微笑的瞬间作文共九篇

微笑的瞬间微笑的瞬间（一）微笑的瞬间临泽县第四中学张丰时间是流水，瞬间便是一滴滴晶莹闪亮的水珠。时间可流逝，而瞬间却凝成了一上价目精美的回忆，让人铭记在心。幸福的微笑幸福是微笑是瞬间的，但不是长久的。当我生病是地，躺在医院的床上，妈妈就在床前面带自由选择抚摸我，使我进入幸福的梦乡，就会使我感到一丝幽幽的温暖。微笑时的瞬间是温暖的，是灿烂的，更是幸福的。伤心的微笑一次，我考试取得了好成绩。我便高高兴兴的回到家里想要把这一个件事告诉自己的爸爸妈妈。每当我告诉爸爸时，爸爸只是微微的一笑。我知道，爸爸的这一瞬间的微笑代表着一次的成功不算真正的成功，长久的成功者是真正的成功。从这以后，我要努力学习，争取取得长久的好成绩。感动的微笑咦，这件事真是让我痛苦难已。这件事情是发生在学校，那是因为我的课本不见了，使我提心吊胆地害怕老师会批评我，当我找了数次的课桌和书包，还是没有找到我的课本。李丽看到我那样的伤心痛苦，于是面对着我，微微一笑，她那一瞬间的微笑像是一把火正在烧着我的心是在告诉着我：不管遇到什么难题，只要有你的勇敢和智慧，机智和镇静，经验和判断，一定会化险为夷，战胜困难。微笑的瞬间可以困难，渡过难关。只要你用心的品瞬间的喜与悲，就会感到瞬间的微笑是对别人的尊敬，只有你用微笑面对事实一切问题老师是会成功的。（指导教师：李占强）微笑的瞬间（二）雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；青海玉树地震的瞬间夺走了成千上万的生命；妈妈在床前抚摸你的瞬间，让你进入幸福的梦乡…``那一瞬间，让我的人生有了转变。“叮铃铃…”上课时间到了。严厉的语文老师抱着教科书迈着矫健的步伐来到教室。同学们立刻坐端正，等待老师上课。“今天讲的是古诗，正好我的理解能力不错”我暗自高兴着。老师写课题让我们先看一下古诗，她一会儿提问。同学们便开始讨论。老师要提问了，说“‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’是什么意思。”没有同学回答。"难道我们四二班的同学都不会吗？”老师带一点儿严厉的口气说。1分钟，没人回答；又一分钟，依然如此。“我会呀！可是如果回答错了，老师会批评我，同学们也会嘲笑我。算了，不回答了！”我想“可3分钟时间已经被我们消耗过去了呀，怎么办，不能再僵着了。”我心里困惑着。“快呀，回答错了没关系，老师给你修改。我知道我们班同学都很聪明的，对吧！”老师意外地微笑着说。这一瞬间，我被老师的话打动了，稍稍举起我这上课从来没有举起的手，试图让老师看到。老师看到了，先莞尔一笑，然后把我叫起来回答问题。我颤抖的站起来，用微小的声音把这句诗的意思说了。可老师非要让我再同学面前露一把似的，让我再重新放大声音回答一遍。就这样，我获得了同学们的热烈掌声。慢慢的，我成了班里不可缺少的一员（上课总有我回答问题的声音）。这一瞬间，让我展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛，显示的是力量的迸发。这一瞬间，也是我人生的拐角处。微笑的瞬间（三）什么具有神奇的魔力，能让人糟糕的心情瞬间变得快乐无比，那绝不是魔术师的魔棒，那是微笑的魔力。什么具有最绚丽的色彩，绽放红橙黄绿青蓝紫，让世界变得多彩多姿，那绝不是彩虹，那是微笑的颜色。你不相信吗？那就让我带领你去捕捉那微笑的瞬间。镜头一：“啊，运气真好。”我轻轻地拍了拍身上的尘土，登上了最后一辆共车。“哇，真是没得说，今天又不是什么大日子，坐共车的人竟是一群接一群。“立足之地”用在这时，真是一点都不夸张……正在思绪漫天的时候，司机来了个紧急刹车，全车的人都往前一冲。司机连忙道歉：不好意思，刚刚有一只小狗冲出马路。我想一定会有人破口大骂吧！没想到，车内竟是一阵闹哄哄，但我能听到有不少人在说：这司机真好心。回头一看，是一张张微笑的脸。镜头二下了共车，已是6：00了。唉，这挤人的共车，整整花了我半小时的宝贵时间。把我回家的喜悦一扫而光。但是回想刚才的一幕，心里是喜滋滋的。正当我一步步跑回家时砰撞得我眼冒金星，一下子分不清东南西北“谁啊，走路……”抬头一看是一张微笑的脸。