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文档简介
【答案】《劳动教育理论》(河南理工大学)章节期末慕课答案有些题目顺序不一致,下载后按键盘ctrl+F进行搜索第一章劳动与劳动教育第一章单元测验1.单选题:1876年,马克思的亲密战友恩格斯创作了《劳动在从猿到人的转变中的作用》,书中详尽阐释了什么论断?
选项:
A、劳动创造人本身
B、知识就是力量
C、人民是国家的主人
D、阶级斗争
答案:【劳动创造人本身】2.单选题:在马克思主义劳动观中,____是人类发明语言的原因。
选项:
A、表达情感
B、分享劳动过程中的信息
C、劳动效率
D、分工协作
答案:【分享劳动过程中的信息】3.单选题:杜鲁门当选总统以后,记者到他的家乡采访他的母亲,记者首先称赞道:“有这样的儿子,您一定感到十分自豪。”,“是这样的,”杜鲁门的母亲赞同到,“不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪。”“他是做什么的呢?”记者问。“他正在地里挖土豆。”杜鲁门母亲的话启示我们____。
选项:
A、只有体力劳动者才受到人们的尊重
B、劳动只有分工不同,却没有高低贵贱之分
C、总统不劳动,不值得我们尊重
D、农民的劳动最辛苦,是最值得尊重的
答案:【劳动只有分工不同,却没有高低贵贱之分】4.单选题:被誉为“火箭‘心脏’焊接人”的高凤林,几十年来他的时间80%给工作,15%给学习,只有5%留给家庭。次次技术攻关把艰辛劳动变成精彩创造,把工匠精神做精、做美、做到极致,让中国“神舟”系列飞船顺利升空。高凤林的事迹启示我们做未来的劳动者就应该____。①热爱劳动,善于劳动;②培养创新意识和创新能力;③把所有时间用于学习和劳动;④善于学习新知识,掌握新技术。
选项:
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
答案:【①②④】5.多选题:下列对马克思主义劳动观内涵的理解正确的是____。
选项:
A、劳动使人学会了直立行走,并且发明了劳动工具
B、劳动生产过程中促使了社会关系的形成
C、劳动促进社会的发展和进步,创造社会财富
D、人推动社会的全面发展
答案:【劳动使人学会了直立行走,并且发明了劳动工具;劳动生产过程中促使了社会关系的形成;劳动促进社会的发展和进步,创造社会财富】6.多选题:大学生参加社会服务劳动的主要目的有____。
选项:
A、走出校门,走向社会,接触社会
B、深入基层,了解国情,提高思想觉悟
C、服务群众,增强服务意识和服务水平
D、投身社会主义现代化建设
答案:【走出校门,走向社会,接触社会;深入基层,了解国情,提高思想觉悟;服务群众,增强服务意识和服务水平;投身社会主义现代化建设】7.多选题:科技服务劳动实践对实现高校人才培养目标的重要意义包括_____。
选项:
A、大学生可将专业知识和技术应用于生产实践中
B、大学生可培养社会责任感,增强服务意识
C、大学生可提高科学素养和学术道德修养
D、大学生可培育创新精神和创新能力
答案:【大学生可将专业知识和技术应用于生产实践中;大学生可培养社会责任感,增强服务意识;大学生可提高科学素养和学术道德修养;大学生可培育创新精神和创新能力】8.多选题:新时代的劳动形态包括____。
选项:
A、生活劳动
B、科技活动
C、生产劳动
D、服务性劳动
答案:【生活劳动;生产劳动;服务性劳动】9.单选题:劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】10.单选题:猎豹的捕食活动同样是劳动行为。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】11.单选题:任何一个民族,如果停止劳动,社会就会灭亡。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:随着互联网、人工智能、5G的发展,企业用工模式将更加多元化,灵活就业也将成为未来劳动新形态。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第二章中国共产党人的劳动思想及其实践第二章单元测验1.单选题:建党初期,围绕()这一主旋律,中国共产党人将劳动作为革命斗争的重要手段,以唤醒民众意识,领导人民大众积极投身反帝反封建的伟大斗争,并以中华人民共和国的成立,宣告了旧中国半殖民地半封建社会的彻底终结。
选项:
A、改革开放
B、“开展革命”
C、社会主义现代化建设
D、三大改造
答案:【“开展革命”】2.单选题:1943年秋,毛主席到()视察,被眼前的丰收景象所吸引。他高兴地说:“同志们靠着自己的双手,创造了一切。”
选项:
A、A南泥湾
B、B延安
C、C井冈山
D、D北京
答案:【A南泥湾】3.单选题:新中国从1950年6月15日到1952年7月1日,仅用两年就建成了曾经半个世纪都没修成的(),不仅改变了四川交通闭塞的历史,同时也拉开了新中国大规模进行经济建设的序幕。
选项:
A、成渝铁路
B、成昆铁路
C、青藏铁路
D、川黔铁路
答案:【成渝铁路】4.单选题:(),使劳动者获得了几千年来前所未有的政治地位和社会地位。
选项:
A、1956年三大改造完成
B、1921年中国共产党创建
C、1949年中华人民共和国成立,
D、1935年遵义会议召开
答案:【1949年中华人民共和国成立,】5.单选题:从1942年9月起,陕甘宁边区广泛开展了以建立新的劳动态度、提高生产效率为内容的(B),延安时期的劳模运动将生产与军事紧密结合,将个人命运与边区生存相统一,不仅克服了战时困难,促进了经济发展,而且提高了群众思想觉悟,使崇尚劳模、学习劳模成为新风尚。
选项:
A、生产自救
B、“赵占魁运动”
C、劳工教育
D、培养干部
答案:【“赵占魁运动”】6.单选题:1931年夏,()教授驾驶着自己研制的木炭代油炉汽车首先在郑州试行,成功找到了石油替代品,为我国汽车工业和抗日战争期间的交通运输事业做出了突出贡献。
选项:
A、陈独秀
B、汤仲明
C、邓中夏
D、李立三
答案:【汤仲明】7.单选题:为了支持长期抗战,战胜日本侵略者,1942年12月,毛泽东发表《经济问题与财政问题》,提出()的总方针,号召根据地军民开展生产自救运动。
选项:
A、“只有做工的人最有用,最贵重”
B、“自己动手,丰衣足食”
C、“发展经济,保障供给”
D、“图脑力与体力之平均衡发展”
答案:【“发展经济,保障供给”】8.单选题:1939年2月,中共中央在延安召开生产动员大会,()号召陕甘宁边区军民“自己动手,生产自给”,要求部队在不妨碍作战的条件下参加生产运动。
选项:
A、毛泽东
B、刘少奇
C、邓小平
D、周恩来
答案:【毛泽东】9.单选题:党的一大通过了(),明确指出党应向工人灌输阶级斗争的精神,在一切产业部门成立工人学校,以提高工人觉悟。
选项:
A、《解放思想实事求是团结一致向前看》
B、《关于当前实际工作的决议》
C、《中国共产党的第一个纲领》
D、《中国共产党第一个决议》
答案:【《中国共产党第一个决议》】10.单选题:早在1918年,为庆祝协约国在第一次世界大战中获胜,国立北京大学校长()发表了题为《劳工神圣》的演讲,率先喊出了“劳工神圣”的口号。
选项:
A、陈独秀
B、毛泽东
C、蔡元培
D、李大钊
答案:【蔡元培】11.多选题:1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,我们的教育方针,应该使受教育者在()几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,明确提出了我国的教育要培养“劳动者”。
选项:
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
答案:【德育;智育;体育】12.多选题:中华人民共和国成立前后,中国共产党带领全国各族人民建设新中国的举措包括()
选项:
A、在各革命根据地、解放区以及新解放区进行的土地改革
B、“一化三改造”
C、国家制定并实施了第一个五年计划
D、集中力量推进156项重点工程建设
答案:【在各革命根据地、解放区以及新解放区进行的土地改革;“一化三改造”;国家制定并实施了第一个五年计划;集中力量推进156项重点工程建设】13.多选题:延安时期,中国共产党开展了一场全员参与的劳动育人实践,劳动育人方式方法包括()。
选项:
