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文档简介
车工工艺与技能训练
教案
教师:
部门:
时间:
单位:
课
绪论
题
班授课日
课时2
级期
1•介绍学习本课程重要意义
对学生提出一些要求
授课内2•
3•简单提出重、难点内容
4•回顾学生上学期普通车床操作时要点
容
5学习绪论
课
新授教学媒体板书
型
1.让学生了解本课程学习重要性
教学目2.使学生明确老师所提要求
3.让学生在回顾实习操作过程中了解普通车床加工范围
标
4让学生知道学完本课程后应达到要求
教材分
析
1.本课程学习重要性
2•普通车床加工范围
重点难
点
学生情
况学生对普车都已经进行过为期一周实训,对于普车应用
分及重要性都能很好接受。
析
教法选
讲+举例
择
A弟-/r-页TZT
I.新课引入
上学期中,同学们都已经经过了为期两个星期普通车
床实
训实习•请同学们回顾一下我们加工零件以及车床操作过
程,我
们会发现如果再加工另一种零件有些同学就会陷入困难。
因此•我
们要想根据图纸加工出合格零件就必须熟练掌握车床操
作,还必
须深知车工加工工艺。今天开始就来学习这门《车工工艺
与技能
训练》。
口.对学生提出要求
1•上课认真听讲•踊跃发言,积极投入
2•严禁课堂上喧哗,使用手机、MP3、睡觉、离开座
位、看与
本课程无关一切书籍。
3•按时完成作业,上交作业,课代表必须将每次作业
不交名
单进行反馈。
4•期末考试成绩=平时成绩x30%+期中成绩x30%+
期末成绩X
40%
5•平时成绩由作业上交情况、完成质量情况、上课课
堂表现等
综合而成。
HL授新
绪论
-简介
1.该课程理论知识
A弟-A-_7页
工件装夹、刀具选择、车削方法、精度检验
2.特点
知识性、科学性、实践性
3.车工职业定义
操纵车床,进行工件旋转运动和车刀直线运动(或曲
线运
动)来改变毛坯尺寸,形状使之成为合格工件一种金属
切削
方法。
图0-1车床
二车削加工范围
车外圆、车端面、切断、车外沟槽、钻中心孔、钻
孔、扩孔、
较孔、锋孔、车圆锥面、车成形面、滚花、车螺纹等(见
图0-2)
三车床加工发展史
四学完本课程应达到要求
1•掌握车床工作一般知识
养方法
5•掌握中级工应会切削方法,并能对工件进行质量分
析
6•能熟练掌握实际生产中计算问题和查阅有关车工技
术方面
手册和资料
7•理解基准意义,并掌握工件定位'夹紧基本原理和
方
法
8•能独立制订中等复杂零件车削工艺,并能根据实际
尽可能
采用先进工艺
9•了解车削加工中新工艺、新技术、新设备以及提高产
品质
量和劳动生产率知识
10•熟悉安全生产、文明生产有关知识,做到安全文明生
产。
IV.总结
A-A-,1
弟页L
本次课我们主要认识了这门课程所涉及到理论知识,以
及学
习本课程意义,同时我们学到了车床加工范围。简单了解了
它
发展史,同学们特别要注意是在学完本课程后要达到一些
要
求,并且必须理论联系实际。
V.板书设计
绪论
-简介
二车削加工范围
三车削加工历史
四达到要求
VI.教后记
学生理解情况较好,比较有浓厚学习兴趣。
课
第一章车削加工基本知识§1.1入门知识
题
班授课日
课时
级期
1.车床简介
授课内2.车削运动和切削用量
3.车床润滑和保养
容4.切削液
5.安全文明生产
课
新授教学媒体车床、切削液
型
1.让学生了解车床简介
教学目2.使学生掌握车削运动、三个形成表面、切削用量选择
3.学生要基本掌握如何润滑与保养车床
标4.使学生掌握切削液作用,识别切削液种类以及选用切削液
5.使学生能做到安全文明生产
教材分
析
1.车削运动、切削用量选择
2.切削液作用种类以及选用
3.安全文明生产
重点难
点
学生情
况
学生在操作练习过基础上,对本节内容应该很容易接受
分
析
教法选
讲+演示+练习
择
弟A-A-页.I.
