山东省临沂市罗庄区2024年中考考前最后一卷历史试卷含解析

山东省临沂市罗庄区2024年中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．某历史小组以“明朝专制统治的加强”为主题搜集相关资料，下列内容符合主题的有①废丞相，权分六部②建立厂卫制度③八股取士④大兴“文字狱”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．如图是太原出土的北齐徐显秀墓的一个壁画。小高同学发现了一个细节：“有个小哥居然背着马扎！”这是怎么回事呢？他课下了解到这个马扎在当时叫“胡床”，并搜集了一些相关文献资料。对此解读最准确的是A．内迁各族的习俗影响了汉族 B．徐显秀生活太奢华C．汉族的习俗影响了内迁各族 D．晋朝人不喜欢胡床3．下图漫画反映了某次战争前夕错综复杂的的形势。据此判断，图中的“？”代表的是A．萨拉热窝事件B．德国突袭波兰C．莱克星顿枪声D．“国会纵火案”4．下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•近代史编》，对该表格解读正确的是（）A．主要资本主义国家经济发展不平衡B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法C．欧洲形势紧张，第一次世界大战一触即发D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命5．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲：这表明该学生学习的历史内容是（）A．俄国农奴制改革 B．中国戊戌变法 C．美国罗斯福新政 D．日本明治维新6．1776年，亚当斯密的《国富论》首次出版。该书中指出：“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见，当时的中国实行了A．闭关锁国B．休养生息C．轻徭薄赋D．自由贸易7．恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”20世纪三四十年代日本侵华战争时期中国取得“历史的进步”是A．中华民族由衰败到振兴，国际地位提高B．中国国民党“围剿”共产党的计划破产C．中国历史伟大转折，奋起直追世界强国D．中国赢得民族独立，社会性质改变8．社会主义制度在中国初步确立的标志是A．新中国的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成9．世界著名科技史专家李约瑟曾说，没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是A．原始社会末期 B．商周时期 C．秦汉时期 D．隋唐时期10．小李同学正在学习“三角贸易”“无敌舰队之战”“三次英荷战争”“东印度公司”等资料。小李同学正在探究的总体主题应是A．奴隶贸易B．殖民战争C．英国的殖民活动D．“海上马车夫”荷兰11．近些年来，湖北武汉、荆门等地借鉴美国旧金山“硅谷”经验、做法，纷纷出台政策，打造“光谷”“农谷”等产业特色。促进这些概念、政策出台的主要背景是A．经济全球化的推动B．科技在经济发展中作用提高C．政府在经济发展中的作用提升D．国家发展工业的要求12．林·亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。下列共同点的表述，最符合作者意思的是A．都是资产阶级革命的纲领性文件 B．都体现了尊重和保障人权C．都对封建统治进行了批判和否定 D．都推动世界历史发展进程13．图文结合是体现历史核心素养的重要途径，据下列漫画我们不能得到的信息是（）A．目前欧盟遇到了严重的危机B．欧盟是世界上最大的经济体C．欧盟是由众多成员国组成D．英国欲脱离欧盟14．对下图所示信息理解正确的是A．敌后战场抗日力量壮大 B．正面战场地位遭到削弱C．全民抗战取得重大成果 D．日本“囚笼”政策破产15．清末的革命志士扬州人熊成基在临刑前说，“今生已矣。我死，愿中国之富强日进一日，庶几瞑目矣。”他参加的这场革命对中国近代产生了怎样的影响A．结束了中国两千多年的封建君主专制 B．宣传了民主、科学的思想C．揭开了中国近代化的序幕 D．是中国近代一次思想解放运动16．一位同学收集了《铁农具的出现》《勾践剑与夫差矛》《商鞍铜方量》《围魏救赵示意图》等图片，它们共同反映的是（）A．春秋战国时期的社会变革B．吴越两国的争霸C．秦国变法后实现国富兵强D．江南地区的开发17．第二次世界大战的战火最终熄灭于A．欧洲B．亚洲C．非洲D．美洲18．古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融……此人物是A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．释迦牟尼19．1936年的美国《纽约时报》报道称：“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”报纸报道的历史事件是()A．九一八事变 B．西安事变C．七七事变 D．华北事变20．在中国被日本打败后，康有为、梁启超等人却提出向仇敌学习。他们的意图是A．吸取经验进行革命 B．仿效日本变法强国C．维新变法推翻淸朝 D．学习西方抵御侵略21．人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调A．哥伦布最早到达了美洲B．交流促进了人类文明的发展C．哥伦布完成了环球行D．欧洲知道了欧洲以外的世界22．赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是A．把农业作为改革的突破口B．实施社会经济“加速发展战略”C．对斯大林模式的小修小补D．主张“多党政治”23．2018年10月24日9时港珠澳大桥正式通车，它是当今世界最长的跨海大桥。港珠澳大桥的建成必将会对香港、澳门、珠海发展产生重大影响。关于上述地区的叙述不正确的是（）A．1842年，英国通过《南京条约》割占香港岛B．1553年，荷兰殖民者攫取了在澳门的居住权C．珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一D．目前，香港澳门实行的是资本主义制度，珠海实行的是社会主义制度24．下列三幅图片共同反映了A．寺院建筑的中国化 B．佛教文化的传播与发展C．文化传播者的坚韧 D．雕塑艺术的古朴与精湛二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________（会议）标志着中国共产党在政治上走向成熟；1919年在________（会议）战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。26．1789年颁布的《________》，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《________》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。27．________等人掌权后，将法国大革命推向高潮；________成为一战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样，老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶，加上秦王朝缺乏能干的继承人，成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过，秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？你同意作者“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一时间事件1949年10月中华人民共和国成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”计划的实施1978年底中共十一届三中全会召开1985年国有企业改革全面展开材料二经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居世界第二……积极发展社会民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的制度建设全面加强……中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。据材料二，概括新时代中国特色社会主义建设中，中国共产党带领人民取得了哪些成就？综上所述，你能从中得到哪些认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学知识可知，废丞相，权分六部，设置厂卫制度，八股取士都是明朝君主集权强化的措施，①②③符合题意。大兴“文字狱”是在清朝时期，④不符合题意，故把包含④的BCD项排除。所以A符合题意，故选择A。【点睛】学生要识记明朝加强皇权的措施和作用。2、A【解析】