A、延安《解放日报》大力宣传报道全党学习劳模的过程、典型案例、成绩
B、锄头剧社、民众剧团等延安各文艺团体纷纷下乡,巡回演出《兄妹开荒》《二流子变英雄》等十几个剧目
C、通过建立农会、创办农校等多种形式开展农民教育
D、文艺工作者以劳模为原型创作了众多的文艺作品进行劳动教育
答案:【延安《解放日报》大力宣传报道全党学习劳模的过程、典型案例、成绩;锄头剧社、民众剧团等延安各文艺团体纷纷下乡,巡回演出《兄妹开荒》《二流子变英雄》等十几个剧目;文艺工作者以劳模为原型创作了众多的文艺作品进行劳动教育】14.多选题:延安时期的劳模精神,是在陕甘宁边区开展的树立、奖励与宣传、学习劳模的运动中孕育形成的一种革命精神,即()、乐于奉献,这种精神集中体现了劳模们敢当先锋的气魄,顽强拼搏的作风,敢于斗争的勇气,献身革命的品格,服务人民的情怀。
选项:
A、勤于劳动
B、精于业务
C、敢于斗争
D、善于创造
答案:【勤于劳动;精于业务;敢于斗争;善于创造】15.多选题:1942年,毛泽东先后发表()等文章和讲话,号召根据地军民开展生产自救运动,努力发展农业,兼办工业、手工业、运输业、畜牧业和商业,做到“自己动手,丰衣足食”,以克服困难,解决“不饿死也不解散”的存续问题。
选项:
A、《必须学会做经济工作》
B、《开展根据地的减租、生产和拥政爱民运动》
C、《组织起来》
D、《游击区也能够进行生产》
答案:【《必须学会做经济工作》;《开展根据地的减租、生产和拥政爱民运动》;《组织起来》;《游击区也能够进行生产》】16.多选题:20世纪30年代,中国共产党人已经通过建立红色政权开展革命,带头参与生产劳动,组织和协调工人、农民、知识分子等广大劳动者共同劳动。通过劳动来生产军用、民用物资,实现了()。
选项:
A、有效支援了抗日战争和解放战争
B、在经济上基本实现了自给自足
C、获得了人民群众的拥护
D、组织和激励了更多的劳动者支持和投入革命
答案:【有效支援了抗日战争和解放战争;在经济上基本实现了自给自足;获得了人民群众的拥护;组织和激励了更多的劳动者支持和投入革命】17.多选题:1926年广东第二次农民代表大会上通过的《农村教育决议案》中指出的,农村教育的方针在于一面();同时,也要()。这不仅可以使农民成为一支有力的革命队伍,也为各个时期中国共产党领导的农村革命根据地的建设奠定了良好的基础。
选项:
A、可使农民于教育中养成其革命思想
B、使学生“没有一个是读书不做事的”
C、激发学生投身农民运动的决心
D、增进其农业之知识与技能
答案:【可使农民于教育中养成其革命思想;增进其农业之知识与技能】18.多选题:建党初期,党在各地纷纷创办了劳动补习学校、子弟学校、工人俱乐部、图书馆等工人教育机构,如(),向工人宣传革命思想、阐释劳动价值、进行革命教育。
选项:
A、长辛店劳动补习学校
B、安源路矿工人补习夜校
C、广东海丰总农会
D、湖南自修大学
答案:【长辛店劳动补习学校;安源路矿工人补习夜校】19.多选题:中国共产党创建前后开展的劳动救国实践包括()。
选项:
A、组织工人
B、组织农民
C、培养干部
D、劳工教育
答案:【组织工人;组织农民;培养干部;劳工教育】20.多选题:中国共产党建党百年,是()。
选项:
A、党带领人民辛勤劳动、开拓创新的一百年
B、中国共产党人以劳动救国的过程
C、中国共产党人以劳动建国的过程
D、中国共产党人以劳动富国、强国的过程
答案:【党带领人民辛勤劳动、开拓创新的一百年;中国共产党人以劳动救国的过程;中国共产党人以劳动建国的过程;中国共产党人以劳动富国、强国的过程】21.单选题:自20世纪90年代起,我国改革开放和现代化建设事业进入了新阶段,要求教育工作要“面向现代化,面向世界,面向未来”,更好地为社会主义现代化建设服务。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】22.单选题:延安时期的劳模精神集中体现了劳模们敢当先锋的气魄,顽强拼搏的作风,敢于斗争的勇气,献身革命的品格,服务人民的情怀。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】23.单选题:中共一大通过的党的纲领中提出“由知识分子重建国家”的主张。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】24.单选题:在“自己动手,丰衣足食”的号召下开展起来的大生产运动,使各抗日根据地逐步达到了粮食和经费自给、半自给或部分自给,改善了物质生活,减轻了人民负担,密切了军民关系,顺利渡过了抗日战争的最困难时期,为战胜日本帝国主义奠定了物质基础。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】25.单选题:党的十二届三中全会召开,作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的重大战略决策。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】第三章新时代劳动价值观第三章单元测验1.单选题:一个人把职业当成事业,坚持不懈地付出劳动,全身心地投入到,为社会多做贡献,这体现出()。
选项:
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
答案:【劳动最崇高】2.单选题:实现“两个一百年”奋斗目标,是全国人民的共同理想,完成这一历史使命,是一项伟大事业,需要依靠全体人民的辛勤劳动,这体现出()。
选项:
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
答案:【劳动最伟大】3.单选题:管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,称之为()
选项:
A、劳动关系
B、劳动观念
C、劳动文化
D、劳动精神
答案:【劳动关系】4.单选题:从近年来开展评选“最美村官”、“最美消防员”、“最美医生”、“最美基层干部”等活动来看,这些平凡普通的劳动者能够感动社会、感动中国,最能体现出()。
选项:
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
答案:【劳动最美丽】5.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
选项:
A、精神引领
B、劳动品德
C、对待劳动者
D、劳动观念
答案:【精神引领】6.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
选项:
A、精神引领
B、劳动品德
C、对待劳动者
D、劳动观念
答案:【对待劳动者】7.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
选项:
A、精神引领
B、劳动品德
C、劳动目的
D、劳动观念
答案:【劳动观念】8.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要培养爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。
选项:
A、精神引领
B、劳动品德
C、劳动目的
D、劳动观念
答案:【劳动目的】9.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
选项:
A、劳动态度
B、劳动品德
C、劳动目的
D、劳动观念
答案:【劳动品德】10.单选题:党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动发表重要论述,逐渐形成新时代的劳动文化体系,在()方面,要崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。
选项:
A、劳动态度
B、劳动品德
C、劳动目的
D、劳动观念
答案:【劳动态度】11.单选题:构建和谐劳动关系,坚持把解决广大职工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实维护其根本权益,作为构建和谐劳动关系的根本出发点和落脚点,体现出()原则。
选项:
A、坚持以人为本
B、坚持依法构建
C、坚持共建共享
D、坚持改革创新
答案:【坚持以人为本】12.多选题:构建和发展和谐劳动关系的基本原则包括()。