我一下子脸红到脖子根，吞吞吐吐地说：对不起。那人笑着说：说对不起应该是我。就这样，甩甩手，说了声拜拜镜头三回到家，带着一脸的微笑。妈妈笑着问：什么事这么的高兴啊。秘密。我和妈妈都笑开了花。你捕捉到了吗-那一个个微笑的瞬间。也许它存在于生活的每个角落，也许繁忙的你从来不曾注意过。那么现在就让我们的火眼金睛去发现每一个微笑的瞬间。微笑的瞬间（四）在人生的漫漫长河中，有着无数个瞬间，犹如银白色沙滩上的小小贝壳，经阳光一照，便闪闪发亮。微笑，往往是发自内心的，是真实的表情。瞬间，的确很短暂，可是，渺小的微笑瞬间却有着非凡的意义。酒店门口处站着的迎宾女郎，客人经过时脸上总也挂着笑容用着甜美嗓音说着“欢迎光临”或“谢谢惠顾”。可是，又有谁能留意到她们寂寞的眼神？工作时她们的笑容是僵硬的，是职业化的？然而，只要你在“欢迎光临”后扭头回应一个笑容，在这微笑的瞬间，也许你就能发现迎宾女郎异常生动的笑容。那是因为你用瞬间的微笑，推倒了人与人之间的坚硬冰冷的墙壁，哪怕只有一瞬间，大家都收获了美妙的心情。徐霞客自年轻时便爱外出游山玩水，因而识多广博，成为历史上有名的地理学家。他还是个十分孝顺的儿子，自己正值壮年的时候，母亲已愈八载。因担心母亲年老体弱，即使精力充沛，却迟迟不作出远行的计划。作为一个称职的母亲，心里明白孩子的想法，并也鼓励孩子的事业。可霞客仍不放心，年老的母亲便亲身与他作了一次短途旅行。出门前，徐老的一个微笑，在那饱含着爱与理解的瞬间，四目相对，一切尽在不言中，霞客坚定了，他踏上了属于自己的壮途。在人生的十字路口，需要亲人的引导和支持；在陌生的区域，需要心灵的问候与精神的慰籍．在微笑的瞬间，一切都似乎找到了属于自己的港湾，不再犹豫，不再寂寞，不再沉思自己是为了什么而活．或许，赤裸裸地来到这世界，只是在不断寻求给予温暖的依靠．不论是学习、工作，或是休息、旅行。而温柔的笑容便是最简单的施与温暖的方式。哪怕只有一瞬间，那温暖的表情也会在坚冷的心房中常驻。愿世上多一些微笑的瞬间，望温暖永恒。微笑的瞬间（五）微笑，是温暖的阳光，在冰冷时给予人温暖；微笑，是活力的源泉，在失落时赋予人活力；微笑，是鼓舞的力量，在失败时给予人鼓舞。微笑，可以让人有美好的回忆。小时候，我认为微笑是心情愉快的象征，是每个人哈哈大笑的前兆，但自从那节课，那次老师的微笑，我明白了微笑是一种鼓励的力量。在生活中，除了妈妈是我们值得感恩的以外，就是给予我们知识，无私奉献的老师了。是她在我们遇到挫折时鼓励我们，是她在我们人生道路上指引方向，也是她用微笑鼓励我们在课堂上举起手臂。在刚上学的时候，我的胆子很小，上课时总是不敢举手，一位新老师的到来打破了我的课堂习惯。一年级时，数学老师突然被调到外地工作了，因此我们学校来了一位新老师。平时上课我就不怎么敢举手发言，在新老师的面前我变得更胆小了。意想不到的是，在他上的第一节课上，我高高的举起了小手，那胆量来源这位新老师一个信任的微笑。在这节课上，老师提出一个问题，全班没有一个人举手，这个问题恰好是我会的，想举手又怕出错，这时老师看出我的不安表现，是他给了我一个信任的微笑，仿佛在对我说：“你行的，封淑月，老师相信你，举手吧！”我鼓起了勇气举手回答这个问题。老师向我点了点头，我开心极了，不是因为我答对了这个问题，而是因为我有了举手的勇气。从那以后，每次上课我总是表现的很积极，不再害羞了，成绩也跟着提高了，经常被老师夸奖。我非常感谢这位给了我勇气的老师，是他让我上课敢于大胆发言的。这就是老师脸上的微笑，老师对我们的鼓励，这个微笑表现了老师对我们无限的期待与关怀。经过这件事后，我明白了：一个信任的微笑，一个信任的眼光会给一个人带来勇气。那一瞬间，会让人感到有一种力量迫使他去做那件原本不敢做的事情。灌南县孟兴庄中心小学六年级:封淑月微笑的瞬间（六）生活中的许许多多事情都能让我们有所启示，在我的生活中就有一件小事让我明白了人生的道理。那是一个秋高气爽的大晴天，我和几个同学相约去新华书店看书。书店里人很多，大多数坐在地上看。由于我看书的心情急切，便直接冲进人群中，站在书柜前找书，突然，我听到一声轻微的尖叫。