根据所学可知，灵帝、洛阳贵族，在当时均是汉族代表，他们使用“胡床”，说明内迁各族的习俗影响了汉族，故A符合题意；题干是说徐显秀的生活也受到了少数民族的影响，不是说他生活奢华，故B不符合题意；题干是说，内迁各族的习俗影响了汉族，故C不符合题意；晋朝也喜欢胡床，故D不符合题意。故选A。3、A【解析】

依据题中的漫画可知，在一战之前，帝国主义之间形成两大集团--同盟国和协约国，两大集团之间的矛盾的焦点就在巴尔干地区，各国对巴尔干争夺，其形势就如一堆干柴堆，点一把火，就会引起熊熊大火，而巴尔干问题就是导火线。从史实可知，引起导火线的就是萨拉热窝事件，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。4、A【解析】

根据题干的表格的时间，可知是第二次科技革命时期，根据数据的变化可知，英法美德等国在政治经济发展上存在不平衡的特点，A项符合题意；BCD说法都具有片面性。所以答案选A。5、D【解析】A项俄国农奴制改革，不符合“脱亚入欧”，俄国本身就是欧洲国家；B项中国戊戌变法内容没有“废藩置县”；C项美国罗斯福新政不符合“脱亚入欧”，美国不是亚洲国家；D项日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，“脱亚入欧”，符合题意。故选D。点睛：本题主要考查日本明治维新的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆得出答案。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府学习西方实行改革，主要内容有：“废藩置县”，励发展近代工业；提倡“文明开化”；明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，“脱亚入欧”。6、A【解析】

根据题干信息“一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易”，结合所学知识可知，清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易，可见，当时的中国实行了“闭关锁国”政策。选项A符合题意；休养生息、轻徭薄赋与海外经商不符，自由贸易与只允许外国船舶驶入一二港口矛盾，因此选项BCD不符合题意。故选A。7、A【解析】

依据材料“历史灾难……历史的进步……20世纪三四十年代……”等关键信息可知，面对着日本的侵略，中国人民奋起抵抗，形成了抗日民族统一战线，加入了反法西斯同盟，战胜了日本法西斯，中华民族由衰败到振兴，国际地位得到了提高，A项符合题意；B是属于国内战争，排除；C材料没有体现；真正使中国获得民族独立是1949年新中国的成立，D不符合题意；故选A。8、D【解析】

