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考研资料2020年南京大学汉语国际教育硕士真题文章：2020年南京大学汉语国际教育硕士真题详解一、填空题（共25分，每空1分）1.汉语中的"ban"和"pan"，其声母"b"和"p"的国际音标分别为____和____。它们的区别在于前者____，后者____。同样，英语中的"bed"和"ped"，其声母"b"和"p"的国际音标分别为____和____，区别在于前者为____，后者为____。2.汉语的一个音节结构可被解析为____和____两大部分，此外还需加上声调。3.“剥皮”与“剥削”中的“剥”，其拼音分别为____和____；而“一蹴而就”中的“蹴”，其拼音为____。4.从造字的角度来看，“日”属于____字，“三”属于____字，“从”属于____字，“洋”属于____字。5.“彷徨”归类于____型绵词，“地震”归类于____型复合式合成词，“请他来”归类于____短语。6.在“白纸”中，“白”属于____词，而在“白跑一趟”中，“白”则属于____词。7.在英语单词"readers"中，____为词根，____为词缀，____为词尾。二、解释下列句子中加点词语的含义（共5分，每小题1分）1.这是他爷爷流传下来的宝贝。()2.他热心地将自己的技艺传授给徒弟。()3.法院传唤了他。()4.这种材料具有传导电力的能力。()5.他夺冠的喜讯迅速传遍了整个校园。()三、在下列词语中找出错别字，并在其下方划线，随后在括号内写出正确字形（共5分，每小题1分）1.搬门弄斧()2.龙盘虎据()3.挑拔事非()4.不可思义()5.记忆尤新()请将上述五个词语抄写至答题纸上，并按照要求完成作答！四、辨析下列词语在意义及用法上的差异（每题4分，共12分）1.“刚刚”与“刚才”2.“巴不得”与“恨不得”3.“咱们”与“我们”五、对下列词组进行层次分析，若存在歧义，需进行不同分析（每题5分，共10分）1.三个新闻机构的记者2.喜欢讲故事的老师六、名词解释（每题4分，共8分）1.定位语素2.兼语词组七、分析简答题（每题5分，共15分）1.根据发音方法，普通话的声母可分为哪几大类？2.“椅子”、“鱼子”这两个词中的“子”是否均为词缀，为什么？3.从比较的视角探讨表意体系的汉字与表音文字的根本差异。八、将以下文段翻译成汉语（10分）子路问：闻斯行诸?子曰：有父兄在，如之何其闻斯行之?再有问：闻斯行诸?子曰：闻斯行之。公西华曰：由也问闻斯行诸，子曰：有父兄在，求也问闻斯行诸，子曰，闻斯行之。赤也惑，敢问。子曰：求也退，

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