选项:
A、坚持以人为本
B、坚持依法构建
C、坚持共建共享
D、坚持改革创新
答案:【坚持以人为本;坚持依法构建;坚持共建共享;坚持改革创新】13.多选题:2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性,强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得()的道理。
选项:
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
答案:【劳动最光荣;劳动最崇高;劳动最伟大;劳动最美丽】14.多选题:构建和谐社会劳动关系、意义重大,包括()。
选项:
A、构建和谐劳动关系是构建社会主义和谐社会的重要基础
B、构建和谐劳动关系是完善社会主义市场经济体制的内在要求
C、构建和谐劳动关系是化解劳动关系矛盾的迫切需要
D、构建和谐劳动关系是社会主义制度本质的具体表现
答案:【构建和谐劳动关系是构建社会主义和谐社会的重要基础;构建和谐劳动关系是完善社会主义市场经济体制的内在要求;构建和谐劳动关系是化解劳动关系矛盾的迫切需要;构建和谐劳动关系是社会主义制度本质的具体表现】15.多选题:2013年10月,习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中指出,在激烈的国际竞争中()
选项:
A、惟创新者进
B、惟创新者强
C、惟创新者胜
D、惟创新者美
答案:【惟创新者进;惟创新者强;惟创新者胜;惟创新者美】16.多选题:和谐劳动关系,就是()的劳动关系
选项:
A、规范有序
B、公正合理
C、互利共赢
D、和谐稳定
答案:【规范有序;公正合理;互利共赢;和谐稳定】17.多选题:《中华人民共和国劳动合同法》将劳动关系描述为()与()之间的经济社会法律关系。
选项:
A、劳动者
B、用人单位
C、社会制度
D、生产力
答案:【劳动者;用人单位】18.多选题:营造构建和谐劳动关系的良好环境,需要做到()。
选项:
A、加强对职工的教育引导
B、加强对职工的人文关怀
C、教育引导企业经营者积极履行社会责任
D、优化企业发展环境
答案:【加强对职工的教育引导;加强对职工的人文关怀;教育引导企业经营者积极履行社会责任;优化企业发展环境】19.多选题:健全劳动关系矛盾调处机制的措施包括()。
选项:
A、健全劳动保障监察制度
B、健全劳动争议调解仲裁机制
C、完善劳动关系群体性事件预防和应急处置机制
D、提高企业职工的福利待遇
答案:【健全劳动保障监察制度;健全劳动争议调解仲裁机制;完善劳动关系群体性事件预防和应急处置机制】20.多选题:加强企业民主管理制度建设的措施包括()。
选项:
A、健全企业民主管理制度
B、推进厂务公开制度化、规范化
C、推行职工董事、职工监事制度
D、加强企业领导层的权威
答案:【健全企业民主管理制度;推进厂务公开制度化、规范化;推行职工董事、职工监事制度】21.多选题:健全劳动关系协调机制的主要措施包括()。
选项:
A、全面实行劳动合同制度
B、推行集体协商和集体合同制度
C、健全协调劳动关系三方机制
D、广泛深入的宣传
答案:【全面实行劳动合同制度;推行集体协商和集体合同制度;健全协调劳动关系三方机制】22.多选题:依法保障职工基本权益,包括保障职工的()权力。
选项:
A、取得劳动报酬
B、休息休假
C、获得劳动安全卫生保护
D、接受职业技能培训
答案:【取得劳动报酬;休息休假;获得劳动安全卫生保护;接受职业技能培训】23.多选题:“德智体美劳”五育与个体发展的不同维度相对应,五育既密切联系又有不同功能,而劳动教育具有()的综合育人价值,构建德智体美劳全面培养的教育体系是推进我国教育现代化的必然路径。
选项:
A、树德
B、增智
C、强体
D、育美
答案:【树德;增智;强体;育美】24.单选题:一个人有了一份职业,就等于就拥有了一份事业。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】25.单选题:劳动是推动人类社会进步的根本力量,2013年3月,习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出,“功崇惟志,业广惟勤”。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】26.单选题:要培养爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人,这是习近平总书记对劳动观念的重要论述。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】27.单选题:我们要继承和发扬勤劳的优良传统,坚持以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,做到勤奋学习、踏实劳动,兢兢业业地做好本职工作。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】28.单选题:我国自古以来就有关于劳动价值观的朴素论述,例如《左传·宣公十二年》提到“民生在勤,勤则不匮”。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】29.单选题:《关于构建和谐劳动关系的意见》由中共中央、国务院于2015年3月印发。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第四章劳动品质第四章单元测验1.单选题:古有商鞅立木建信,也有周幽王烽火戏诸侯,这说明了()的重要性。
选项:
A、持之以恒
B、诚实守信
C、德才兼备
D、大公无私
答案:【诚实守信】2.单选题:()是指在明确共同的劳动目标和劳动任务的基础上,人们相互支持与配合,积极主动协同做好各项分工任务。
选项:
A、吃苦耐劳
B、团结协作
C、专心致志
D、诚实守信
答案:【团结协作】3.单选题:关于劳动品质,下列说法中错误的是()
选项:
A、洗衣做饭这样的小事也能培养劳动品质
B、劳动教育并不是简单地教人干活,而应注重劳动品质的锻造
C、很多人宁愿到行政部门打杂、拿有限的工资,也不愿到车间拿高额的工资,是因为他们缺少劳动技能,与劳动品质无关
D、在生产、生活和社会劳动服务中接受劳动教育,可以培养劳动品质
答案:【很多人宁愿到行政部门打杂、拿有限的工资,也不愿到车间拿高额的工资,是因为他们缺少劳动技能,与劳动品质无关】4.单选题:吃苦耐劳意味着()
选项:
A、遇见苦差事视而不见
B、承接苦差事,糊弄了事
C、不讲方法,刻板处理苦差事
D、正确面对苦差事,科学处理苦差事
答案:【正确面对苦差事,科学处理苦差事】5.单选题:允许和鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,其根本目的是()
选项:
A、合理拉开收入差距
B、鼓励先进,鞭策后进
C、适应市场经济的要求
D、实现共同富裕
答案:【实现共同富裕】6.单选题:劳动者诚实守信地劳动,其目的()
选项:
A、主要是改善自己的生活
B、是在改善自己生活的同时,也增进社会共同利益
C、不是改善自己的生活,而是增进社会共同利益
D、仅仅是谋生,而不是建设国家
答案:【是在改善自己生活的同时,也增进社会共同利益】7.多选题:没有目标的协作就像一盘散沙,无法形成合力。下列关于培养团队协作的劳动品质说法正确的是
选项:
A、团队协作需要有统一的目标
B、团队协作需要有共同的愿景
C、团队协作需要有科学的规划
D、团队协作需要有合理的分工
答案:【团队协作需要有统一的目标;团队协作需要有共同的愿景;团队协作需要有科学的规划;团队协作需要有合理的分工】8.多选题:吃苦耐劳是个体应对当今高速发展、纷繁变化世界的基本品质,怎么样才算具备了吃苦耐劳的品质?
选项:
A、思想先行,领会吃得苦中苦,方为人上人的思想精髓。
B、遵循市场经济的趋利性原则,劳动致富。
C、行动上将苦差事作为自己前进道路上的基石,不管在哪里都认真踏实工作。
D、大城市暴富机会多,到大城市去打拼,充分利用改革开放提供的机会。
答案:【思想先行,领会吃得苦中苦,方为人上人的思想精髓。;行动上将苦差事作为自己前进道路上的基石,不管在哪里都认真踏实工作。】9.多选题:为什么要从端正态度、提升自立意识和提升理想信念这三方面来培养吃苦耐劳的劳动品质?
