山东省聊城阳谷县联考2023-2024学年十校联考最后生物试题含解析

山东省聊城阳谷县联考2023-2024学年十校联考最后生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、正常人的体细胞中含有的染色体数目是（）A．10对B．20对C．23对D．30对2、在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）A．原始地球能形成原始生命B．生命起源于原始大气C．在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命3、下列关于先天性为与学习行为的叙述，正确的是()A．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变C．“老马识途”是一种先天性行为D．刚出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为4、目前世界上最大的鸟和最小的鸟分别是（

）A．啄木鸟、金丝燕 B．鸵鸟、蜂鸟 C．大山雀、翠鸟 D．丹顶鹤、黄鹂5、有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）A．筛管 B．导管 C．保护组织 D．形成层6、小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D7、以下哪一生物现象，不是自然选择的结果()A．转基因超级鼠的出现B．蝙蝠能飞C．蛔虫有角质层D．青蛙有保护色8、通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的，而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是（）A．遗传学之父孟德尔 B．进化论者达尔文C．细菌发现者列文•虎克 D．微生物学之父巴斯德9、冬季季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是（）A．切断传播途径呼吸道传染病B．保护易感人群呼吸道传染病C．保护易感人群消化道传染病D．消灭病原体消化道传染病10、某人手臂被利刃划伤，血液从伤口渗出，不久自行凝固，请问伤及的血管是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管11、下图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析下列说法错误的是（）A．图中食物链起始的生物是乙B．图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C．图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。D．在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中12、在自然界中，“孔雀开屏”属于什么生命活动（）A．生长 B．获取营养 C．生殖 D．美化环境13、呼吸是生命的标志。生物体通过呼吸作用分解有机物，提供自身生命活动所需的A．二氧化碳 B．氧气 C．水 D．能量14、人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（）A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵15、下列关于绿色植物的叙述，正确的是（）A．海带依靠叶片吸收水分和无机盐B．植物生长的不同时期，需要无机盐的量是相同的C．树干的年轮反映了茎加粗生长的过程D．杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达16、如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）A．补充大棚CO2 B．补充大棚O2C．降低大棚温度 D．降低大棚湿度17、如图是人体心脏与某种血管结构示意图，下列相关叙述正确的是()A．若血由c流向a，则该血管流的是静脉血B．若血由a流向c，则该血管是主动脉C．若b处为抽血时针刺入部位，则血是由c流向a18、每年3月12日是中国的“植树节”。为了提高树苗成活率，从有利于植物生活的角度应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在阳光充足的中午移栽④保留所有叶片移栽A．①② B．③④C．①③ D．①③④19、下列动物行为中，属于学习行为的是A．蜘蛛结网B．黑猩猩用树枝取食白蚁C．孔雀开屏D．黄蜂筑巢20、细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（）A．化学能B．光能C．热能D．电能21、如图为花的结构示意图，下列有关此图的各种说法中，错误的是（）A．这朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊B．若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n条C．[7]受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚D．[5]子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实22、关于光合作用的叙述。正确的是（）A．没有叶绿体也能进行B．生物都能进行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．实质是分解有机物，释放能量23、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为A．单性花自花传粉 B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉 D．两性花异花传粉24、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的C．树皮进行光合作用合成的 D．叶在上一年通过光合作用制造的25、如图所示，市售的塑料杯装酸奶，从外观上看，最有可能变质的是（）A． B． C． D．26、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液，请分析回答下列问题：把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中________。图中小烧杯中盛的液体是______。经脱色后的叶片呈现的颜色是_______。在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是______，叶片A处不变蓝的原因是________。B处和C处构成一组对照试验，变量是_________。27、图是菜豆种子、菜豆幼苗和玉米种子结构图，请判断对错图甲中营养物质存在[5]胚乳中。（____）图乙中的A是由甲图中的[4]发育而来。（____）图中的[1]与丙图中的[7]，都将发育成连接茎和根的部位。（____）菜豆种子和玉米种子萌发的环境条件是充足的空气、适宜的温度、适量的光照。（____）28、早在三千年以前我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。如图是家蚕发育过程中的四个时期的形态图。请据图回答。家蚕的发育顺序是（用图的序号排列）_____，它的发育属于_____发育。与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是[]_____。下列昆虫与家蚕的发育过程相同的是_____。A．菜粉蝶B、蟋蟀C．螳螂D．蝼蛄29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪下逃脱。（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由____决定。（2）从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊本领，是通过环境因素的作用，由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。（3）图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。（4）上述动物中属于无脊椎动物的有____，属于恒温动物的是____。（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是____发育。30、根据右图和提供的资料，回答问题：很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变在敢“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。在该生态系统中，桑与蚕是关系。在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是。鱼进行生命活动所需要的能量最终来自。该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了率。DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是。31、分析下面资料，重温科学家的研究思路，回答问题。

