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文档简介

《1大青树下的小学》同步练习课时一一、看拼音,写词语。jìnglǐxiānyàndǎbànxiàoyuán()()()()yǐngzǐzhāoyǐnguóqíchuāndài()()()()二、选字组词。扮纷盼粉()望米()打()缤()情净静睁干()安()感()()开三、在括号里填上合适的词语。()的小鸟古老的()粗壮的()()的老师()的小学洁白的()四、按要求写句子。1.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。(用加点的字造句)2.同学们向小鸟打招呼。(改为拟人句)3.儿子拎过妈妈手中的水桶。(改为“把”字句)五、课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。()下课了,大家一起开展活动。()早晨,小学生来到学校。()上课了,大家一起读课文。六、按课文填空。1.早晨,从,,走来了许多小学生。2.同学们向打招呼,向问好,向敬礼。3.的铜钟,挂在大青树的枝干上的影子,在的粉墙上摇晃……课时2一、课文理解。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。1.写出下列词语的近义词。安静——()好像——()2.读画“”的句子填空。这句话主要写这些小学生上课时窗外十分,我是从“树枝,鸟儿,蝴蝶”体会到的。从这句话中我还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得很认真,是他们琅琅的读书声把小动物们来了。二、阅读短文,回答问题。美丽的校园我们的校园一年四季都非常美丽。春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色。夏天的天气非常炎热,杨树和松树撑开绿伞,让人们在大树底下乘凉。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女,将清爽和明亮带给大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!冬天,校园披上厚厚的银装,树木中松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。啊,我爱我美丽的校园!1.短文共有个自然段。是按顺序写的。2.用“”在文中画出一个比喻句。3.用“”在文中画出一个拟人句。4.短文表达了。三、你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上花坛边图书室里教学楼前大树下参考答案课时1一、看拼音,写词语。jìnglǐxiānyàndǎbànxiàoyuán(敬礼)(鲜艳)(打扮)(校园)yǐngzǐzhāoyǐnguóqíchuāndài(影子)(招引)(国旗)(穿戴)二、选字组词。扮纷盼粉(盼)望米(粉)打(扮)缤(纷)情净静睁干(净)安(静)感(情)(睁)开三、在括号里填上合适的词语。(欢唱)的小鸟古老的(铜钟)粗壮的(枝干)(敬爱)的老师(民族)的小学洁白的(粉墙)四、按要求写句子。1.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。(用加点的字造句)示例:我的文具盒里,有铅笔,有钢笔,有橡皮,还有尺子。2.同学们向小鸟打招呼。(改为拟人句)同学们在向校园里欢唱的小鸟打招呼。3.儿子拎过妈妈手中的水桶。(改为“把”字句)儿子把妈妈手中的水桶拎过来。五、课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。(3)下课了,大家一起开展活动。(1)早晨,小学生来到学校。(2)上课了,大家一起读课文。六、按课文填空。1.早晨,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。2.同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……课时二一、课文理解。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。1.写出下列词语的近义词。安静——(寂静)好像——(仿佛)2.读画“”的句子填空。这句话主要写这些小学生上课时窗外十分安静,我是从“树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上”体会到的。从这句话中我还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得很认真,是他们琅琅的读书声把小动物们吸引来了。二、阅读短文,回答问题。美丽的校园我们的校园一年四季都非常美丽。春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色。夏天的天气非常炎热,杨树和松树撑开绿伞,让人们在大树底下乘凉。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女,将清爽和明亮带给大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!冬天,校园披上厚厚的银装,树木中松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。啊,我爱我美丽的校园!1.短文共有6个自然段。是按时间顺序写的。2.用“”在文中画出一个比喻句。3.用“”在文中画出一个拟人句。4.短文表达了作者对校园的喜爱之情。三、你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上花坛边图书室里教学楼前大树下示例:下课的时候,操场上热闹极了,同学们有的做游戏,有的一起丢沙包,有的踢足球。《1.大青树下的小学》同步检测一、看拼音写词语。zǎochénxiānyànfúzhuāngdǎbànānjìng二、给加点字选择正确的读音,打“√”。扬起(yánɡyán)汉族(hànhàng)摔跤(jiáojiāo)绒球(yóngróng)坪坝(bàpà)