I.新课引入
前面我们简单了解了本课程学习意义,以及涉及一些
理
论知识,今天开始,我们就具体学习一下车削加工基本知
识。
n.授新
第一章车削加工基本知识
§1.1入门知识
-车床简介
组成:主轴变速箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板部分、刀
架、
尾座及冷却、照明等
二车削运动与切削用量
1•车削运动
'工件旋转运动(主运动)
Y
_J
车刀直线运动(进给运动£纵向进给——车外圆
〔横向进给——车端面
(1)主运动车削时形成切削速度主运动
(2)进给运动使工件多余材料不断被车去运动
2•车削时工件上形成表面
(1)已加工表面已经车去金属层而形成新表面
(2)过渡表面刀具切削刃在工件上形成部分表
面,连
接待加工表面和已加工表面之间
表面
(3)待加工表面工件上将要被车去多余金属表面
A弟-A-页
待加工表由"过渡表面
进给运4动方向\
7
百,已加工表面
图1-1车X小互动和工件上表面
3-t力削用量
(1)背吃刀量(|猾深度ap)(单位1:mm)
A•定X、工件上已加工表U菰与待加工表面垂星,距离。
B•计算
F
(。切断、车槽时o(p二二车刀主切削刃宽底
②车外圆时ap二(jw-dm/2
dw----彳-、加工表面直径
dm-----已加工表面直径
(2)进给量(f)(单位:mm/r)
A-定义工件旋转一周,车刀沿进给方向移动距离。
B•分类纵向进给量——沿车床床身导轨方向
横向进给量——垂直于车床床身导轨
方向
(3)切削速度(Vc)(单位:m/min)
A弟-A-页-zrr
A-定义主运动线速度
B•计算
①车外圆时,Vc=Tidn/1000
d——工件待加工表面直径,mm
n-----主轴转速■r/min
vc-----切削速度'm/min
②车端面、切断时切削速度是变化,Vc随车削直径
减小而减小
例1-1:车削直径50mm工件,车床主轴转速
n=600r/min.求
切削速度vc°
解:由公式Vc=Tidn/1000可得:
Vc=3.14x50x600/1000m/min
=94.2m/min
练习:车削直径为300mm铸铁带轮外圆•若切削速
度为60
m/min'试求车床主轴转速。
三车床润滑与保养
1•车床润滑
目:减小车床运转时摩擦
常用方式:浇油、油绳、直通式压注油杯等
2•车床保养
目:保证车床精度•延长车床使用寿命
弟A-A-页-T—
一级保养:清洗、润滑、进行必要调整
四切削液
1•作用
冷却、润滑、清洗、防锈
2•种类
r乳化液乳化油加15-20倍水稀释而成主要起
冷去小用
切削油主要成分矿物油主要起
润滑作用
3•选用
(1)根据加工性质
粗加工,乳化液。
精加工•极压切削油或高浓度极压乳化液。
孔加工黏度小板压乳化液和板压切削油。
(2)根据工件材料
钢件粗加工,乳化液。精加工•极压切削油。
脆性金属•可用黏度小煤油7%—10%乳化液•
一般不
加。
有色金属,煤油和黏度小切削油•镁合金用压缩空
(3)根据刀具材料
高速钢粗加工,板压乳化液。精加工,板压乳
化液和极
压切削油。
硬质合金一般不加,也可用切削液(乳化液)
弟页
注意点油状乳化油必须稀释后才能使用,必须浇注
在切削区
域,硬质合金必须一开始就连续充分地浇注,否则刀头要
产生裂纹。
五文明安全生产
1•安全生产
2-文明生产
HL总结
本次课程我们主要学习了车削加工中部分基本知识,
同学们
要能正确区分车削过程中主运动和进给运动,并能识别三
种不断
变化表面,重点内容就是切削用量三要素,大家要会计算
相关
用量.希望同学们课后将车床润滑与保养、切削液以及安
全文明
生产中要注意事项进行认真巩固。
IV.布置作业