依据题干“社会主义制度在中国初步确立的标志”，新中国的建立标志新民主主义革命的基本胜利，故A不符合题意。西藏和平解放标志祖国大陆统一，故B不符合题意。土地改革完成废除封建土地制度，属于新民主主义革命的任务，故C不符合题意。1956年底，“三大改造”的完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来，从此中国进入社会主义初级阶段，故D符合题意。故选D。9、B【解析】

结合所学可知，商周时期青铜铸造技艺相当成熟，展示了灿烂辉煌的青铜文明，夏商周时期被称为“青铜时代”，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、C【解析】

根据题意结合所学可知：“三角贸易”又称奴隶贸易，英国在三角贸易中后来居上，成为主要经营者；“无敌舰队之战”1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地；“三次英荷战争”是英国与荷兰为争夺殖民地与海上贸易霸权发生的战争，最终荷兰战败，英国取得了海上贸易的霸主地位；“东印度公司”是英国成立的垄断东方贸易的公司，东印度公司不仅掌握贸易垄断权，而且在印度还有自己的军队，设立审判法庭，成为英国在印度殖民地的代理机构。综上所述，题中多种信息均与英国殖民活动有关，C项符合题意。奴隶贸易仅与题中“三角贸易”有关，对题意概括不全面，A项不合题意；殖民战争没有涉及到“三角贸易”“东印度公司”，且没有涉及到题中的共同信息英国，对题意概括不全面，B项不合题意；“海上马车夫”荷兰与“无敌舰队之战”、“东印度公司”等信息无关，D项不合题意。故正确选项应为C。【点睛】完成历史试题时，要注意对题意进行全面地理解与概括表达，不能断章取义。11、B【解析】

A、根据题干材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法，打造“农谷”等特色产业”，结合所学知识可知，材料反映的是科技在经济发展中的作用提高，材料中并未涉及经济全球化的推动。所以，选项A错误；B、材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法，打造“农谷”等特色产业”，说明：科技在经济发展中的作用提高。所以，选项B正确；C、材料中并未涉及政府是如何加强对经济的干预和指导的，材料中讲的是科技在经济发展中的作用提高。所以，选项C错误；D、材料中并未涉及国家发展工业的要求，如：发展重工业、国防工业等，只是讲科技在经济发展中的作用提高。所以，选项D错误；所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、B【解析】

根据题文和所学知识可知，《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》体现了尊重和保障人权，故B正确。《权利法案》是英国资产阶级革命结束后颁布的法律文献，不是革命纲领，故排除A项。《独立宣言》反抗的是英国的殖民统治，没有反抗封建统治，故排除C项。题目考查的是“符合作者意思”，D项没有体现作者的意思。故排除D项。故选B。13、B【解析】

题干给出的两幅图片反映的都是英国脱离欧盟，从这两幅漫画中无法得出欧盟是世界上最大的经济体这个信息。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。所以下列漫画我们不能得到的信息是欧盟成为世界上最大的经济体，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。14、A【解析】

依据示意图信息1937—1940年“共产党员人数不断扩大”“中共领导的军队在扩大”“抗日根据地不断增加”“根据地人口在不断增长”分析可知，示意图反映了敌后战场抗日力量壮大。抗日战争爆发以后，中国共产党领导八路军、新四军，深入敌后，建立敌后抗日根据地，抗击日本帝国主义的侵略，使得抗日根据地得到发展和壮大，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在示意图中体现不出来，不符合题意，排除，故选A。15、A【解析】

根据所学知识可知，熊成基参加的这场革命指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制，所以A说法正确。B是新文化运动的影响，C是洋务运动的影响，所以B、C均不符合题意。辛亥革命不属于思想解放运动，所以D说法错误。因此本题答案选A。【点睛】本题解题关键在于必须知道熊成基参加的革命是辛亥革命，然后才可一一排除错误选项。16、A【解析】

据所学知识可知，图片《铁农具的出现》与春秋战国时期有关；《勾践剑与夫差矛》与春秋时期的争霸战争有关；《商鞍铜方量》与战国时期的商鞅变法有关；《围魏救赵示意图》与战国时期战争有关，故它们共同反映了春秋战国时期的社会变革。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。17、B【解析】

