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文档简介

辽宁省营口高中等重点协作校2024年物理高一第二学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量分别是=5kg·m/s,=7kg·m/s,甲追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为=10kg·m/s,则两球质量m甲与m乙的关系可能是()A.m甲=m乙B.m乙=2m甲C.m乙=4m甲D.m乙=6m甲2、公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时,常常要修建凹形桥,也叫“过水路面”。如图所示,汽车通过凹形桥的最低点时A.汽车对凹形桥的压力等于汽车的重力B.汽车对凹形桥的压力小于汽车的重力C.汽车的向心加速度大于重力加速度D.汽车的速度越大,对凹形桥面的压力越大3、(本题9分)关于作用力与反作用力做功,下列说法不正确的是()A.一对静摩擦力做功之和一定为零B.一对滑动摩擦力做功之和一定为负值C.当作用力做正功时,反作用力一定做负功D.当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功4、(本题9分)如图所示,物块放在斜面上一起以速度v沿水平方向向右做匀速直线运动,在通过一段位移的过程中,下列说法正确的是(

)A.斜面对物块不做功B.支持力对物块不做功C.摩擦力对物块做负功D.重力对物块做负功5、研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是()A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大6、(本题9分)在高速公路的拐弯处,通常路面都是外高内低。如图所示,在某路段汽车向左拐弯,司机左侧的路面比右侧的路面低一些。汽车的运动可看作是做半径为的圆周运动,设内外路面高度差为,路基的水平宽度为,路面的宽度为。已知重力加速度为。要使车轮与路面之间的横向摩擦力(即垂直于前进方向)等于零,则汽车转弯时的车速应等于()A. B. C. D.7、已知地球半径为R,地心与月球中心之间的距离为r,地球中心和太阳中心之间的距离为s.月球公转周期为T1,地球自转周期为T2,地球公转周期为T3,近地卫星的运行周期为T4,万有引力常量为G,由以上条件可知正确的选项是()A.月球公转运动的加速度为B.地球的密度为C.地球的密度为D.太阳的质量为8、(本题9分)如图所示,在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出,两小球分别落在水平地面上的P点、Q点.已知O点是M点在地面上的竖直投影,OP:PQ=1:4,不考虑空气阻力的影响.下列说法中正确的是()A.两小球的下落时间之比为1:4B.两小球的下落时间之比为1:1C.两小球的初速度大小之比为1:4D.两小球的初速度大小之比为1:59、(本题9分)已知引力常数G与下列哪些数据,可以计算出地球密度()A.地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离B.月球绕地球运行的周期及月球绕地球转的轨道半径C.人造地球卫星在地面附近绕行运行周期D.若不考虑地球自转,已知地球半径和重力加速度10、(本题9分)如图所示,光滑水平面上放有一-斜面体,斜面体的斜面光滑,质量倾角、底边长.将一质量的小滑块从斜面的頂端由静止释放.取重力加速度,则下列说法正确的是()A.滑块下滑过程中滑块和斜面体组成的系统机械能守恒B.滑块下滑过程中滑块和斜面体组成的系统动量守恒C.滑块下滑过程中斜面体向左运动的位移为D.块下滑过程中对斜面体的压力为11、如图所示,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有A.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道I上经过A的加速度B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道I上运动的周期D.在轨道Ⅱ上,B点引力的功率是最大的12、(本题9分)质量为m的物体,从静止出发以g的加速度竖直下降h,下列几种说法错误的是()A.物体的机械能增加了mgh B.物体的动能增加了mghC.物体的机械能减少了mgh D.物体的重力势能减少了mgh二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验.A、B是质量均为m的小物块,C是质量为M的重物,A、B间由轻弹簧相连,A、C间由轻绳相连.在物块B下放置一压力传感器,重物C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连.当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C的速度.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g.实验操作如下:(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零.现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C的速度为v.(2)在实验中保持A,B质量不变,改变C的质量M,多次重复第(1)步.①该实验中,M和m大小关系必需满足M______m(选填“小于”、“等于”或“大于”)②为便于研究速度v与质量M的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应______(选填“相同”或“不同”)③根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出______(选填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)图线.④根据③问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则弹簧的劲度系数为______(用题给的已知量表示).14、(10分)(本题9分)某同学用下图所示装置来验证动量守恒定律,实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下痕迹,重复10次;然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.回答下列问题:(1)在安装实验器材时斜槽的末端应____________.(2)小球a、b质量ma、mb的大小关系应满足ma_____mb,两球的半径应满足ra______rb(选填“>”、“<”或“=”).(3)本实验中小球落地点的平均位置距O点的距离如图所示,这时小球a、b两球碰后的平均落地点依次是图中水平面上的________点和_________点.在本实验中结合图,验证动量守恒的验证式是下列选项中的_____________.A.