书P301,2,3,4,5,6
V.板书设计
第一章车削加工基本知识
§1.1入门知识
-车床简介
二车削运动与切削用量
1•车削运动
f工件旋转运动(主运动)
〔车刀直线运动(进给运动)
A弟-A-页717
如向进给——车外圆
±
、横向进给——车端面
2•车削时工件上形成表面
(1)已加工表面
(2)过渡表面
(3)待加工表面
3•切削用量
(1)背吃刀量(切削深度ap)(单位:mm)
(2)进给量(f)(单位:mm/r)
(3)切削速度(Vc)(单位:m/min)
三车床润滑与保养
1•车床润滑
2•车床保养
四切削液
1•作用
冷却、润滑、清洗、防锈
2•种类
J乳化液主要起冷却作用
L切削油主要起润滑作用
3•选用
(1)根据加工性质
A弟-A-页_1
(2)根据工件材料
(3)根据刀具材料
五文明安全生产
1•安全生产
2•文明生产
VI.教后记
学生掌握情况较好,只是有部分学生在切削用量这个
知识点中
存有疑惑,有待多加练习。
课
§1.2车刀(一)
题
班授课日
课时4
如期
授课内1•常用车刀材料
2•常用车刀种类和用途
容3•车刀主要角度
课
新授教学媒体各种刀具
型
1.让学生了解车刀切削部分材料要求
教学目
2.使学生能够熟练区分车刀种类和用途
3.让学生掌握车刀组成部分,测量车刀角度辅助平面能对车
标刀角度进行熟练正确地标注
教材分
祈
1.车刀材料、种类及用途
2.车刀角度标注>组成部分划分
重点难
点
学生情
况学生如果空间想象能力不够话,在刀具几何角度标注这部
分内容上理解应该存在问题。
分
析
教法选
讲+演示+练习
择
A弟-A-页TZT
I.复习
1.车削时切削运动分析
2•车削时在工件表面形成哪三种表面?
3•切削用量三要素定义、单位、计算公式?
n.新课引入
车刀是车床上进行生产零件必不可少工具,要想生产
出合格
产品除了对车床性能有要求外,对车刀也有严格要求,
比
如车刀材质切削刃打磨各种车刀用途等。因此我们今
天
就详细介绍有关车刀知识。
DL授新
§1.2车刀
-常用车刀材料
1•对车刀切削部分材料要求:
(1)硬度高(2)耐磨性好
(3)耐热性好(4)有足够强度和韧性(要承受较大
冲击力)
(5)有良好工艺性能
2•常用车刀材料
售速钢wl8cr4v(18-4-l)w6mo5cr4v2(6-5-4-2)
K类(铝钻类)碳化铝(wc)和钻YG
硬质合金iP类(铝钛钻类)碳化铝(wc)、碳
化钛(TiC)和钻YT
M类[铝钛锂(银)钻类P类加TaC
或NbC而成
弟A-A-页-ZZZT
二常用车刀种类和用途
1•车刀种类(见图1-2)
外圆车刀、端面车刀、切断刀、内孔车刀、成形车刀、螺
纹车刀
2•用途
(1)90°车刀(偏刀)车外圆、阶台和端面
(2)45°车刀(弯头车刀)车外圆、端面和倒角
(3)切断刀用来切断工件或在工件上切槽
(4)内孔车刀用来车削工件内孔
(5)成形刀用来车削成形面
(6)螺纹车刀用来车削螺纹
(7)75°车刀粗车外圆
3•硬质合金可转位(不重磨车刀)
弟页
近年来在国内外大力发展和广泛应用先进刀具之一。
刀片用
机械夹固方式装夹在刀杆上。当一个刀刃磨钝后•只需将
刀片转过
一个角度,即可继续切削•从而大大缩短了换刀和磨刀时
间,并
提高了刀杆利用率。(形状多样)
三车刀主要角度
1.车刀组成
J刀体:切削部分
L刀柄:把车刀装夹在刀架上
图1-3车刀组成
(1)前刀面
刀具上切屑流过表面。
(2)后刀面
分主后刀面和副后刀面。与过渡表面相对刀面
称主后
刀面;与已加工表面相对刀面叫副后刀面
(3)主切削刃
A-A--T-
弟页
前刀面和主后刀面相交部位,担负主要切削工作。
(4)副切削刃
前刀面和副后刀面相交部位•配合主切削刃完