1886年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年，俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子。同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作，才发现了烟草花叶病毒，开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题：烟草花叶病能够____。为此做出的推测：______。

伊万诺夫斯基在实验中进一步发现：____________。由此他做出了新的推测：________________。

后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将这种致病因子命名为____。

现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是（___）

病毒的发现史给予我们的启示是：___________。

参考答案1、C【解析】试题分析：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体，22对为常染色体，1对性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX，男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY，女性卵细胞的染色体组成可表示为22对+XX。考点：本题考查的是体细胞中的染色体。点评：解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。2、C【解析】米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。3、A【解析】

动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，错误。老马识途”是一种先天性学习行为，错误．刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的，属于先天性行为，错误。考点：动物的先天性行为和学习行为的区别4、B【解析】

鸵鸟是现存体型最大的鸟，蜂鸟是世界上最小的鸟。【详解】鸵鸟是现存体型最大的鸟，一只鸵鸟的体重约是120千克。蜂鸟是世界上最小的鸟，一只蜂鸟的体重约2克。故选B。【点睛】解题的关键是熟记鸟类之最即可解答。5、A【解析】试题分析：杜仲茎是木本茎，结构包括树皮（树皮的内侧部为韧皮部）、形成层、木质部、髓几部分，在植物的韧皮部里有筛管，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部，当不法分子盗剥杜仲树皮，伤到了树木韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而致使树木死亡。考点：本题考查的是筛管的位置和对有机物的运输。点评：此题较新颖，有一定的难度，解答此题的关键是熟知筛管的位置，可结合茎的结构示意图掌握。6、A【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可见，小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。【点睛】几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点，多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。7、A【解析】转基因超级鼠的出现是利用转基因技术，而不是自然选择的结果，A符合题意；蝙蝠能飞、蛔虫有角质层、青蛙有保护色都是生物适应环境的例子，都是自然选择的结果，BCD不符合题意。8、D【解析】

巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。据此作答。【详解】A．孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，不符合题意。B．达尔文是进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，不符合题意。C．列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，不符合题意。D．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，符合题意。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。9、A【解析】

（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施属于切断传播途径；流行感冒的病原体主要寄生在呼吸道黏膜部位，主要通过空气、飞沫进行传播，因此传染病类型是呼吸道传染病。故选：A。【点睛】解答此题的关键是知道传染病的预防措施；传染病的分类。10、C【解析】

血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状，不符合题意。B．静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢，不符合题意。C．毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出，不久自行凝固，则受伤的血管是毛细血管，符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点，可结合着血管的特点来掌握。11、C【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（4）图中，①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消费者、乙生产者。【详解】A．食物链表述了生物间吃与被吃的关系，起于生产者，止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙，A正确。B．甲是动物，乙是植物，它们都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸腾作用，B正确。C．图中③过程能吸收二氧化碳，因此，图中③表示光合作用，能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的，C错误。D．碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的，在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。12、C【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都有遗传变异的特征。【详解】孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌性两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为，可见C正确。【点睛】解答此题的关键是理解生物的基本特征。13、D【解析】试题分析：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。考点：本题考查的是呼吸作用。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。14、C【解析】

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。【详解】“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成，红帐子是种皮，是有珠被发育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成。C正确。【点睛】本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成，生活中的实例，注意平时积累。15、C【解析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。年轮的形成与形成层的活动状况有关。由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，故A错误；植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的，故B错误；不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮，可以判断树的年龄，树干的年轮反映了茎加粗生长的过程，故C正确；杨树属于种子植物，蕨菜属于蕨类植物，是孢子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱离了水的限制，孢子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解不同类型植物的结构特点以及它们的生长发育过程相关知识。16、A【解析】

室温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，结合图示信息分析答题。【详解】棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前（7时左右），呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到最高值。在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳进入棚内，促进蔬菜的光合作用。故选A。【点睛】影响植物光合作用的因素有：光照时间、二氧化碳的浓度等，据此可以很好的在农业上进行运用。17、C【解析】

三种血管的结构特点如图所示：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】若血液由c向a流动，则该血管静脉，肺静脉内流的是动脉血，A错误；若血液由a向c流动，则该血管是动脉，可能是主动脉，也可能是肺动脉，B错误；静脉血管是把血液从全身各处送回心脏，抽血或者输血时选静脉血管，所以，若b处为抽血时针刺入部位，则血是由c流向a，C正确。【点睛】解答此题需明确血管的结构和功能、血流的方向，理解肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血。18、A【解析】