根据所学知识可知，1945年8月15日，日本宣布无条件投降。1945年9月2日，日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书，标志着第二次世界大战结束，所以第二次世界大战的战火最终熄灭于亚洲，B选项正确，ACD三项都不符合题意，故选B。【点睛】本题考查的是二战结束的标志，1945年日本签订投降书标志二战的结束，抓住关键词“战火最终熄灭于”可知是在亚洲。18、C【解析】

依据课本所学，公元前4世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军，控制了希腊。不久亚历山大继承王位，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意；伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意；屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期，B项不合题意；释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。19、B【解析】

根据材料内容“1936年，蒋介石将军，虽已失去自由”，依据所学知识可知是指1936年12月12日西安事变中张学良杨虎城两位将军扣押了蒋介石，逼蒋抗日，所以说蒋介石失去自由。故选B。20、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是仿效日本变法强国，为此他们掀起了戊戌变法运动，试图在中国建立君主立宪制，选项B符合题意；康有为、梁启超目的是为了变法维新，选项A不符合题意；维新变法的目的是为了维护清王朝的统治，选项C不符合题意；康有为梁启超目的是为了学习日本，而非西方，选项D不符合题意。故选：B。21、B【解析】依据材料“人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。”反映了人类的交流促进了文明的发展；“哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。”反映了哥伦布发现了美洲新大陆，奠定了欧洲和美洲的交流，促进了美洲和欧洲的交流。B项符合题意。ACD三项材料中没有体现，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。22、A【解析】依据所学知识可知，赫鲁晓夫的改革首先是从农村开始的，中国的改革开放也是在农村开始的，BCD项是赫鲁晓夫改革的特点，不属于中国改革开放的特点，故选A。23、B【解析】

根据所学知识可知，1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权，故B符合题意；鸦片战争结束后，清政府被迫签订了《南京条约》，规定割香港岛，故A不符合题意；我国实行改革开放以后，珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一；故排除C项；珠海是大陆的一个城市，大陆实行的社会主义制度，因此目前，香港澳门实行的是资本主义制度，珠海实行的是社会主义制度，故排除D项。故选B。24、B【解析】

依据所学知识，东汉明帝提出派人西行求佛使者遇到两位西域僧人，求得佛经、佛像，一同回到洛阳。明帝下令修建寺庙，让僧人译经，因当时用白马驮载经书和佛像，故该寺名为白马寺。南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上开凿了许多石窟，其中最著名的是，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这些石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。唐朝高僧鉴真东渡日本传播佛法，由此可知，题干三幅图片共同反映了佛教文化的传播与发展，故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、遵义会议巴黎和会【解析】

依据所学可知，1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定。26、人权宣言联合国家宣言【解析】

依据所学可知，1789年颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。27、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识，罗伯斯庇尔掌握法国政权后，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮．1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗．凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长，规模最大，伤亡人数最多的战役，成为第一次世界大战的转折点．三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝。

（2）同意；理由：秦朝建立后，为巩固封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度；这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用，在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一，统一了货币、度量衡，在全国统一使用秦国的圆形方孔钱，对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后，还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。为加强交通往来，秦始皇还统一车轨和道路的宽窄，并修筑驰道；又派人开凿灵渠；派大将蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施，有效地加强了中央集权，有利于古代经济的进一步发展，对国家疆域的初步形成以及巩固国家的统一起了重要作用。【解析】

（1）依据所学知识可知，从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家---秦朝。（2）我同意作者的观点。理由：秦朝建立后，为巩固封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度；这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用，在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一，统一了货币、度量衡，在全国统一使用秦国的圆形方孔钱，对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后，还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。为加强交通往来，秦始皇还统一车轨和道路的宽窄，并修筑驰道；又派人开凿灵渠；派大将蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施，有效地加强了中央集权，有利于古代经济的进一步发展，对国家疆域的初步形成以及国家的统一起了重要作用。【点睛】此题应识记秦朝的建立、巩固统一的措施的相关知识，知道秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度，为秦以后历代王朝沿用，影响深远。秦始皇在经济上采取的措施是统一度量衡、统一货币。在文化上采取的措施是统一文字。在交通方面采取的措施是统一车辆和道路宽窄，开凿灵渠。在军事上采取的措施是派大将蒙恬北击匈奴，修筑万里长城。29、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）依据材料信息结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干；重文轻武政策的实行，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文