成少量
切削工作。
(5)刀尖
主切削刃和副切削刃联结部位。为了提高刀具强度
将刀尖
磨成圆弧型或直线型过渡刃。一般硬质合金刀尖圆弧半径
rs=
0.5-lmm°
(6)修光刃副切削刃近刀尖处一小段平直切削刃。
须与
进给方向平行•且大于进给量。
2.确定车刀角度辅助平面
图1-4辅助平面
(1)切削平面Ps通过切削刃上某选定点,切于工件过
渡表面
平面。
(2)基面PR通过切削刃上某选定点,垂直于该点切削
速度方向
弟A-A-页-ZZZ-
平面。
(3)截面P。通过切削刃上某选定点,同时垂直于切
削平面和
基面平面
3.车刀几何角度标注
车刀切削部分共有6个角度:前角(丫。)'主后角(ao)、
副后角
(a。')、主偏角(Kr)、副偏角(KF)和刃倾角(入s)°以及两个
派生角度:契角(0。)和刀尖角(^)。
•在截面内测量角度:
(1)前角(丫。)前刀面和基面夹角。
(2)后角(a。)后刀面和切削平面夹角。在主截面内
是
主后角(),在副截面内是副后角
・在基面内测量角度有:
(1)主偏角(Klj主切削刃在基面上投影与进给运动方
向间
夹角。
(2)副偏角(K「)副切削刃在基面上投影与背离进给
运动
方向间夹角。
•在切削平面内测量角度:
(1)刃倾角(入s)主切削刃与基面夹角。(见图1-5)
派生角:
(2)契角(氏)在主截面内前刀面和后刀面夹角。
Po=9O°-(Yo+o(o)
A弟-A-页-T-
(3)刀尖角(比)主切削刃和副切削刃在基面投影间夹
角
£r=180°-(Kr+Kr*)
图1-5刃倾角正负及作用
图1-6车刀角度标注
IV.总结
本次课我们主要学习了车刀种类以及材料,请同学们
课后多
去复习.重点内容在于车刀切削部分组成、引入辅助平面,
车
刀角度标注等,请同学们认真复习,完成作业,争取能够
标注车
弟A-A-页-T-
刀角度。
V.布置作业
书P307,8,9,10,11
VI.板书设计
§1.2车刀
-常用车刀材料
1•对车刀切削部分材料要求:
(1)硬度高(2)耐磨性好
(3)耐热性好(4)有足够强度和韧性(要承受较大
冲击力)
(5)有良好工艺性能
2•常用车刀材料
二常用车刀种类和用途
1•车刀种类
2•用途
3•硬质合金可转位(不重磨车刀)
三车刀主要角度
1.车刀组成刀体
I刀柄
(1)前刀面(2)后刀面(3)主切削刃(4)副
切削刃
(5)刀尖(6)修光刃
A弟-A-页.I.
2.确定车刀角度辅助平面
(1)切削平面Ps(2)基面PR(3)截面PO
3.车刀几何角度标注
•在截面内测量角度:
(1)前角(Yo)(2)后角(四)
・在基面内测量角度有:
(1)主偏角(K。(2)副偏角(K,)
•在切削平面内测量角度:
(1)刃倾角(入S)
派生角:
(2)契角(氏)(3)刀尖角⑻)
图车刀角度标注
vn.教后记
学生在车刀角度讲解这块内容上难以理解,只有少部
分学生能
听懂•需要再花时间进行讲解,因为这部分内容涉及到车
刀刃磨•
后面选择刀具角度问题。
A弟-A--页T-
课
§1.2车刀(二)
题
班授课日
课时4
级期
授课内
1•车刀几何角度选择
2•车刀磨损及车刀刃磨
容
课
新授教学媒体外圆车刀
型
.让学生能够根据所学车刀几何角度来熟练掌握它们作用
教学目1
以及选用原则
2.使学生会分析车刀磨损形式和过程,并能够根据以上特性
标
刃磨出合格车刀
教材分
析
1.车刀几何角度对加工质量影响和不同情况下选用
2.车刀磨损全过程,在砂轮机上磨刀训练
重点难
点
学生情
况学生在各种角度作用及选用原则上,需要多花时间去理解记
忆。
分
磨刀上•学生应该还存在一系列问题。
析
教法选
讲+演示+练习
择
弟A-A-页.I.