选项:
A、培养吃苦耐劳的品质,意识不重要,重要的是在实践中培养。
B、社会太复杂,各种诱惑无处不在,只有树立正确的劳动价值观,才能接受未知的挑战。
C、当代大学生受到父母关爱更多一些,难免产生依赖性;但是他们也需要担当起未来国家发展的责任,需要自立自强。
D、树立崇高的理想信念才能理解吃苦耐劳的目标,担负起民族复兴的大业。
答案:【社会太复杂,各种诱惑无处不在,只有树立正确的劳动价值观,才能接受未知的挑战。;当代大学生受到父母关爱更多一些,难免产生依赖性;但是他们也需要担当起未来国家发展的责任,需要自立自强。;树立崇高的理想信念才能理解吃苦耐劳的目标,担负起民族复兴的大业。】10.多选题:如何理解“劳动也是发生在新时代大学生身上的教育”这句话?
选项:
A、劳动教育能够培养热爱劳动的优良品德。
B、劳动教育能够培养专心致志的品质,聚精会神有益智力开发。
C、劳动教育是年轻一代参加社会生产的训练。
D、劳动教育能够锻炼身体,培养正确的审美观。
答案:【劳动教育能够培养热爱劳动的优良品德。;劳动教育能够培养专心致志的品质,聚精会神有益智力开发。;劳动教育是年轻一代参加社会生产的训练。;劳动教育能够锻炼身体,培养正确的审美观。】11.多选题:团体协作的劳动氛围可以提高劳动效率。马克思认为,相较于分散劳动,协作的优势是()。
选项:
A、创造“集体力”这一新的生产力
B、节约生产资料
C、拉大各个劳动者在劳动能力上的差别
D、提高工作效率
答案:【创造“集体力”这一新的生产力;节约生产资料;提高工作效率】12.多选题:孔子曰:“自古皆有死,民无信不立。”“人而无信,不知其可也。”这里的“信”即诚信,用到劳动中,则表示在劳动中应始终抱有诚实守信的劳动态度。这一劳动态度的价值意义在于()。
选项:
A、是个人必备的基本素养和全面发展的基石
B、只是个人劳动中需要遵守的,对于企业的意义不大
C、让社会真正实现公平、公正、公开
D、有利于建设一个民主平等、诚信友爱、欣欣向荣的现代化科技强国
E、只是有利于传统手工劳动的公平
答案:【是个人必备的基本素养和全面发展的基石;让社会真正实现公平、公正、公开;有利于建设一个民主平等、诚信友爱、欣欣向荣的现代化科技强国】13.单选题:劳动者应该体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】14.单选题:马克思认为,分散劳动比协作更有优势。因为分散劳动可以节约生产资料,并且提高工作效率。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:吃苦耐劳可以分成行动层面的投入时间精力和汗水以及意志力层面的坚持不懈和持之以恒。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】16.单选题:集体荣誉感是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。同时也是一种约束力,它能使人感到不为集体争光是一种耻辱,产生一种自谴自责的内疚。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】17.单选题:诺贝尔奖获得者屠呦呦研究员的故事充分说明了吃苦耐劳的劳动品质对于科研活动的重要性,如果没有前期成百上千次的失败和坚持不懈的努力,也就不会有青蒿素的问世。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】18.单选题:“得民心者得天下,失民心者失天下”体现了国家诚信从政的重要性。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第五章劳动与人的全面发展第五章单元测验1.单选题:劳动教育是一切教育的()
选项:
A、根本
B、本质
C、核心
D、终点
答案:【核心】2.单选题:2017年12月5日,在第三届联合国环境大会上,河北省塞罕坝机械林场荣获2017年()
选项:
A、地球卫士奖
B、地球保卫
C、环境卫士奖
D、最美林场奖
答案:【地球卫士奖】3.单选题:劳动育人是所有育人理念和方式的()
选项:
A、根本
B、核心
C、本质
D、重点
答案:【根本】4.单选题:社会主义核心价值观所提到的(),就是把劳动态度作为职业道德的重要衡量标准
选项:
A、诚信
B、和谐
C、敬业
D、富强
答案:【敬业】5.单选题:劳动教育是马克思主义认识论的()
选项:
A、本质属性
B、内在要求
C、根本属性
D、根本要求
答案:【内在要求】6.单选题:1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定,“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、()等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”
选项:
A、美
B、体
C、劳
D、文
答案:【体】7.单选题:()是推动社会进步的根本力量
选项:
A、科技
B、人类
C、劳动
D、发展
答案:【劳动】8.多选题:“塞罕坝精神”的主要内容是()
选项:
A、牢记使命
B、和谐共生
C、艰苦创业
D、绿色发展
答案:【牢记使命;艰苦创业;绿色发展】9.多选题:习近平总书记指出:“人民创造历史,劳动开创未来。”新时代社会主义劳动观的核心内容是()
选项:
A、劳动最崇高
B、劳动最伟大
C、劳动最光荣
D、劳动最美丽
答案:【劳动最崇高;劳动最伟大;劳动最光荣;劳动最美丽】10.多选题:在大学教育中开设劳动课程,就是要让同学们弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,让同学们感受今天的美好生活来之不易,培养同学们()的家国情怀
选项:
A、爱父母
B、爱家庭
C、爱社会
D、爱国家
答案:【爱父母;爱家庭;爱社会;爱国家】11.多选题:“红旗渠精神”的主要内容是()
选项:
A、自力更生,艰苦创业
B、团结协作,无私奉献
C、不怕困难,艰苦奋斗
D、敢于斗争,不怕牺牲
答案:【自力更生,艰苦创业;团结协作,无私奉献】12.多选题:伟大“两弹一星”精神的主要内容是()
选项:
A、热爱祖国、无私奉献
B、自力更生、艰苦奋斗
C、大力协同、勇于登攀
D、隐姓埋名,无私奉献
答案:【热爱祖国、无私奉献;自力更生、艰苦奋斗;大力协同、勇于登攀】13.单选题:马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了异化劳动理论,标志着马克思关于人的全面发展理论走向成熟。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】14.单选题:劳动者一般是指依靠体力劳动、收入水平不高、工作没有技术含量、没有突出贡献的人群。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:新时代所需要的劳动,主要是包含创新要素的、高新技术的、智能化的劳动。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】16.单选题:教育是理论和实践相结合的过程,学以致用是教育的根本。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】17.单选题:建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,根本上还是要靠劳动、靠劳动者。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】18.单选题:课堂育人、文化育人、网络育人等任何一种育人理念和方式,不同生产劳动和社会实践相结合,也能产生真正意义上的效果。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】19.单选题:在“五育”中,劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美,因此可以说,离开劳动教育就不是真正的教育。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】20.单选题:劳动是一切成功的必经之路,生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】21.单选题:实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底还是靠劳动。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第六章劳模精神第六章单元测验1.单选题:劳模精神的内涵中,属于劳动者使命的是()
选项:
A、爱岗敬业
B、勇于创新
C、艰苦奋斗
D、甘于奉献
答案:【勇于创新】2.单选题:劳模精神的内涵中,属于劳动者作风的是()
选项:
A、爱岗敬业
B、勇于创新
C、艰苦奋斗
D、甘于奉献
答案:【艰苦奋斗】3.单选题:劳模精神的内涵中,属于劳动者追求的是()
选项:
A、爱岗敬业
B、争创一流
C、淡泊名利
D、甘于奉献