打扮(bànpàn)

凤尾竹(fènfèng)粗壮(cūchū)三、形近字组词。汉()装()洁()粗()亭()汗()壮()结()组()停()四、照样子,填一填。1.例:(擦)桌子()招呼()国旗()游戏()课文()孔雀舞2.例:(安静)的教室()的国旗()的服装()的铜钟()的粉墙()的老师五、将词语补充完整,并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在()里。穿()不()绚丽()()一()正()引人()()1.形容很规矩,很庄重的样子。()2.形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。()3.形容颜色多种多样,灿烂美丽。()六、给加点字选择正确的解释,在()里填上序号。“装”字在字典里的解释:A.穿着的衣物B.用服饰改变人的本来面貌C.布置、点缀D.对书籍、字画加以修整或修整成的式样E.安置、安放服装()装修()乔装()装卸()装订()七、按要求完成句子练习。1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)____________________________________2.同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改为被字句)____________________________________3.同学们向小鸟打招呼。(把句子写具体)同学们小鸟打招呼。4.他的声音好听。(改为感叹句)____________________________________八、课内阅读上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好(hàohǎo)听!这时候,窗外十分(安静宁静平静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好(hàohǎo)奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.选文描写了民族小学的学生()的情景。A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下2.在括号内选择正确的读音和词语,用“√”划出来3.找出文中的一对反义词。()--()4.文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。5.把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。6.“热闹”一词在词典中有三种解释:①(景象)繁盛活跃。②使场面活跃,精神愉快。③热闹的景象。文中指7.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。九、课外阅读学校旁边一条河苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。你有一河的绿波(bōpō)翠浪,你是一条美丽的河。我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。倏(sōushū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。你呵呵的笑声,传出你的快乐。夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。你的岸柳,低垂在水面。从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(fófú)着我的面颊。有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāngqiàng)一口水。喷鼻声、笑声、追打声……啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。1.给加点字选择正确的读音,画“√”。2.从选文中找出近义词。追赶--()清澈--()快乐--()3.“仰面朝天”的意思是。写出两个带有“朝天”的词语:朝天朝天4.下列句子意思与选文不同的是()A.洱海的水流到西洱河里。B.绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。C.苍山十八溪的水,从我们学校旁边流过。D.西洱河是美丽、快乐的河。参考答案:一、早晨鲜艳服装打扮安静二、正确的:yánɡhànjiāoróngbàbànfèngcū三、汉族汗水服装粗壮洁净结果粗壮组合小亭停止四、1.打升做读跳2.鲜艳美丽古老洁净亲爱五、穿戴不同绚丽多彩一本正经引人注目1.一本正经2.引人注目3.绚丽多彩六、A.C.B.E.D.七、1.铜钟挂在枝干上。2.校园被同学们打扮的绚丽多彩。3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。4.他的声音真好听啊!八、1.A.2.hǎo安静hào3.安静热闹4.树枝鸟儿蝴蝶5.摇叫停听6.②7.C.九、1.bōshūfúqiāng2.追逐清凉欢乐3.脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。四脚热火4.C《1大青树下的小学》课堂练习第一课时1.看拼音写汉字。zǎochénhànzúxiānyànfúzhuānɡ()()()()dǎbànānjìnɡcūzhuànɡ()()()2.我国有()个民族,其中少数民族有()个。3.填词练习。()的服装()的小鸟()的国旗()的铜钟第二课时1.连线。dǎizú景颇族déánɡzú阿昌族āchānɡzú傣族jǐnɡpōzú德昂族hànzú汉族2.我能填。píngdàihú()坝()表()蝶()果()领二()()等爱()()水3.我会选:把括号中不恰当的词语划掉。(1)放学了,操场上十分(安静宁静平静)。(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。4.想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。(1)我喜欢大青树下的小学,因为()。(2)我喜欢大青树下的小学,因为()。(3)我喜欢大青树下的小学,因为(

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