I.复习
1.对车刀切削部分材料有哪些要求?
2.常用车刀材料有哪两类?请说出YT15'YG3'YW1
分别
属于哪一类?
3.车刀种类和用途?车刀切削部分组成(两面两刃一
尖)?
4•测量车刀角度辅助平面?车刀几何角度标注?
口.新课引入
我们分析完车刀几何角度后•知道了车刀在不同面
上存
在一些角度,那这些角度对加工过程中质量到底有什么影
响呢?
我们该如何来选用这些角度从而使得加工质量提高呢?
我们在学
完这些之后能不能将毛坯磨成合格车刀呢?下面我们就
来——
解决这些问题。
m.授新
§1.2车刀
四.车刀几何角度选择
1•前角(Yo)
(1)作用
①影响车刀锋利程度•切削变形大小和切削力大小。
增大前角■则车刀锋利,切削力减小,切屑变形小。
②影响车刀强度,受力情况和散热条件。增大前角车刀
契
弟A-A-页-r-
角减小,使刀头强度减小,散热体积减小,从而散
热条件变
差•易使切削温度升高。
③影响加工表面质量。增大前角•刃口锋利,摩擦力小,
避免积屑瘤产生,提高表面质量。
(2)正负确定
正前角:当前刀面与切削平面之间夹角小于90°
负前角:当前刀面与切削平面之间夹角大于90°
(3)选择
应综合考虑工件材料、刀具材料及加工要求。
・工件材料软,塑性材料,前角大;工件材料硬,脆性材
料,
前角小。
・刀具材料韧性好(高速钢),取较大前角,反之(硬
质合金)
取较小前角。
・粗加工时•前角小,精加工时,前角大。
2后角仇)
(1)作用
①减少后刀面与过渡表面之间摩擦,提高工件表面质量,
延长车刀使用寿命
②T一刃口锋利,但过大一契角1T车刀强度,散热条件
T磨损t°
(2)正负确定
A弟-A-页717
正后角:后刀面与基面之间夹角小于90°
负后角:后刀面与基面之间夹角大于90°
(3)选择
・粗加工,后角小;精加工,后角大
・断续切削或切削力较大时应选较小后角
3.主偏角与副偏角
(1)主偏角(Klj
・作用:影响车刀散热,轴向切削力和径向切削力之比
及断
削情况.Krt-散热1T径向切削力11轴向切削
力t
T切削厚度T(易断屑)
・选择:大主偏角--车削刚性较差工件,车削细长轴
小主偏角-一车削硬度高工件
(2)副偏角(Kf')
・作用:影响副切削刃和工件已加工表面之间摩擦,车刀强
度和工件表面粗糙度.
・选择:大副偏角-一粗车(表面粗糙度大)
小副偏角—精车(表面粗糙度小)
4.刃倾角(入s)
・正负:工值--刀尖位于主切削刃最高点
1零度--主切削刃和基面平行
负值-一刀尖位于主切削刃最低点
・作用:控制切屑排出方向,影响刀尖强度和切削平稳性,
选择刀具几何角度时,应遵循“锐字当先锐中求固”
原则。
即将刀具锋利放在第一位,同时保证刀具有一定强固。国
内外先
进刀具在角度变革方面,大致有"三大一小"趋势,即采
用大
前角、刃倾角和主偏角,采用小后角。
五'车刀磨损及刃磨
刀具磨损定义:在车削过程中,车刀前刀面和后刀面
处于剧
烈摩擦和切削热作用下•会使车刀变钝失去正常车削能
力°
1•刀具磨损「非正常磨损:切削刃或刀面上产生裂纹、
崩刃'
卷刃或碎裂等现象
正常磨损
A弟-/r-页TZET
(1)车刀正常磨损
①后刀面磨损
主要发生在与切削刃邻近后刀面上磨损程度用
磨损
形成棱面高度VB表示。当车削脆性材料金属或选用较低
切削
速度、较小切削厚度车削塑性材料时均易产生后刀面上磨
损。
图1-7后刀面磨损
②前刀面磨损
主要发生在前刀面上。当选用较高切削速度'较大
切削厚
度车削塑性材料时易在前刀面上形成月牙洼状磨损。前刀
