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文档简介
大课间大课间(一)北京申办2008奥运会一举成功。全国人民都怀着无比激动与喜悦的心情投入了支持08奥运的活动当中。每个城市都用不同的方式为奥运倒计时。每一所学校都开展各种活动来迎接奥运。奥运将至我们学校开展了大课间,在操场上、树荫下到处都可以看到同学们在踢毽子、跳绳和跳远等体育运动。跳远的同学如灵巧的猴子:纵身一跃跳得远远的;踢毽子的同学身影矫健:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也拿起毽子学着他们的样子踢了起来。毽子在我脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了,踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了能把我怎样!我把毽子高高踢在一旁。回到家妈妈看到我一脸垂头丧气,得知我毽子跳不好就耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾手快,熟能生巧,多练习,就能把毽子踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会提得起来呢?”妈妈又说:“当毽子落下来的时候,先不要急着去踢,应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时左脚要站稳,也不能踢得高不然就摔倒了。”哦!我鼓足气又开始踢了起来,按照妈妈说的方法,反复练习,终于能踢五六下了。我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,要做好每一件事都需要讲究方法和坚持不懈。奥运将至让我们也一起来运动吧!大课间(二)"丁零零。。。。。。""下课了,操场上一片沸腾。篮球场上是沙包的领地,一个小朋友身体向后仰,一扔,扔出了五米。他高兴得一蹦三尺高。"一二一二。。。。。。""瞧,这是一年级的老师在给敲竹竿的同学打节拍呢!两幢楼房之间是跳短绳的地方,把绳子往前一甩,脚跳过绳子,一个就跳好了。你说,大课间好玩吗?大课间(三)我们上学时都会有课间,但我的学校里的课间只是10分钟,但从这个学期开始,我们学校把课间操取消了,改成了大课间,这个大课间,为我们创造了更多的heppy。。。。。。“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了,我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方:爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场,因为别的时候时间短,不够打一盘;爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏;爱看书或爱画画的同学,就可以有足够的时间来看书和画画了;有时候,我会在座位上看书,你看就是十几二十分钟,可我还觉得我这是大半天了;有时候我会和同学到操场上玩,一玩就玩了很久,因为玩得开心,我忘了完多久,只记得玩了很久很久。。。。。下午的星期2和星期4也有大课间,那些爱打篮球的男生和女生们,就会利用这时间来做班与班的比赛,我们就会到操场上来为他们加油,虽然我们班不是年级的第一,但是我们还是那么heppy,我有时候也会在教室里看书,因为我喜欢在知识的海洋里游玩。。。。。。虽然只有短短的几十分钟,但是它给了我们许多欢乐和heppy!我们的欢乐与笑脸在这里面交织,成了一首快乐的歌曲。。。。。。大课间(四)今天下午是我们的大课间活动,想知道发生了什么事吗?那就接着看吧!老师刚走进来,我们就安静下来了。中午有些同学作业没写好,老师叫他们留下来。当老师说带跳绳的人可以加一百分时,我心想:我怎么可以不带跳绳呢?唉,可是现在后悔又有什么用呢?“排队!”我们立马排好队伍,“你和谁搭档就和谁站在一起。”我们又兵荒马乱的散开去找搭档。到了操场,“男生女生各排成一排,向后转。”男生立马转过来了。老师说女生先跳,男生数着。我们各自散开去向男生借跳绳。我则是去向朱伟刚借了:因为左边太远了,差不多离我较近的人都没跳绳了。开始跳绳了,男生们帮我们数着。或许是绳子太长了,我只跳了八十七个。接下来我不说你们也知道是谁跳了吧!哈哈,对啦!就是男生跳了!我的对面是葛俊宗——嘿嘿,不知道名字写的对不对。告诉你们一个秘密哦!其实他跳了一百三十二下,我骗他说只跳了三十二下他也信,做出了一个很惊讶的表情,超可爱的!