植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程。可见叶片是蒸腾作用的主要部位。树苗吸收水的主要器官是根。在植树的过程中，树苗的根不可避免的会受到伤害。【详解】为了提高树苗的吸水能力，提高树苗的成活率，可以采取①带土移栽，减少幼根和根毛的损伤，提高树苗的吸水能力；植物蒸腾作用的主要器官是叶。植树时②去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的保水能力；③在阳光充足的中午移栽，植物的蒸腾作用非常旺盛，会散失大量的水分，不利于树苗的成活。因此可以在阴天或傍晚移栽。故选A。【点睛】考查提高树苗成活率的措施。19、B【解析】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此，属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。【点睛】本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。20、B【解析】植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程。只有光合作用才能制造有机物，因此细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底来自植物的光合作用。21、B【解析】生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n/2。22、C【解析】

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。表达式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，据此解答。【详解】光合作用的场所是叶绿体，没有叶绿体不能进行光合作用，故A错误；绿色植物能够进行光合作用，但是动物等细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，故B错误；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正确；光合作用的实质是合成有机物，储存能量，故D错误。故选C。【点睛】题考查光合作用的概念，及重要意义，解题的关键是理解光合作用的概念，实质和意义。23、C【解析】试题分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花，能够完成自花传粉的花，一定是两性花。所以豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉。【考点定位】本题考查植物传粉的方式和果实与种子的形成过程，容易题，属于理解层次。24、D【解析】

植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物输送。【详解】花瓣一般不含叶绿体，不能进行光合作用，A错误。根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，B错误。树皮内没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误。有机物是植物的叶通过光合作用制造的，海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。【点睛】解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。25、B【解析】

酸奶是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品，结合图示，依据引起食品变质的原因分析解答。【详解】乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术。酸奶就是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品，它不仅具备鲜奶的营养成分，而且酸甜可口、容易消化，具有明显的保健作用。乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境，有利于乳酸菌的发酵。检查包装形状，变质的酸奶会因内部发酵而产生大量气体，如果在购买过程中看到包装很鼓，说明酸奶已经变质。通过观察只有选项B包装很鼓说明变质了。【点睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等食品及饮料制作方面的应用非常广泛。26、淀粉运走耗尽酒精黄白色淀粉A处无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉光【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】（1）实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中淀粉运走耗尽。（2）酒精能溶解叶绿素。叶片在酒精中隔水加热后，叶片中的叶绿素溶解在酒精中，因此图中小烧杯中盛的液体是酒精，经脱色后的叶片变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。（3）淀粉遇到碘液变蓝色。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；非绿色部分A，细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝；黑纸片B部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。所以滴加碘液后只有C处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。叶片A处不变蓝的原因是A处无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉，可见光合作用的场所是叶绿体。（4）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；黑纸片B部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。因此，B处和C处构成一组对照试验，变量是光，其它的实验条件相同。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。27、错对错错【解析】

图甲1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶；图乙A是叶，B是子叶，C茎，D是根，图丙中6是果皮和种皮，7胚芽，8是胚轴，9是胚根，10胚乳，11是子叶。【详解】（1）菜豆种子属于双子叶植物，无胚乳，营养物质储存在5子叶中。原说法错误；（2）图乙中的A叶是由甲图中的[4]胚芽发育而来，原说法正确；（3）图中的[1]胚轴发育为与连接茎和根的部位，丙图中的[7]胚芽发育成茎和叶。原说法错误；（4）菜豆种子和玉米种子萌发的环境条件是充足的空气、适宜的温度、适量的水分，光照不是种子萌发的必须条件。原说法错误。【点睛】理解掌握种子的结构和各个部分的发育情况。28、②④③①完全变态③蛹A【解析】

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】（1）家蚕的发育顺序是②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫四个时期，属于完全变态发育。（2）蝗虫的发育顺序是受精卵→若虫（幼虫）→成虫三个时期，属于不完全变态发育；与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是③蛹。（3）菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而B蟋蟀、C螳螂、D蝼蛄的发育经过卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育。可见与家蚕的发育方式相同的一组是A。【点睛】解题的关键知道家蚕的发育过程为完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。29、遗传物质学习（或生活经验）白鳍豚蝗虫和蝴蝶白鳍豚变态【解析】

（1）动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。

（2）图中的动物分别是：蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚；白鳍豚是我国特有的珍贵动物。【详解】（1）（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途