刀具后面磨损量VB与切削时间之间磨损曲线吩为三
个阶段:
图1-10刀具磨损过程
〃AB段初期磨损
<BC段正常磨损
ICD段剧烈磨损
2•刀具磨钝标准
(1)定义
刀具从开始切削到不能继续使用为止在后刀面上
那段
磨损量。
弟A-A-页-T-
(2)分类
Yr粗加工磨钝标准--经济磨钝标准
I精加工磨钝标准--工艺磨钝标准
3•刀具寿命
刀具从开始切削一直到达到磨钝标准为止总切削
时间。
4•车刀刃磨
(1)方法:J机械刃磨
手工刃磨
(2)刃磨步骤(以90°硬质合金车刀为例)
①在氧化铝砂轮上将刀面上焊渣磨掉,磨平车刀底平面
②粗磨刀杆上主后刀面和副后刀面,其后角要比刀头
上
后角大2°-3°
③粗磨刀头上主后刀面和副后刀面,其后角比正确后
角大
2°-3°
④磨断屑槽
⑤精磨刀头上主后刀面和副后刀面
⑥磨负倒棱
⑦磨过渡刃
IV.总结
这次主要内容是车刀主要几何角度在车刀切削过程
中所
起到作用,并分析了如何选用角度来使得车刀加工性能达
到最
A弟-A-7页17
高。这部分内容需要同学们课后进行理解记忆,而且能够
在这些基
础上将自己能力上升到更高要求,会在砂轮机上刃磨出合
格地
具有高性能车刀。
V.布置作业
书P3012'13'14'15'16
VI.板书设计
§1.2车刀
四.车刀几何角度选择
1,刖角(Y。)
(1)作用
①②③
(2)正负确定
正前角:小于90°负前角:大于90°
(3)选择
・工件材料软,塑性材料,前角大;工件材料硬,脆
性材料•
前角小。
・刀具材料韧性好(高速钢)•取较大前角,反之(硬
质合金)
取较小前角。
・粗加工时■前角小•精加工时,前角大。
2后角伍)
(1)作用
A弟-A-页.I.
①②
(2)正负确定
正后角:小于90°负后角:大于90°
(3)选择
・粗加工■后角小;精加工•后角大
・断续切削或切削力较大时应选较小后角
3.主偏角与副偏角
Q)主偏角(灯)
・作用
・选择
(2)副偏角(KF)
・作用
・选择
4.刃倾角(入s)
・正负:f正值-一刀尖位于主切削刃最高点
|零度--主切削刃和基面平行
C负值一一刀尖位于主切削刃最低点
・作用
・选择
五、车刀磨损及刃磨
1•刀具磨损J非正常磨损
正常磨损
弟A-A-页-ZZZ-
(1)车刀正常磨损
①后刀面磨损VB
②前刀面磨损KT
③前、后刀面同时磨损
(2)车刀磨损过程
三个阶盾AB段初期磨损
yBC段正常磨损
CD段剧烈磨损
2•刀具磨钝标准
(1)定义
(2)分类
「粗加工磨钝标准--经济磨钝标准
精加工磨钝标准--工艺磨钝标准
3-刀具寿命
4•车刀刃磨
(1)方法J机械刃磨
L手工刃磨
(2)刃磨步骤(以90°硬质合金车刀为例)
VD.教后记
学生掌握情况不乐观,觉得应该通过练习操作来加强
理论知识
巩固。
课§1.3切削用量选择§1.4金属切削过程(一)
题
班授课日
课时4
坂期
授课内1•选择切削用量意义、原则
2•切屑类型、积屑瘤、切削力影响因素、切削热与切削温
容度
课
新授教学媒体带有积屑瘤车刀
型
1.让学生明确合理选择切削用量意义和选用原则
教学目
2.让学生能够根据实际切屑类型判断形成原因
3.使学生掌握积屑瘤成因及对加工影响
标
4.让学生能够熟练分析切削力影响因素、切削热和切削温度
教材分
析1.合理选择切削用量
2.不同切屑形成原因
3.积屑瘤成因及对加工影响
重点难4.切削力影响因素、切削热和切削温度
点
学生情
况
在已经有过初步印象和动手操作过基础上学生对这节内
分容掌握应该不难。
析
教法选
讲+分析
择
弟A-A-页.I.