答案:【争创一流】4.单选题:劳模精神的内涵中,属于劳动者本分的是()
选项:
A、爱岗敬业
B、争创一流
C、淡泊名利
D、甘于奉献
答案:【爱岗敬业】5.单选题:践行劳模精神,以下做法不对的是()。
选项:
A、因为某劳模是企业家,自己便也以下海经商作为人生目标
B、相信自己能行,经常暗示自己是优秀的
C、在学习中联系工作实际,抓落实、见行动、出成效
D、崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
答案:【因为某劳模是企业家,自己便也以下海经商作为人生目标】6.单选题:()是新中国第一位石油劳模。20世纪50年代,他的名字和鞍钢的孟泰、哈尔滨的马恒昌一起经常出现在人民日报上,是我国石油工业战线的一面旗帜。
选项:
A、王进喜
B、郭孟和
C、孟泰
D、马恒昌
答案:【王进喜】7.单选题:()是劳模精神的本质特征
选项:
A、爱岗敬业、争创一流
B、艰苦奋斗、勇于创新
C、淡泊名利、甘于奉献
D、艰苦奋斗、勇于奉献
答案:【爱岗敬业、争创一流】8.单选题:劳模精神、劳动精神、工匠精神是以()为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力
选项:
A、爱国主义
B、英雄主义
C、革命主义
D、乐观主义
答案:【爱国主义】9.单选题:劳模精神是指()的劳动模范精神
选项:
A、爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、不争不抢、甘于奉献
B、爱岗敬业、争创一流、不断探索、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
C、爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、立足岗位
D、爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
答案:【爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献】10.单选题:“爱岗敬业”重在()
选项:
A、爱和岗
B、敬和业
C、爱和敬
D、岗和业
答案:【爱和敬】11.多选题:下列不属于劳模精神的是()
选项:
A、专心致志,终身学习
B、是非分明,遵纪守法
C、淡泊名利,甘于奉献
D、爱岗敬业,争创一流
答案:【专心致志,终身学习;是非分明,遵纪守法】12.多选题:下列与劳模精神为培育时代新人构筑重要手段有关且正确的是()
选项:
A、劳模精神有助于培养青年学生热爱劳动的深厚情怀
B、劳模精神有助于培养青年学生劳动光荣的坚定信念
C、弘扬劳模精神有助于培养青年学生劳动实干的担当精神
D、劳模精神有助于促进青年学生树立远大理想
答案:【劳模精神有助于培养青年学生热爱劳动的深厚情怀;劳模精神有助于培养青年学生劳动光荣的坚定信念;弘扬劳模精神有助于培养青年学生劳动实干的担当精神】13.多选题:下列关于劳模精神、劳动精神、工匠精神的内在逻辑关系,说法正确的有()。
选项:
A、工匠精神是劳动精神和劳模精神的外延和推广
B、劳动精神是劳模精神和工匠精神的产生前提
C、劳动精神与劳模精神之间存在必然和偶然的关系
D、劳动精神和劳模精神较工匠精神更具意识
E、劳模精神和工匠精神是劳动精神的具体化与特殊化
答案:【工匠精神是劳动精神和劳模精神的外延和推广;劳动精神是劳模精神和工匠精神的产生前提;劳动精神与劳模精神之间存在必然和偶然的关系】14.多选题:改革开放初期劳模精神的时代特色包括()
选项:
A、劳模们以实干精神诠释“以经济建设为中心”
B、劳模们将敬业精神与科学精神相结合。
C、劳模们拥有强大的主观能动性和创造力。
D、劳模们拥有强大的理想信念和执行能力。
答案:【劳模们以实干精神诠释“以经济建设为中心”;劳模们将敬业精神与科学精神相结合。;劳模们拥有强大的主观能动性和创造力。】15.多选题:劳模精神集中彰显了()的坚守精神
选项:
A、持之以恒
B、孜孜不倦
C、锲而不舍
D、牢记使命
答案:【持之以恒;孜孜不倦;锲而不舍;牢记使命】16.多选题:劳模精神集中彰显了()的实干精神
选项:
A、刻苦勤勉
B、兢兢业业
C、敦本务实
D、埋头苦干
答案:【刻苦勤勉;兢兢业业;敦本务实;埋头苦干】17.多选题:劳模精神是()的集中体现
选项:
A、中华优秀传统文化
B、中华优秀革命文化
C、社会主义先进文化
D、社会主义核心价值观
答案:【中华优秀传统文化;中华优秀革命文化;社会主义先进文化;社会主义核心价值观】18.多选题:下列哪些属于劳模精神?
选项:
A、爱岗敬业、争创一流
B、艰苦奋斗、勇于创新
C、淡泊名利、甘于奉献
D、安于现状、不思进取
答案:【爱岗敬业、争创一流;艰苦奋斗、勇于创新;淡泊名利、甘于奉献】19.单选题:“淡泊名利,甘于奉献”集中体现了劳模精神的意志体现
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】20.单选题:在劳动的过程中,劳动态度是优先于劳动能力、劳动品质的
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】21.单选题:弘扬劳模精神,争做时代楷模,要求每个人都要成为劳模
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】22.单选题:“爱岗敬业、争创一流”是劳模精神的本质特征,标志着全新的劳动态度
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】23.单选题:“艰苦奋斗、勇于创新”是劳模精神的道德境界
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】第七章劳动精神第七章单元测验1.单选题:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”表达的意思是()。①强调持之以恒学习的重要性;②强调社会实践的重要性;③强调理解书本知识的重要性;④强调谦虚的重要性。
选项:
A、①③
B、②④
C、②③
D、①②
答案:【①②】2.单选题:中国科学院院士叶笃正表示,面对课本这样的“权威”,或者老科学家“权威”,或者领导“权威”,青少年应该在尊重、学习的基础上,勇于超越,积极创新。这给我们的启示是()。
选项:
A、只有蔑视权威,才能做到积极创新
B、既要尊重权威,又要立足实践,解放思想
C、创新的实质就是对课本或权威的全面否定
D、对于权威,必须全面肯定
答案:【既要尊重权威,又要立足实践,解放思想】3.单选题:“艺痴者技必良”是指做事要()
选项:
A、敬业
B、精益
C、专注
D、创新
答案:【专注】4.单选题:以下诗句中未表达勤俭节约意思的是()
选项:
A、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
C、半丝半缕,恒念物力维艰。
D、家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。
答案:【家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。】5.单选题:正是依靠自强不息、顽强拼搏、不懈奋斗、开拓进取的精神品质,中国才从()走向()再到()
选项:
A、富起来、站起来、强起来
B、强起来、富起来、站起来
C、站起来、强起来、富起来
D、站起来、富起来、强起来
答案:【站起来、富起来、强起来】6.单选题:志愿服务的精神概括起来是()
选项:
A、奉献、团结、互助、进步
B、奉献、友爱、互助、进步
C、贡献、团结、互助、友爱
D、贡献、友爱、互助、进步
答案:【奉献、友爱、互助、进步】7.多选题:关于专业技能描述正确的是()。
选项:
A、指基于专业知识学习而形成的思维活动能力和职业实践能力
B、会操作设备就是掌握了专业技能
C、掌握专业技能需要专业知识的学习
D、考取了技能证书就是掌握了专业技能
答案:【指基于专业知识学习而形成的思维活动能力和职业实践能力;掌握专业技能需要专业知识的学习】8.多选题:下列哪些可以作为大学生劳动教育校外场所。
选项:
A、社区
B、企业
C、农村田间地头
D、实践教育基地
答案:【社区;企业;农村田间地头;实践教育基地】9.多选题:下列关于勤俭节约的理解正确的是()
选项:
A、随着时代变迁,勤俭节约的具体内涵也因时而变
B、在新的时代背景下,新节俭主义应运而生
C、新节俭主义代表新的生活方式,提倡简约生活
D、新节俭主义注重生活品质,追求健康休闲
答案:【随着时代变迁,勤俭节约的具体内涵也因时而变;在新的时代背景下,新节俭主义应运而生;新节俭主义代表新的生活方式,提倡简约生活;新节俭主义注重生活品质,追求健康休闲】10.多选题:“中国制造2025”坚持()的基本方针,坚持()的基本原则。
选项:
A、创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本
B、创新驱动、数量为先、高速发展、结构优化、人才为本
C、市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作