下意识地低下头，哦，我竟然踩到了一位大姐姐的脚。“实在对不起，我没有注意！”我边说边想:完了，大姐姐一定要训我的。“我……”还没等我说完，大姐姐便给了我一个美丽的微笑，什么也没说。微笑的大姐姐很美，仿佛一位天使！现在想想，大姐姐的微笑虽然只有一眨眼的时间，但却给了我很大的安慰。得饶人处且饶人，每当别人不小心伤害了我，眼中便会浮现出大姐姐的微笑，她仿佛时刻提醒着我：宽恕是人最大的美德！微笑的瞬间（七）每个人的一生，都会充满快乐时光，而在这个快乐时光里，你是否有过那么一次动人的微笑呢？我曾经见到过一次最甜美的微笑：那是在2007年的冬天，那时我上二年级，妈妈为了锻炼我，让我一个人去上学。那天早上，天空飞舞着雪白的雪花，我照常背着书包，手举着伞，小心翼翼地踮着脚，慢慢地走在上学的路上，就快要到学校的时候，突然脚下一滑，两腿前后一劈，以“一”字形的模样摔了下去，我赶紧爬了起来，摸了摸脚，很疼很疼，我想：脚肯定扭了！但我还是一瘸一拐地走向学校。到了学校，已经迟到了，我轻轻地敲响了教室的门，随着脚步声，我突然变得紧张起来……门被轻轻地拉开了，老师探出头来，和蔼的面容中带着严厉的语气问道：“你怎么迟到了？”我把今天早上上学的经历，一五一十都对老师说了。老师听后，瞬间露出了最甜美的微笑，并关切地问道：“你的脚还好吧？以后要注意哦！来，我跟你擦点药！”当时，我看着老师，心里顿时涌起一股暖流。现在回忆起这件事，老师那甜美的微笑还印在我的脑海里，啊！那微笑让人陶醉、让人回味！微笑的瞬间（八）什么具有神奇的魔力，能让人糟糕的心情瞬间变得快乐无比，那绝不是魔术师的魔棒，那是微笑的魔力。什么具有最绚丽的色彩，绽放红橙黄绿青蓝紫，让世界变得多彩多姿，那绝不是彩虹，那是微笑的颜色。你不相信吗？那就让我带领你去捕捉那微笑的瞬间。镜头一：“啊，运气真好。”我轻轻地拍了拍身上的尘土，登上了最后一辆共车。“哇，真是没得说，今天又不是什么大日子，坐共车的人竟是一群接一群。“立足之地”用在这时，真是一点都不夸张……正在思绪漫天的时候，司机来了个紧急刹车，全车的人都往前一冲。司机连忙道歉：不好意思，刚刚有一只小狗冲出马路。我想一定会有人破口大骂吧!没想到，车内竟是一阵闹哄哄，但我能听到有不少人在说：这司机真好心。回头一看，是一张张微笑的脸。镜头二下了共车，已是6：00了。唉，这挤人的共车，整整花了我半小时的宝贵时间。把我回家的喜悦一扫而光。但是回想刚才的一幕，心里是喜滋滋的。正当我一步步跑回家时‘‘砰’’撞得我眼冒金星，一下子分不清东南西北“谁啊，走路……”抬头一看是一张微笑的脸。我一下子脸红到脖子根，吞吞吐吐地说：对。。。。不起。那人笑着说：‘‘说对不起应该是我。’’就这样，甩甩手，说了声拜拜镜头三回到家，带着一脸的微笑。妈妈笑着问：‘‘什么事这么的高兴啊。’’“秘密。’’我和妈妈都笑开了花。你捕捉到了吗-那一个个微笑的瞬间。也许它存在于生活的每个角落，也许繁忙的你从来不曾注意过。那么现在就让我们的火眼金睛去发现每一个微笑的瞬间。。微笑的瞬间（九）我是一个胆子很小的女孩，从上小学开始，我就很少在课堂上举手发言----因为我怕。也许是老天爷故意在锻炼我，把我安排进了这个班。据说，这个班的老师和学生都很“厉害”！于是，在课堂上，本来就不爱举手发言的我，变的更沉默寡言了。其实并不是我不会，在老师刚提出问题时，我的心里已经基本上有了答案，可是我却害怕：自己站起来如果回答错了，老师批评或者同学嘲笑，那时我该怎么办！所以我只好默默的坐在那里，听着他人的回答，除非老师叫我，否则我是决不举手的。教我们语文的是范老师，他很和蔼，上语文课时，班上的气氛总是很活跃，风趣、幽默的范老师总会讲很多古今中外的有趣故事，常引的同学们哈哈大笑，渐渐的，我们都喜欢上了这位老师。但当有的同学犯了大错时，他也会生气，甚至还偶尔用用他的“法宝”，班上的同学也很怕他，因此上他的课时，我更不敢举手发言了。这几天，我发现语文老师上课时，总是把一些平时不爱举手发言的同学叫起来回答问题，因此，我很担心：老师定会把我叫起来的。不出我所料，那天上课，老师忽然把我叫到了我的名字。我站了起来，努力按捺住我那颗“砰砰”乱