I.复习
1.前角作用是什么?如何选择?
2.试述刃倾角作用和选用原则。
3.车刀磨损形式及引起原因。
4.什么是车刀磨钝标准和车刀寿命?
n.新课引入
在实际生产中有时虽然操作同样机床加工同样工件•
但
由于切削用量选择不同,却会造成完全不同切削效果。切
削用量
选过低会降低生产率完不成任务,切削用量选过高会加快
车刀
磨损,增加磨刀次数,同样会影响生产成本和降低生产率。
因此
必须合理选择切削用量。
m.授新
§1.3切削用量选择
-、选择切削用量意义
1.提高劳动生产率2.延长车刀使用寿命
3.保证加工质量4.增加经济效益
二、判断是否合理标准
1.是否能保证工件表面加工质量
2.在机床刚性允许条件下是否能充分发挥机床功率
3.在保证加工质量和刀具寿命条件下是否能充分发挥
刀具切
削性能
A-A--T-
弟页
三、原则
1■粗车时,大背吃刀量T大进给量T相对大而合理切
削
速度(保证车刀寿命前提下)
2•半精车、精车时小背吃刀量一小进给量一根据刀
具
材料选择切削速度(高速钢一Vc<5m/min,硬质
合金一Vc
>80m/min)
§1.4金属切削过程
—切屑类型
1•带状切屑一一内表面光滑、外表面毛茸Vct•Yo
t车削塑
性金属材料
2・挤裂切屑——内表面裂纹、外表面齿状
Vc1-apt-Yo1,车削塑性金属材料
3•单元切屑——粒状
4•崩碎切屑——不规则粒状
切削铸铁、黄铜等脆性材料
Or超1
⑶带状切屑(b)节状切屑⑹崩碎切屑
图1-11切屑类型
A-A-,1
弟页L
二、积屑瘤
1•成因
中等切削速度车削塑性材料金属时,由于切屑和前
刀面
剧烈摩擦,当温度达到300度左右,而摩擦力超过切屑内
部结合力
时•一部分金属离开切屑被"冷焊"到前刀面上。
2•对切削加工影响
①作用
增大工作前角,保护切削刃。使实际切削深度变化,
易引起震动,降低工件表面质量。
②结果粗加卢:允许存在(切削轻快)
〔精加工:不允许存在(保证质量)
高速钢低速、硬质合金高速
1•定义切削时•工件材料抵抗车刀切削所产生阻
2•来青工件弹、塑性变形抗力
切屑对前册及工件对后刀面摩擦力
A-A-.I.
弟页
3•分解
(1)主切削力Fc总切削力F在主运动方向上分力
(又称切向力)垂直于工作基面,与切削速度方向平行
能使刀杆弯曲
(2)背向力Fp在基面内并与进给方向垂直分力
(又称径向力)能使工件在水平面内弯曲
影响工件形状精度、产生振动
(3)进给力Ff总切削力尸在进给运动方向上分力
(又称轴向力)投影在工作基面上,并与工件轴线
平行
直接影响进给系统零部件受力大小
图1-13切削合力与分力
4•影响因素
(1)工件材料硬度和强度愈高•则变形抗力愈大,
因此切
削力愈大。
(2)切削用量中对切削力影响最大是背吃刀量•其
次是进
A弟-A-7页17
给量而切削速度影响最小。
(3)刀具前角增大•被切金属变形减小,故切削力
减小。
5•计算
车削铸铁时:/^-1000apf
车削钢件时:化二2000apf
IV.总结
本次课重点要同学们掌握如何来选用切削用量以及积
屑瘤
成因、对加工质量影响•同时你们要会分析切削力•有哪
些因素
会对切削力造成影响等等。只要同学们理解了这部分内
容,就会。
对实际生产中遇到一些不利现象作出及时解决措施
V.布置作业
书P3117'18'19'20
VI.板书设计
§1.3切削用量选择
-、选择切削用量意义
二、判断是否合理标准
三、原则
1•粗车时
2•半精车、精车时
§1.4金属切削过程
-、切屑类型
A弟-A-页_1
1带状切屑
2•挤裂切屑
3•单元切屑
4•崩碎切屑
二、积屑瘤
1•成因
2•对切削加工影响
①作用
②结果粗加工,
1精加工:
三、切削力
1•定义
2•用原工件弹、塑性变形抗力
♦切屑对前刀面及工件对后刀面摩擦力
3•分解[(1)主切削力Fc(又称切向力)
<(2)背向力力(又称径向力)
(3)进给力仔(又称轴向力)
4•影响因素
5•计算
VII.教后记
学生掌握情况较好,并能随堂理解知识点。
**(首页)
课§1.4金属切削过程(二)§1.5表面粗糙度§1.6技能训
题练
班授课日
课时4
级期
1.切削热与切削温度
断屑
授课内2.