D、政府主导、市场引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作
答案:【创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本;市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作】11.单选题:马克思主义劳动观是当代中国劳动精神的思想内核和价值依归,对劳动精神的培育和弘扬有着奠基性和指引性意义。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读,从态度层面来看,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】13.单选题:新时代弘扬劳动精神,对于实现中华民族伟大复兴,全面建设社会主义现代化国家、培育担当民族复兴重任的时代新人,具有重大现实意义和深远历史意义。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】14.单选题:企业是创新的主体,创新是企业生命活力的源泉。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第八章工匠精神第八章单元测验1.单选题:()是人才培育的主阵地,在工匠精神的培育中,发挥了根本性的作用。
选项:
A、家庭
B、社会
C、企业
D、学校
答案:【学校】2.单选题:为“中国天眼”500米口径球面射电望远镜(FAST)重大科学工程建设发挥了关键作用的大国工匠是()。
选项:
A、南仁东
B、高凤林
C、夏立
D、李万君
答案:【南仁东】3.单选题:()是工匠精神的灵魂。
选项:
A、爱岗敬业的职业精神
B、精益求精的品质精神
C、协作共进的团队精神
D、追求卓越的创新精神
答案:【追求卓越的创新精神】4.单选题:()是工匠精神的核心。
选项:
A、爱岗敬业的职业精神
B、精益求精的品质精神
C、协作共进的团队精神
D、追求卓越的创新精神
答案:【精益求精的品质精神】5.单选题:()是工匠精神的根本。
选项:
A、爱岗敬业的职业精神
B、精益求精的品质精神
C、协作共进的团队精神
D、追求卓越的创新精神
答案:【爱岗敬业的职业精神】6.单选题:以下哪一项不是对工匠精神的描述()。
选项:
A、虽不能至,心向往之
B、治之已精,而益求其精也
C、庖丁解牛,技进乎道
D、有匪君子,如切如磋,如琢如磨
答案:【虽不能至,心向往之】7.单选题:古代社会中具有专门技艺的手工业劳动者一般被称为()。
选项:
A、巧匠
B、匠师
C、哲匠
D、工匠
答案:【工匠】8.多选题:()是与工匠精神南辕北辙的,是阻碍每个人成就卓越人生的敌人。
选项:
A、投机心
B、功利心
C、进取心
D、浮躁心
答案:【投机心;功利心;浮躁心】9.多选题:如何培育工匠精神?()
选项:
A、加强专业知识学习,树立终身学习意识
B、把工作当成使命,干一行爱一行
C、做好本职工作,树立职业荣誉感
D、脚踏实地,勇于创新
答案:【加强专业知识学习,树立终身学习意识;把工作当成使命,干一行爱一行;做好本职工作,树立职业荣誉感;脚踏实地,勇于创新】10.多选题:下列属于大国工匠境界的是()。
选项:
A、开拓进取
B、自强不息
C、争创一流
D、勇攀高峰
答案:【开拓进取;自强不息;争创一流;勇攀高峰】11.多选题:杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺,他们()。
选项:
A、敢于质疑现状,尝试新知,突破自我
B、敢于面对挑战,不怕失败,勇于担当
C、不断地为自己设定更高的工作目标,要求自己有更加精彩的工作成果
D、擅长在工作实践中不断学习、探究,努力提升自己的技能水平
答案:【敢于质疑现状,尝试新知,突破自我;敢于面对挑战,不怕失败,勇于担当;不断地为自己设定更高的工作目标,要求自己有更加精彩的工作成果;擅长在工作实践中不断学习、探究,努力提升自己的技能水平】12.多选题:新时代工匠精神的基本内涵包括()。
选项:
A、爱岗敬业的职业精神
B、精益求精的品质精神
C、协作共进的团队精神
D、追求卓越的创新精神
答案:【爱岗敬业的职业精神;精益求精的品质精神;协作共进的团队精神;追求卓越的创新精神】13.多选题:工匠对技艺追求的过程是(),它需要经验的积累,技术的磨合,反复的思考和总结,没有足够的沉淀就达不到的。
选项:
A、漫长的
B、曲折的
C、艰辛的
D、容易的
答案:【漫长的;曲折的;艰辛的】14.单选题:工匠精神的核心就是把一件事认真做好,需要下笨功夫,并不能在方法上取巧。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:工匠的内涵现在已经从手工业者扩大到了更广泛的从业人群,工匠精神与我们每一个普通人息息相关,我们应该在全社会培养人人争当工匠的良好氛围。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】16.单选题:工匠精神,就是劳动者在自己的职业中淬炼出来的品质与气质。它其实是一种理念,一种对自己的作品精益求精、不断完善使其完美的精神理念。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】17.单选题:工匠就是那些从事机械重复劳动的手艺人,工匠精神就是“精雕细琢”、“耐得住性子”。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】18.单选题:提起工匠精神,我们仅需要向德国、瑞士、日本等国家学习,因为它们国家的工匠精神先进而发达。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】第九章劳动安全第九章单元测验1.单选题:4.表示危险、禁止、停止的安全色为()
选项:
A、红色
B、蓝色
C、黄色
D、绿色
答案:【红色】2.单选题:3.在易发生故障和危险性较大的地方,应配置醒目的()安全标志。
选项:
A、禁止
B、辅助
C、指令
D、警告
答案:【警告】3.单选题:2.安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、()的方针,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。
选项:
A、以人为本、和谐发展
B、预防为主、综合监管
C、预防为主、综合治理
D、实现安全梦、安全发展
答案:【预防为主、综合治理】4.单选题:1.我国的劳动安全卫生标志中是以()为中心,周围用变形的齿轮和橄榄绿枝叶构成的图案。
选项:
A、红十字
B、绿十字
C、蓝十字
D、黑十字
答案:【绿十字】5.多选题:8.劳动者在安全生产方面应尽的义务包括()。
选项:
A、严格遵守安全生产规章制度和操作说规程
B、接受安全生产教育和培训
C、发现事故隐患或其它不安全因素,立即向相关负责人报告
D、做好安全防护措施
答案:【严格遵守安全生产规章制度和操作说规程;接受安全生产教育和培训;发现事故隐患或其它不安全因素,立即向相关负责人报告;做好安全防护措施】6.多选题:7.以下那些措施可以有效避免安全事故的发生()。
选项:
A、定期进行安全检查
B、遵守操作规程
C、定期进行安全培训
D、学会安全自救
答案:【定期进行安全检查;遵守操作规程;定期进行安全培训;学会安全自救】7.多选题:6.针对劳动安全规程制度原则,以下说法正确的是()。
选项:
A、满足法律法规的要求
B、与其经济效益发生矛盾时安全第一
C、经济利益为首
D、应具有针对性、可操作性和经济合理性
答案:【满足法律法规的要求;与其经济效益发生矛盾时安全第一;应具有针对性、可操作性和经济合理性】8.多选题:5.事故应急管理包含()。
选项:
A、预防
B、准备
C、响应
D、恢复
答案:【预防;准备;响应;恢复】9.单选题:10.只要劳动者配备了劳动保护用品就可以避免或者减轻事故伤害及职业危害。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】10.单选题:9.在安全生产工作中,通常所说的“三违”现象是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】11.单选题:12.在考虑安全技术措施的等级顺序时,如消除危险和有害因素有困难,可以直接采取减弱措施。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】12.单选题:11.在生产劳动中要牢固树立安全第一的思想意识,坚决克服麻痹思想和侥幸心理。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第十章劳动关系与劳动者权益保护第十章单元测验1.单选题:王某决定以劳动仲裁方式解决与某企业的劳动争议,他将经历的仲裁步骤主要包括()
选项:
A、调解、受理、裁决、结案
B、调解、仲裁、结案
C、申请、受理、开庭、裁决
D、调解、受理、结案
答案:【申请、受理、开庭、裁决】2.单选题:劳动法的首要原则是()
