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文档简介
了年级第一的好成绩,并且把一二名之间的分值拉开了很大的距离。开我并不分辛爸妈都在外打工,没人督促我的学习,所以我的成绩并不是很拔尖。爸妈回来后,对我的要求很严格:每道数学题,爸爸都要求我用几种不同的方法解出来。在假期,妈妈便带着我一起阅读文学名著。畅游在书海之中,我的学习越来越得心应手了。五年级市里面举行小学数学奥赛,我踊跃报名,并为此更加努力了。每次完成老师布置的作业,我便一头扎进数学题海,细细咀嚼,慢慢钻研。一个个案例开启了知识的大门,一道道难题终于迎刃而解。经过我的不懈努力,我获得了市二等奖的荣誉。于是,同学们便给了我一个“数学王子”的美称,老师们也夸赞我很有数学天赋。他们只看到了我的荣耀,只看到了我的笑脸,可又有谁知道在这荣耀的证书上挥洒了我多少晶莹的汗水,凝聚了我多少勤奋的心血呢?的亲身经历告诉大家:一个人成才的关键在于一个“勤”字!人与人之间的智力虽定的差别,有的人敏锐,有的人迟钝。但是,敏锐的人,如果不努力学习终有一迟钝;迟钝的人,如果勤奋学习,终有一天会变得敏锐起来。放眼古今中外成名人,哪一位不是勤奋苦读成才的呢?在他们人生的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟家爱迪生,上小学时因反应迟钝,被老师认为是低能儿,并被迫退学了。但在母亲的悉心教导下,凭着自己刻苦钻研的精神,终于成为了一个伟大的发明家。成名以后,勤奋成才的典型例子。相反,天资聪颖的人如果不努力学习则会一事无成。这个学期我们学习的《伤仲永》这篇课文,王安石就为我们讲述了这么一个故事:北宋时期,夸赞他,甚至有人出钱请他作诗。方仲永的父亲认为这样有利可图,于是就整天家挨户去作诗,荒废了他的学业,使得人们口中的神童最终沦为了普通人。在我的例子,有些同学在读小学时总听到别人夸赞自己聪明,因此洋洋自得“玉不琢不成器,人不学不知道”。一块玉石必须经过磨练雕琢才能成为一块发光的美玉,一个人需要不断从书本中获取知识、积累知识才能成才。如果有人自以为聪明而不认真学有
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