可是最终我也把真相告诉了他。当老师说自由活动时,我去找薛欣妮去跳绳。可我们配合的不默契,双人调最高纪录是五个!我常常笑的差点坐到地上!唉,还是自己带跳绳好啊!大课间(五)听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让那紧张的大脑吹进春风,哦,你好,你好十分钟!哦,欢迎,欢迎十分钟!那下课铃声送来十分钟,来吧,大家都来轻松轻松……”,你听,这是红领巾广播站正在播放这首《课间十分钟》呢!过了不一会,从广播站里传来了集合的号角声,大家迅速有序的整好队伍。一个班接一个班带着整齐的队伍,喊着有班级特色的口号跑出了校门,进入了操场指定位置。你听,各班的口号喊得响彻天际,令人震耳欲聋。可是到了操场上,虽然诺大的操场上占满了人,却听不到一丝声响,仿佛绣花针落地也能听见似地。先做广播操,同学们随着欢快的音乐声在认真的做着广播体操,活筋动骨。然后做少年拳,一声声响亮的口号在操场上回荡,同学们脸上洋溢着幸福的微笑,队伍整整齐齐,这场景就好像是一副优美的画卷一样,让人陶醉。最精彩的要数太极扇了,同学们做的柔中带刚,刚中带柔,非常到位。一把把火红的扇子在穿来穿去,近看就像一朵朵盛开的鲜花,美丽鲜艳,远观就像一条若隐若现的巨龙,气势恢宏,令人赏心悦目。课间操结束了,同学们一个个精神抖擞,神清气爽,飒飒生姿,稚嫩的脸上显示了英俊潇洒。最后,我们又迅速地整队,喊着口号,离开了操场,又回到了学校。哦!可爱的大课间!哦!绚烂的大课间!哦!丰富多彩的大课间!ILoveyou!大课间(六)我们的大课间活动很丰富,有跳绳、踢毽子,跳舞……音乐一响,我们拿起跳绳,像长了翅膀一样向操场跑去。校园里每个角落都充满了欢声笑语,操场上更是热闹非凡。我让陈晓霖甩大绳,我进去跳,不想来得太猛,被绳子绊倒了,跌了个四脚朝天。好痛呀,可是看到其它同学笑得那么开心,我也忍不住哈哈大笑,真是“痛并快乐着”呀。哈!多么有趣的大课间,它把我的身心全放松了。大课间(七)今天傍晚,我们举行了大扫除,不过是11人一组,今天晚上还不止的和往常不一样呢,不是几组一起扫,而是按上次旅游分组的人来分,女的男的都分成二组了,今天就是女队伍扫的。不久,我就和晏智国一起去打羽毛球了。在途中,我们一直在思考去哪里打,现在地方可全都被占了啊。唉,晏智国看到一个人从体育室出来了,这时,他说:“走,去体育室”我也表示同意地点点头。到了体育室,我们互相嘲笑着:“哇,晏智国,就这点本事还以《网球王子》的阿桃的杀球为小KS,真是不自量力。”“切,你自己不也一样啊,打的什么烂外旋发球,没事就去看看课本,多学习学习,不要一天就模仿别人龙马的外旋发球,而且那么烂,你就不丢脸啊,好意思说。”嘿,我一听可火了,说:“别那么多废话,来场真正的终极网球PK赛吧!”我俩吵啊闹的,各自嘲笑对方。突然,有两个六年级的走了过来,很否的说:“吵什么吵,没看见在玩吗,快滚开。”说着,他甩动着拳头比划着晏智国。而晏智国好象若无其事的傻愣在那里故意不动。忽然,那两个人用凳子猛的一声把晏智国的脚给砸了过去。不止这样,他们还踢了他一脚说:“否啊,滚开,是不是找打。”说完后他们把晏智国轰了出去。当然,随后我也出来跟他一起玩了。后来,那两个人随后把一群三、四年级的人赶出来了。那个六年级的人出来后,看到晏智国还在那嬉皮笑脸,就说;“否B,校卡在我这,还有你的红领巾,现在还否什么否啊?”等他说完,晏智国才醒悟过来,说:“糟糕,红领巾和校卡还在里面!”我一听,立刻说“什么!我的呢?”“在里面。”不久,他进去后又被赶出来了。”“嘿,那有怎么拽的人。”我心里想:“别以为我们好欺负,我先问下他,他要是真要硬碰硬,就别怪我不客气了。”不久,我就拿着羽毛球拍走进去了。本想会又一场恶战,没想到他们切若无其事的在打球,只是看了看我两眼,他们可能看我比他们高,先不动吧。后来,我走了过去,说:“喂!我校卡和红领巾在哪。”他们切说:“那,不知道,在后面那些垃圾箱里,自己去找吧。”我刚想骂他们一顿,切看见了它们在凳子底下。我望了望他们,想:“他们可不好惹。”便拿着我的校卡和红领巾走了。”“哎,忘拿晏智国校卡了,而红领巾也不知道被我拿了,便说也没拿,其实我拿了,不过到了晚上回家才知道的。”后来,陆续非了几个羽毛球进去,那些三四年级的和晏智国呆愣在那看着,生怕他们又出来,后来还是他们叫我拿回来的。”但是,晏智国叫便说:“我告老师去。”说着他故意装了装样子。那些人怕他真的去告,便犹豫了下,说:“给,把校卡给晏智国。”我连忙跑了去把校卡给了晏智国。却看见了他胆小不敢去告。后来,等我们上去的时候,大伙儿都走了,老师准备关门了呢。而由于我不知情把他的红领巾拿走了而没有告诉他,就生怕他请他妈妈来而发呆了好一会了。