选项:
A、保障劳动者的报酬权
B、保障劳动者的健康权
C、保障劳动者的劳动权
D、保障劳动者的物质保障权
答案:【保障劳动者的劳动权】3.单选题:我国于()年颁布了调整劳动关系的基本法——《中华人民共和国劳动法》
选项:
A、1994
B、1995
C、1996
D、2007
答案:【1994】4.单选题:因()发生的争议属于劳动争议。①劳动报酬;②工伤医疗费;③经济补偿金;④养老保险缴费。
选项:
A、①③④
B、①②③
C、①②③④
D、①②④
答案:【①②③④】5.单选题:我国《劳动法》适用于一定范围的劳动者,以下适用于《劳动法》的是()
选项:
A、国家机关公务员
B、宾馆大堂经理
C、现役军人
D、医院院长
答案:【宾馆大堂经理】6.单选题:关于仲裁时效,下列说法正确的是()
选项:
A、劳动争议申请仲裁的时效期间为一年
B、当事人一方向对方当事人主张权利,或者向有关部门请求权利救济,或者对方当事人同意履行义务时,仲裁时效中止
C、因不可抗力或者有其他正当理由,不能在仲裁时效期间申请仲裁的,仲裁时效中断
D、劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的,仲裁时效为一年
答案:【劳动争议申请仲裁的时效期间为一年】7.单选题:下列纠纷中属于劳动争议的是()
选项:
A、木匠老张与学徒小李之间的纠纷
B、王女士与家政服务小时工杨某之间的纠纷
C、职工林某因工伤赔偿数额与单位之间的纠纷
D、农村承包经营户田某与雇工小明之间的纠纷
答案:【职工林某因工伤赔偿数额与单位之间的纠纷】8.单选题:不属于劳动法律关系特征的是()
选项:
A、它是一种双务关系
B、具有国家强制性
C、内容是权利和义务
D、平等性和隶属性
答案:【平等性和隶属性】9.多选题:《劳动法》规定,劳动者就业不因()不同而受歧视
选项:
A、民族
B、种族
C、性别
D、宗教信仰
答案:【民族;种族;性别;宗教信仰】10.多选题:劳动者在()等情形下,可以依法享受社会保险待遇
选项:
A、退休
B、因工伤残或患职业病
C、失业
D、生育
答案:【退休;因工伤残或患职业病;失业;生育】11.多选题:甲是某公司正式员工,因怀孕9个月向公司提出休产假。根据《劳动法》,下列说法正确的是()
选项:
A、公司不得安排甲夜班劳动
B、甲的产假时间由公司规定
C、公司不得安排甲延长工作时间
D、甲可享受不少于90天的产假
答案:【公司不得安排甲夜班劳动;公司不得安排甲延长工作时间;甲可享受不少于90天的产假】12.多选题:下列对劳动关系的确认因素分析正确的是()
选项:
A、双方合意是其关键因素,也是劳动用工领域中自治原则的体现
B、劳动关系的核心因素是实际用工,这也是用人单位直接承担用工责任的前提和基础
C、劳动合同包含了劳动关系相关的必备条款,它是劳动关系的参考因素
D、对于双方当事人是否建立劳动关系要从双方是否存在人身依附性及财产从属性、劳动者是否实际接受用人单位的管理、指挥或者监督等方面综合考量
答案:【双方合意是其关键因素,也是劳动用工领域中自治原则的体现;劳动关系的核心因素是实际用工,这也是用人单位直接承担用工责任的前提和基础;劳动合同包含了劳动关系相关的必备条款,它是劳动关系的参考因素;对于双方当事人是否建立劳动关系要从双方是否存在人身依附性及财产从属性、劳动者是否实际接受用人单位的管理、指挥或者监督等方面综合考量】13.多选题:如果在校大学生(),则双方用工关系符合劳动关系的基本特征,应认定成立劳动关系
选项:
A、以就业为目的入职用人单位
B、接受用人单位的管理
C、从事用人单位安排的劳动
D、每月收到用人单位的支付工资
答案:【以就业为目的入职用人单位;接受用人单位的管理;从事用人单位安排的劳动;每月收到用人单位的支付工资】14.多选题:劳动者有取得劳动报酬的权利,关于劳动报酬以下说法正确的是()
选项:
A、劳动报酬是劳动合同的必备条款
B、工资是劳动报酬的基本形式
C、劳动者的工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬
D、劳动者在婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位无须支付其工资
答案:【劳动报酬是劳动合同的必备条款;工资是劳动报酬的基本形式;劳动者的工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬】15.多选题:集体劳动权主要包括()
选项:
A、劳动安全卫生权
B、集体谈判权
C、集体争议权
D、民主参与权
答案:【集体谈判权;集体争议权;民主参与权】16.多选题:劳动争议处理的途径主要包括()
选项:
A、协商
B、调解
C、仲裁
D、诉讼
答案:【协商;调解;仲裁;诉讼】17.单选题:根据《劳动法》和《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》的规定,劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起10天内,可以向人民法院起诉。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】18.单选题:我国的劳动仲裁实行两裁终决制度
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】19.单选题:用人单位在休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资200%的工资报酬。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】20.单选题:小时工与服务家庭之间不存在隶属关系,他们之间的关系属于劳务关系
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】21.单选题:用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第十一章劳动合同第十一章单元测验1.单选题:张某与A公司签订了3年期限的劳动合同,试用期2个月,试用期满后月工资2000元,当地最低工资标准为1700元。根据劳动合同法律制度的规定,张某的试用期工资不得低于()。
选项:
A、1600元
B、1700元
C、1800元
D、2000元
答案:【1700元】2.单选题:刘某在甲公司工作3年。已知刘某累计工作18年且符合享受年休假条件。刘某可享受的当年年休假天数为()
选项:
A、10天
B、5天
C、15天
D、20天
答案:【10天】3.单选题:下列各项中,属于劳动合同必备条款的是()。
选项:
A、保密条款
B、社会保险条款
C、服务期条款
D、竞业限制条款
答案:【社会保险条款】4.单选题:我国劳动法有关工作时间的规定,下列说法错误的是()
选项:
A、劳动者每日工作时间不超过8个小时
B、用人单位应当保证劳动者每周至少休息1日
C、用人单位应当依法安排劳动者休假的节日是元旦、春节、劳动节、国庆节
D、用人单位因生产经营需要而延长工作时间的,应当与劳动者协商,而且一般每日不得超过1小时
答案:【用人单位应当依法安排劳动者休假的节日是元旦、春节、劳动节、国庆节】5.单选题:根据劳动法,在一般情况下,劳动者要解除与用人单位的劳动合同,应提前()以书面形式通知用人单位。
选项:
A、10日
B、15日
C、30日
D、60日
答案:【30日】6.单选题:对于试用期,《劳动合同法》规定,劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期不得超过()。
选项:
A、1个月
B、3个月
C、2个月
D、半个月
答案:【1个月】7.多选题:根据劳动合同法律制度的规定,下列劳动争议中,劳动者可以向劳动仲裁部门申请劳动仲裁的有()。
选项:
A、确认劳动关系争议
B、工伤医疗费争议
C、劳动保护条件争议
D、社会保险争议
答案:【确认劳动关系争议;工伤医疗费争议;劳动保护条件争议;社会保险争议】8.多选题:用人单位变更(),不影响劳动合同的履行。
选项:
A、投资人
B、名称
C、法定代表人
D、主要负责人
答案:【投资人;名称;法定代表人;主要负责人】9.多选题:下列劳务派遣用工形式中,不符合法律规定的有()。
选项:
A、丙劳务派遣公司以非全日制用工形式招用被派遣劳动者
B、乙公司将使用的被派遣劳动者又派遣到其他公司工作
C、丁公司使用的被派遣劳动者数量达到其用工总量的5%
D、甲公司设立劳务派遣公司向其所属分公司派遣劳动者
答案:【丙劳务派遣公司以非全日制用工形式招用被派遣劳动者;乙公司将使用的被派遣劳动者又派遣到其他公司工作;甲公司设立劳务派遣公司向其所属分公司派遣劳动者】10.多选题:下列关于劳动合同效力的表述中,正确的有()。
选项:
A、劳动合同自实际用工之日起生效
B、劳动合同经用人单位与劳动者协商一致并在劳动合同文本上签字或者盖章生效
C、无效劳动合同从订立时起就没有法律约束力
D、劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬
答案:【劳动合同经用人单位与劳动者协商一致并在劳动合同文本上签字或者盖章生效;无效劳动合同从订立时起就没有法律约束力;劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬】11.多选题:下列情形中,劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同的有()。
选项:
A、劳动者在试用期内因个人原因解除的
B、用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的
C、用人单位未及时足额支付劳动报酬的
D、用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护的
答案:【用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的;用人单位未及时足额支付劳动报酬的;用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护的】12.单选题:根据《中华人民共和国劳动合同法》,劳动者提前六十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】13.单选题:根据《中华人民共和国劳动合同法》,用人单位违反集体合同,侵犯职工劳动权益的,工会可以依法要求用人单位承担责任。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】14.单选题:根据《中华人民共和国劳动合同法》,法院依法维护劳动者的合法权益,对用人单位履行劳动合同、集体合同的情况进行监督。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:用人单位在休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资200%的工资报酬。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】16.单选题:劳动合同可以委托第三方履行。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】第十二章提升职业劳动素养第十二章单元测验1.单选题:对预防性压力管理的理解错误的是()。
选项:
A、增加积极压力的最有效方法是改变你的工作重点、工作环境及个人生活
B、预防性压力管理的一个重要做法是增加积极压力
C、预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源
D、预防性管理的方法应该是压力管理的最基本目标
答案:【预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源】2.单选题:我国社会职业依照《中华人民共和国职业分类大典(2015版)》的划分,共有8个大类,以下选项中属于第一大类职业的是()。
选项:
A、专业技术人员
B、办事人员和有关人员
C、军人
D、党的机关、国家机关、群众团队和社会组织、企事业单位负责人
答案:【党的机关、国家机关、群众团队和社会组织、企事业单位负责人】3.单选题:我国的职业共分为()个大类。
选项:
A、6
B、7
C、8
D、9
答案:【8】4.单选题:()是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。
选项:
A、软实力
B、综合国力
C、军事实力
D、经济实力
答案:【软实力】5.单选题:国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是()。
选项:
A、学历证书
B、职业资格证书
C、就业资格证书
D、开业资格证书
答案:【职业资格证书】6.多选题:对于企业而言,强化责任意识是保证企业正常运行和安全开展生产的前提和基础,没有职业责任意识保证的职业劳动是非常危险的。如何强化职业责任意识?
选项:
A、加强教育培训
B、建立定期评价机制
C、以质量观念促责任意识
D、完善各项规章制度
答案:【加强教育培训;建立定期评价机制;以质量观念促责任意识;完善各项规章制度】7.多选题:劳动实践的类型和方式有()。
选项:
A、志愿服务
B、寒暑假社会实践
C、公益创新创业项目
D、助农扶贫直播
答案:【志愿服务;寒暑假社会实践;公益创新创业项目;助农扶贫直播】8.多选题:职业资格证书对于劳动者的作用有()。
选项:
A、证明劳动者的职业技能水平
B、提高劳动者的收入
C、增加劳动者的职业获得感和成就感
D、是劳动者参加岗位招聘的重要依据
答案:【证明劳动者的职业技能水平;提高劳动者的收入;增加劳动者的职业获得感和成就感;是劳动者参加岗位招聘的重要依据】9.多选题:随着经济社会的日益发展,传统的生产性劳动逐渐向()转变。
选项:
A、服务性劳动
B、科技创新性劳动
C、农业生产劳动
D、工业生产劳动
答案:【服务性劳动;科技创新性劳动】10.多选题:劳动观点就是对()的基本看法和认识,是个人价值观的重要组成部分。
选项:
A、劳动
B、劳动者
C、劳动关系
D、劳动效率
答案:【劳动;劳动者;劳动关系】11.单选题:职业兴趣在职业发展中起决定性作用。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】12.单选题:职业道德是一个从业者完成职业发展的重要标志,是职业成熟的标志。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】13.单选题:只要有报酬有收入的劳动就是职业。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】14.单选题:周恩来少年时期“为中华之崛起而读书”体现了职业理想的调节作用。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:对于企业而言,强化职业责任意识的教育培训是保证企业正常运行和安全生产的前提和基础。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第十三章劳动教育与大学生心理健康第十三章单元测验1.单选题:情绪的外部行为包括面部表情、言语、()以及其他非言语线索。
选项:
A、语速
B、服装
C、身体姿态
D、动作
答案:【身体姿态】2.单选题:一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是()。
选项:
A、恐惧
B、愤怒
C、悲伤
D、羞耻
答案:【恐惧】3.单选题:人所追求的目标受到阻碍,或者是已满足的需要被剥夺所产生的主观体验是情绪类型中的()。
选项:
A、喜
B、怒
C、哀
D、恐
答案:【怒】4.单选题:人类的基本情绪类型有四种,下列哪个选项是正确的?()
选项:
A、喜、怒、哀、乐
B、喜、恶、爱、恨
C、喜、怒、哀、惧
D、酸、甜、苦、辣
答案:【喜、怒、哀、惧】5.单选题:关于考试焦虑下列说法错误的是()。
选项:
A、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
B、适度的焦虑有利于考试。
C、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
答案:【没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。】6.单选题:发展与抉择问题更容易出现在大学哪个阶段?()
选项:
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
答案:【大四】7.单选题:一下哪种表达不带有绝对化的不良认知()。
选项:
A、我必须每件事情都要成功。
B、你必须对我好。
C、学校或家庭环境必须符合我的要求。
D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
答案:【能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。】8.单选题:()是人际交往的第一原则。
选项:
A、平等原则
B、尊重原则
C、诚信原则
D、互利原则
答案:【平等原则】9.单选题:下列说法中错误的是()。
选项:
A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B、成熟的爱情是以自爱为基础。
C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D、选择与自己心理特点相配的恋人。
答案:【知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。】10.单选题:()指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
选项:
A、习得性无助
B、妒忌
C、害羞
D、自卑
答案:【自卑】11.单选题:“酒逢知己千杯少”、“相见恨晚”等社会现象指的是()
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