进一步深化在用的安全管理制度随着安全管理手段的不断变化和安全管理水平的不断提高在用的安全管理制度有可能滞后，有时候不能满足安全管理得需要，我们将在三季度及今后的工作中不断深化现有的安全管理制度，以利于安全生产。友情提示本文中关于《南平市201*年上半年安全生产专项整治工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，南平市201*年上半年安全生产专项整治工作总结该篇文章建议您自主创作。第一篇幼儿园家长学校工作计划幼儿园家长学校工作计划一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。二、工作目标1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施（一）常规工作1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。（二）活动形式1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、具体安排九月份1、新生及个别幼儿家访工作。2、接待新生及家长来园，熟悉环境。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。4、成立家委会，家委会会议。5、办好安全园刊。十月份1、办好保健园刊十一月份1、第二次家委会会议2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。3、更换家教宣传栏。4、家长学校第二课。十二、一月份1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。2、专家讲座。3、元旦亲子运动会，公开半日活动。二月份1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。2、插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。4、期初家委会。三月份1、召开第三次家长学校，专家讲座。2、更换家教宣传橱窗。5、办好保健知识园刊。四月分1、小、中、面向家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长咨询接待活动。4、办好安全知识园刊。五月份1、家长学校第二课2、义教爸爸（妈妈）来上课。3、召开家长委员会。4、庆六一幼儿家长同乐活动。5、办好文学园刊。六月份1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、长学校工作总结。4、办好幼儿美术作品园刊。家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。第二篇幼儿园家长学校工作计划幼儿园家长学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观统揽家长学校资源研发工作，落实县委办、县政府办转发的县妇联等部门制订的《关于进一步加强和改进全县家长学校工作的意见》的要求，按照《海安县家长学校资源研发规划》系统研发资源。以省优质幼儿园为标准、以幼儿园园务工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，从而促进幼儿身心和谐发展，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。二、工作目标和措施（一）发挥宣传功能，提高家长“共育”意识家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调一致，沟通情感，我们要继续加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道。1、宣传园地园内创设了开放的宣传环境，如橱窗、公示栏、多功能信息屏等，要充分利用和发挥这些设施的宣传功能，根据教育目标定期更换宣传内容，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”，要在原有基础上精益求精，要增加版块、更新栏目，布置上要有创意，内容上要切实符合家长的学习需求，牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼儿园教改进程，增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。2、书刊宣传要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长服务，征订《早期教育》、《家庭教育》、《东方娃娃》等书刊，开拓家长视野，增长知识，提高理论水平。4、多媒体网络宣传充分利用现有的幼儿园家长学校向家长、向社会进行宣传，家园可以通过班级记事中的活动剪影、活动记录、文章交流等版块了解幼儿在园情况，可以通过家长学校网络平台相互交流教育问题，提出意见和建议。通过先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能。（二）开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略家园只有协调一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探索家园共育策略。1、进一步发挥家长委员会的作用按照《家长委员会工作条例》规定，家长委员会定期召开会议，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。2、办好家长学校根据“海安县优秀家长学校”的标准，办好我园的家长学校。要根据家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合为主要形式，开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期集中教学不少于2次，授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心，组织家长有系统地学习法规，如《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等，加强法制观念，更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专家的专题讲座，以生动的事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。每次活动遵守学员签到制度，确保每次活动学员到课率不低于90%，家长受教育面达95%。通过学习、要组织学员谈学习心得，写学习体会和家教体会，通过评选“优秀家长”，树模范、立榜样，并组织家教经验交流会，推广科学、合理、先进的家庭教育经验，争取创建“海安县优秀家长学校”。3、开展多形式的家园互动活动许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力配合，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的准备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要提高家长工作艺术，特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做细工作，耐心解释。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价，从而提高家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。4、注重个别指导在教育中老师和家长总会遇到各种各样的问题、疑惑，如特殊儿童的教育问题，我们采用个别交流、家访、电话联系、网上对话、成长档案等方式将幼儿近期的情况及时进行双向反馈，分析幼儿特殊行为和情绪的成因，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用识教育的目光审视自己的孩子，给孩子理智的爱。通过以上各种活动的开展，不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。（三）利用社区资源，拓展教育渠道。充分利用社区资源，通过到社区活动基地超市，邮局、银行、农贸市场、敬老院、园区等场所开展活动，拓展幼儿学习的空间，丰富幼儿的知识，了解周围的社会环境，增进与他人的交流和对社会的进一步认识。家园共育是大教育观的体现，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与发展的趋势，加强家庭教育的研究，不断探索家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。第三篇201*年幼儿园家长学校工作计划201*年幼儿园家长学校工作计划一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿(内容来源好园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育的良好局面，更好地教育孩子。二、工作目标1、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施（一）常规工作1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。（二）活动形式1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏。在这一园地里我们为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。第四篇幼儿园家长学校工作计划幼儿园家长学校工作计划一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。二、工作目标1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、具体措施（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，提高质量提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展（1）家长会以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。（2）专家讲座从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。（3）特殊幼儿指导结合特殊幼儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力1、挖掘家长资源，壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。2、利用社区资源，拓展教育外延《纲要》指出“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。四、具体安排九月份1、制定本学期家长工作计划。2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。5、开通班级网络平台，更新相关信息。6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报7、各班重新布置家长园地8、完善幼儿家长接送卡十月份1、重阳节社区活动。2、社区早教基地活动。3、印发秋季食物营养及健康宣传材料4、家长网络平台的操作路径介绍（网管员负责向小班及新生家长下发材料）。5、各班家长会。6、家长老师进课堂活动。十一月份1、家教讲座及来园观摩活动。2、发放家长意见征询表。3、发放期中幼儿发展情况评价。4、教师学习与不同的家长该如何交流？十二月份1、各班幼儿成长档案抽查，家访情况汇总。2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。3、第二届“甘露童韵”民间游戏节4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。一月份1、下发家长问卷并进行情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家教心得，上传至网页相关栏目。4、撰写学期家长工作总结。二、三月份1、召开家委会，商讨下学期家教工作。2、中班家长学校活动。3、印发家园七彩桥小报。4、向妈妈献爱心活动。四月份1、各年级组举行家长学校活动2、民间艺术活动月活动3、发放家教