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文档简介

20232024高一数学必修第一册20232024高一数学必修第一册专题12指数№考向解读专题12指数№考向解读➊考点精析➋真题精讲➌题型突破➍专题精练第四章指数函数与对数函数专题12指数→➊考点精析←1整数指数幂的概念及运算性质①整数指数幂的概念②运算法则(1);(2);(3);(4).2根式的概念和运算法则①次方根的定义:若,则称为的次方根.为奇数时,正数的奇次方根有一个,是正数,记为;负数的奇次方根有一个,是负数,记为;露的奇次方根为零,记为.为偶数时,正数的偶次方根有两个,记为;负数没有偶次方根;零的偶次方根为零,记为.②两个等式(1)当且时,;(2)③要注意上述等式在形式上的联系与区别;④计算根式的结果关键取决于根指数的取值,尤其当根指数取偶数时,开方后的结果必为非负数,可先写成的形式,这样能避免出现错误.3分数指数幂的概念和运算法则为避免讨论,我们约定,,,且为既约分数,分数指数幂可如下定义:4有理数指数幂的运算①有理数指数幂的运算性质(1)(2)(3)当,为无理数时,是一个确定的实数,上述有理数指数幂的运算性质仍适用.②知识点诠释:(1)根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂运算;(2)根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换.如;(3)幂指数不能随便约分.如.5指数幂的一般运算步骤有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数运算性质.在化简运算中,也要注意公式:,,,,的运用,能够简化运算.6无理数指数幂一般地,无理数指数幂(,为无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.【注意】(1)对于无理数指数幂,我们只需要了解两点:①它是一个确定的实数;②它是有理数指数幂无限逼近的结果.(2)定义了无理数指数幂之后,幂的指数就由原来的有理数范围扩充到了实数范围.7实数指数幂的运算性质①.②.③.→➋题型突破←【题型】由根式的意义求范围1.若有意义,则的取值范围是(

)A. B.∪C. D.【答案】D【解析】因为,则,解得.故选:D.2.若,,则下列四个式子中有意义的是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】A选项中,为偶数,则恒成立,A中式子有意义;B选项中,,无意义;C选项中,为恒大于或等于0的数,有意义;D选项中,当时,式子无意义.故选:AC.3.若要使有意义,则取值范围是_______.【答案】【解析】∵,要使有意义,则,即,∴.故答案为:.【题型二】利用根式的性质化简或求值3.若,则的值为()A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】C【解析】因为,所以.故选:C4.(2021·上海高一专题练习)求下列各式的值.(1);(2);(3);(4).【答案】(1)2;(2);(3)π3;(4).【解析】(1)=2;(2);(3)=|3π|=π3;(4)原式=,当x≥y时,原式=xy+yx=0;当x<y时,原式=yx+yx=2(yx).所以原式=【题型三】有限制条件的根式的化简5.求使等式成立的实数a的取值范围.【解析】,要使|成立,需解得a∈[3,3].【题组四】根式与分数指数幂的互化6.已知,为正数,化简_______.【答案】【解析】原式.故答案为:.7.(2021·上海高一专题练习)将下列根式化成有理数指数幂的形式:(1)(a>0);(2)(x>0);(3)(b>0).【答案】(1);(2);(3).【解析】(1)原式====.(2)原式======.(3)原式===.【题型五】利用分数指数幂的运算性质化简求值8.(2022·江苏省灌南高级中学高一阶段练习)化简的结果为(

)A. B. C.1 D.【答案】C【解析】故选:C9.(2021·全国)计算__________;若,则_________.【答案】【解析】由由

故答案为:;.10.(2021·全国高一课时练习)化简下列各式:(1);(2);(3)++-×.【答案】(1);(2);(3).【解析】(1)原式;(2)原式;(3)原式.【题型六】整体代换法求分数指数幂11.(2022·广东中山·高一阶段练习)已知,则__________.【答案】【解析】因为,所以,即所以,故答案为:12.(2023·江苏·高一单元测试)(1)已知,化简.(2)设,,,求的值.【解析】(1)由,得,∴.(2)令,,则,,,.∴.→➌专题精练←1.(2022·四川·成都市郫都区川科外国语学校高一开学考试)下列运算正确的是(

)A. B.C. D.2.(2022·安徽·高一阶段练习)设a,b为正实数,,,则(

)A.1 B.3 C.9 D.273.(2021·全国高一课时练习)下列式子中,错误的是()A.B.C.D.4.(2022·全国·高一期中)(

)A. B. C. D.5.(2022·全国·高一课时练习)已知,则化为(

)A. B. C.m D.16.(2022·江苏·高一单元测试)若,且,则的值为(

)A. B. C. D.7.(2022·江苏·高一专题练习)下列等式中,不正确的是(

)A. B.C. D.8.(2020·江苏南京·)设是非零实数,已知,则()A. B. C.2 D.39.(2021·全国)计算结果正确的是()A.﹣6x2y3÷x2y2=﹣12yB.C.16x5y7÷(﹣2x3y2)=﹣32x2y5D.10.(2022·江苏·高一单元测试)下列运算(化简)中正确的有(

).A.B.C.D.11.(多选)(2020·江苏金沙中学高一月考)下列运算(化简)中正确的有().A.B.C.D.12.(2022·全国·高一专题练习)计算:___________________.13.(2022·全国·高一专题练习)化简:________.14.(2021·上海高一专题练习)用有理数指数幂的形式表示下列各式(a>0,b>0).(1);(2);(3);(4);(5);(6).15.(2021·全国)计算化简(1)(2).(3);(4)(5)(6).(7)已知=3,求的值.(8)()(3)(2)(9)2(3)÷(6)(10)(11);(12)若,求的值.16.(2021·全国)计算:.17.(2021·全国)已知,求下列各式的值.(1);(2);(3).18.(2022·全国·高一专题练习)求解下列问题:(1)求值:;(2)已知,,求的值.(3)已知,求.19.(

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