B.

C.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切,切点为B,整个轨道处在竖直平面内.一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h=3R的D处无初速下滑进入圆环轨道.接着小滑块从圆环最高点C水平飞出,恰好击中导轨上与圆心O等高的P点,不计空气阻力.求:(1)滑块运动到圆环最高点C时的速度的大小(2)滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小(3)滑块与斜轨之间的动摩擦因数.16、(12分)(本题9分)一个连同装备共100kg的宇航员,在离飞船45m的位置与飞船处于相对静止的状态.装备中有一个高压气源,能以50m/s的速度喷出气体.宇航员为了能在10min时间返回飞船,则他需要在开始返回的瞬间一次性向后喷出的气体质量是多少?17、(12分)(本题9分)如图所示,质量为M,倾角为θ的光滑斜面静止在粗糙的水平面上,斜面上有一倒扣的直角三角形物块m,现对物块m施加一水平向左的推力F,使物块m与斜面一起向左做加速度为a的匀加速直线运动,已知重力加速度为g。求:(1)物块对斜面的压力;(2)水平推力F的大小;(3)粗糙地面与斜面间的动摩擦因数。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】根据动量守恒定律得:p1+p2=p1′+p2′,解得:p1′=2kg•m/s.碰撞过程系统的总动能不增加,则有:代入数据解得:.碰撞后甲的速度不大于乙的速度,则有:,代入数据解得:.综上有,故BC正确,AD错误.故选BC.点睛:对于碰撞过程,往往根据三大规律,分析两个质量的范围:1、动量守恒;2、总动能不增加;3、碰撞后两物体同向运动时,后面物体的速度不大于前面物体的速度.2、D【解析】

AB.公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时,常常要修建凹形桥,也叫“过水路面”。如图所示,汽车通过凹形桥的最低点时N-mg=mv2RC.汽车通过凹形桥的最低点时N-mg=maD.汽车通过凹形桥的最低点时N-mg=mv2R3、C【解析】一对互为作用力和反作用力的静摩擦力因为没有相对位移,故做功的代数和一定为零,故A正确;对相互作用的滑动摩擦力对相互作用的两物体做功代数和一定为负值,其绝对值等于产生的内能,即Q=f∙△S,故B正确;作用力与反作用力做功可能都是正功也可能都是负功,比如两个磁铁在它们的相互作用力的作用下运动,如果从静止开始向相反的方向运动则都是在做正功,故C错误;当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功,选项D正确;此题选择错误的选项,故选C.点睛:本题细致的考查了作用力与反作用力的关系,及作用力与反作用力做功时的特点,有的学生想当然的认为一个做正功,另一个必定做负功,这是不对的,本题是作用力与反作用力的一道好题.4、A【解析】

A.因整体做匀速运动,则斜面对物体的作用力是支持力与摩擦力的合力,与重力等大,方向竖直向上,不做功,故A正确;B.支持力与水平位移夹角大于,所以支持力对物体做负功,故B错误;C.因为物块平衡,所以摩擦力沿斜面向上,与水平位移方向夹角小于,做正功,故C错误;D.因为一起水平运动,高度没有变化,所以重力对物块不做功,故D错误。5、A【解析】A、当用带电玻璃棒与电容器a板接触,由于静电感应,从而在b板感应出等量的异种电荷,从而使电容器带电,故选项A正确;B、根据电容器的决定式:C=εS4πkd,将电容器b板向上平移,即正对面积S减小,则电容C减小,根据C=QU可知,电量C、根据电容器的决定式:C=εS4πkd,只在极板间插入有机玻璃板,则介电系数ε增大,则电容C增大,根据C=QU可知,电量D、根据C=QU可知,电量Q增大,则电压U也会增大,则电容点睛:本题是电容器动态变化分析问题,关键抓住两点:一是电容器的电量不变;二是电容与哪些因素有什么关系。6、B【解析】

ABCD.设路面的斜角为θ,作出汽车的受力图,如图根据圆周运动公式得由数学知识得联立解得故B正确ACD错误。故选B。7、ACD【解析】

A.月球向心加速度为:,故A正确;BC.对地球的近地卫星:以及M1=πR3ρ,联立解得:,故C正确,B错误;D.研究地球绕太阳圆周运动,利用万有引力提供向心力得:,解得:,故D正确;故选ACD。8、BD【解析】两球的抛出高度相同,所以下落时间相同,故AB错误;两小球的水平位移分别为OP和OQ,故水平位移之比为1:5;由x=vt可知两小球的初速度之比为1:5,故D正确,C错误.所以BD正确,AC错误.9、CD【解析】