影响表面粗糙度因素及解决措施
容3.
4.技能训练要求、内容及注意事项
课
新授教学媒体若干工件
型
1.使学生能够正确分析切削热与切削温度产生原因及影响
因素
让学生掌握如何控制断屑及断屑槽相关知识点
教学目2.
让学生能够对表面粗糙度进行控制
标3.
4.使学生熟悉车床结构'作用、润滑,提高对理论知识应用:
刃磨车刀
教材分1.切削热与切削温度产生原因及影响因素
析2.断屑及断屑槽
3.表面粗糙度
重点难
4.车刀刃磨
点
学生情
况
学生在技能训练上•缺乏正确动作操作要领。
分
析
教法选
讲+分析
择
弟A-A-页.I.
I.复习
1•切削用量选用原则
2•切屑类型有哪些?积屑瘤是如何形成?它对切削加
工
影响?如何防止积屑瘤产生?
3•切削力定义?可分解成哪几个分力?各个分力作
用?
n.新课引入
在金属切削过程中,由于刀具和工件之间摩擦,会产生大
量
热,从而温度提高,这种物理现象就是切削热与切削温度。
它们
产生原因相同,都是由于工件弹性、塑性变形及切屑与工
件
摩擦而产生。
m.授新
§1.4金属切削过程
四、切削热与切削温度
1•切削温度
①定义切屑与前刀面接触区域(切削区)平均温度
②影响因素切削热产生、传散
2•切削热
①散热途径通过切屑'工件、刀具和周围介质传递
②散热比例切屑带走50%〜86%
传入工件40%〜10%
传入刀具9%〜3%散入空气1%
A弟-A-7页17
③影响因素工件材料'刀具几何角度、切削用量(影
响程
度:Vc>f>ap)等
3•研究目
严格控制刀具上最高温度•延长刀具使用寿命
五、断屑
1•定义切屑在流动和卷曲过程中•如果碰到障碍
物,将
加速切屑变形,如果变形程度超过了材料极
限强
度•切屑就自行折断。
2•切屑形状(车削塑性材料)
①"C"字形切用工件材料碳素钢、合金钢
车刀带有卷屑槽
②螺旋状切屑长度在100mm以下
③带状切域形成场合:高速车削塑性材料
(避免)|缺点:很长,经常缠绕在工件或刀杆上,
易拉伤
工件、损坏刀刃•甚至飞出伤人
3•影响因素
⑴车刀几何角度(Yo和Kr)
Yot,切屑变形1;Yo1,切屑变形t,易断屑
Krt•切屑厚度T•切屑卷曲时塑性变形T,易断屑
⑵切削用量
①影响程度:f>ap'Vc
弟A-A-页
②ff(切屑厚度T-塑性变形T•易断屑;
apt•不易断屑;Vct•切屑塑性t■变形1•不易断
屑
(3)断屑槽尺寸形状
①直线圆弧形组成:一段直线(构成车刀前角)'
段圆弧
景,晌:断屑槽宽度bl,切屑卷曲
半径3,<
刷屑变形t•易断屑
(ft-apt)rbf,否
则会形成
带状切屑
②直线步组成:两条直线相交(夹角称槽底角e)
|影响:e],切屑卷曲半径[,切屑变形
t‘易
k
断屑
选用:中等ap-0G(110°-120°)
③圆弧窄组成:一条圆弧
,适用场合:紫铜、不锈钢之类高速钢材
影响:(ff-apt)一断屑槽宽些
车削中碳钢:断屑槽宽alOf
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