这个大课间真好玩,弄得同学不知所措。今天傍晚,我们举行了大扫除,不过是11人一组,今天晚上还不止的和往常不一样呢,不是几组一起扫,而是按上次旅游分组的人来分,女的男的都分成二组了,今天就是女队伍扫的。不久,我就和晏智国一起去打羽毛球了。在途中,我们一直在思考去哪里打,现在地方可全都被占了啊。唉,晏智国看到一个人从体育室出来了,这时,他说:“走,去体育室”我也表示同意地点点头。到了体育室,我们互相嘲笑着:“哇,晏智国,就这点本事还以《网球王子》的阿桃的杀球为小KS,真是不自量力。”“切,你自己不也一样啊,打的什么烂外旋发球,没事就去看看课本,多学习学习,不要一天就模仿别人龙马的外旋发球,而且那么烂,你就不丢脸啊,好意思说。”嘿,我一听可火了,说:“别那么多废话,来场真正的终极网球PK赛吧!”我俩吵啊闹的,各自嘲笑对方。突然,有两个六年级的走了过来,很否的说:“吵什么吵,没看见在玩吗,快滚开。”说着,他甩动着拳头比划着晏智国。而晏智国好象若无其事的傻愣在那里故意不动。忽然,那两个人用凳子猛的一声把晏智国的脚给砸了过去。不止这样,他们还踢了他一脚说:“否啊,滚开,是不是找打。”说完后他们把晏智国轰了出去。当然,随后我也出来跟他一起玩了。后来,那两个人随后把一群三、四年级的人赶出来了。那个六年级的人出来后,看到晏智国还在那嬉皮笑脸,就说;“否B,校卡在我这,还有你的红领巾,现在还否什么否啊?”等他说完,晏智国才醒悟过来,说:“糟糕,红领巾和校卡还在里面!”我一听,立刻说“什么!我的呢?”“在里面。”不久,他进去后又被赶出来了。”“嘿,那有怎么拽的人。”我心里想:“别以为我们好欺负,我先问下他,他要是真要硬碰硬,就别怪我不客气了。”不久,我就拿着羽毛球拍走进去了。本想会又一场恶战,没想到他们切若无其事的在打球,只是看了看我两眼,他们可能看我比他们高,先不动吧。后来,我走了过去,说:“喂!我校卡和红领巾在哪。”他们切说:“那,不知道,在后面那些垃圾箱里,自己去找吧。”我刚想骂他们一顿,切看见了它们在凳子底下。我望了望他们,想:“他们可不好惹。”便拿着我的校卡和红领巾走了。”“哎,忘拿晏智国校卡了,而红领巾也不知道被我拿了,便说也没拿,其实我拿了,不过到了晚上回家才知道的。”后来,陆续非了几个羽毛球进去,那些三四年级的和晏智国呆愣在那看着,生怕他们又出来,后来还是他们叫我拿回来的。”但是,晏智国叫便说:“我告老师去。”说着他故意装了装样子。那些人怕他真的去告,便犹豫了下,说:“给,把校卡给晏智国。”我连忙跑了去把校卡给了晏智国。却看见了他胆小不敢去告。后来,等我们上去的时候,大伙儿都走了,老师准备关门了呢。而由于我不知情把他的红领巾拿走了而没有告诉他,就生怕他请他妈妈来而发呆了好一会了。这个大课间真好玩,弄得同学不知所措。大课间(八)在大课间时,我有幸目睹了“某编导”的“绝版”体操。为了尊重,在此不点名道姓了。当然,50个人的队伍分两列,一列男一列女,犹如长龙。老师有时是看不到的。整套体操的要领如下:1、除了跳跃运动外,其余几节体操脚几乎不动;2、手在运动时范围尽可能缩小,几乎不使劲;3、老师走过来时,瞬间完美体现“原版”体操。瞧!就这么简单。现在,我们来看一下实地报道吧!“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”伴随着悦耳的音乐声,我们做起了广播操。“某编导”呢?他正在亲自示范呢:只见他手软软地伸出去,手背向上,缩起、放下,嘴里还不忘来点伴奏:“刺——刺——”。最搞笑的是扩肩运动了,原来的应该是这样的:双手向两侧用力张,腿向前弓,像只鸭子一样。每次,做到这节操时,“某编导”会配合动作,“嘎嘎”叫上几声。然后,他把手伸开,然后手软乎乎的,向下垂,摆几个来回,身体也随意摆几下糊弄过去了。他跳绳时,更“绝”了。“嘟——”一声令下,大家开始跳绳了。他先开始十字绳跳,顾名思义,就是将身体绷直,双手伸直,这样跳起来,速度上肯定快不了,但样子看起来挺滑稽。大家一边给对面的同学数数,一面看着他,都忍不住发笑。当然,其实我也不知道该怎么评价这种方法。后来,跳的时候长了,大家见怪不怪,编导没意思了,便开始“跳舞”了:手不时甩一甩,身体晃一晃,脚转一转,贼溜溜的眼珠子还会转来转去,像雷达一样扫视着全班。发现俞老师看过来了,他急忙“还原”,跳得比谁都更认真,更卖力!大课间锻炼时,还有更“绝”的呢!今天就报道这些了。作为一个记者,也要休息会儿的。下次再见!大课间(九)“叮铃铃,叮铃铃”下课啦!赵老师如闪电般出现在教室门口喊道:“集合!大课间,快!静!齐!”我们一窝蜂地冲出教室,
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