已知地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离,根据万有引力提供向心力,列出等式:,则,所以只能求出太阳的质量;故A错误.已知月球绕地球运行的周期及月球绕地球转的轨道半径,根据万有引力提供向心力,列出等式:,地球质量,可以求出地球质量,但不知道地球半径,求不出地球密度;故B错误.已知人造地球卫星在地面附近绕行运行周期,根据万有引力提供向心力,列出等式:,地球质量,根据密度定义得:,故C正确.已知地球半径和重力加速度,根据万有引力等于重力列出等式,,根据密度定义得:,故D正确.10、AC【解析】

A.滑块下滑过程中滑块和斜面体组成的系统中,不受摩擦力,只有重力做功,所以机械能守恒,A正确;B.由于滑块有竖直方向的分加速度,所以系统竖直方向合外力不为零,系统的动量不守恒,B错误;C.系统水平方向不受外力,水平方向动量守恒,设两者水平位移大小分别为,取水平向左为正方向,由动量守恒定律得即有又,解得C正确;D.当滑块相对于斜面加速下滑时,斜面水平向左加速运动,所以滑块相对于地面的加速度方向不再沿斜面方向,即沿垂直于斜面方向的合外力不再为零,所以斜面对滑块的支持力,D错误.故选AC。【点睛】本题的关键是要掌握动量守恒的条件,分析清楚物体运动过程即可解题;要注意:系统总动量不守恒,在水平方向动量守恒,由此列式求解斜面向左滑动的距离.11、BC【解析】

A.在轨道Ⅱ上经过A点时所受的万有引力等于在轨道I上经过A点时所受的万有引力,所以加速度大小相等.故A错误.B.从轨道I上的A点进入轨道Ⅱ,需要减速,使得在该点万有引力大于所需的向心力做近心运动.所以在轨道Ⅱ上经过A点的动能小于在轨道I上经过A点的动能,故B正确.C.在轨道II上的半长轴小球轨道I上的半长轴(半径),由开普勒行星运动定律知,在轨道II上的周期小于在轨道I周期,所以C正确;D.在轨道II上,B点的引力与速度方向垂直,则引力的功率为零,选项D错误.12、AC【解析】AC、因物体的加速度为g,故说明物体不受阻力作用,只受重力作用,物体的机械能守恒,故A、C错误;B、由动能定理可得动能的改变量,所以物体的动能增加mgh,故B正确;D、重力做功,所以物体的重力势能减少mgh,故D正确;说法错误的是故选AC.【点睛】因物体的加速度为g,故说明物体不受阻力作用,只受重力作用,物体的机械能守恒,由动能定理可得物体的动能变化量.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、大于相同v2-【解析】试题分析:①根据题意,确保压力传感器的示数为零,因此弹簧要从压缩状态到伸长状态,那么C的质M要大于A的质量m;②要刚释放C时,弹簧处于压缩状态,若使压力传感器为零,则弹簧的拉力为,因此弹簧的形变量为,不论C的质量如何,要使压力传感器示数为零,则A物体上升了,则C下落的高度为,即C下落的高度总相同;③选取AC及弹簧为系统,根据机械能守恒定律,则有:,整理得,,为得到线性关系图线,因此应作出图线.④由上表达式可知,,解得.考点:验证机械能守恒定律【名师点睛】理解弹簧有压缩与伸长的状态,掌握依据图象要求,对表达式的变形的技巧.14、(1)保持水平;(2)>,=;(3)A,C;(4)B【解析】(1)小球离开轨道后做平抛运动,在安装实验器材时斜槽的末端应保持水平,才能使小球做平抛运动.

(2)为防止碰撞过程入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量ma大于mb,即ma>mb,为保证两个小球的碰撞是对心碰撞,两个小球的半径要相等,故填>、=.

(3)由图1可知,小球a和小球b相撞后,被碰小球b的速度增大,小球a的速度减小,

b球在前,a球在后,两球都做平抛运动,由图示可知,未放被碰小球时小球a的落地点为B点,碰撞后a、b的落点点分别为A、C点.

(4)小球在空中的运动时间t相等,如果碰撞过程动量守恒,则有:,

两边同时乘以时

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