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文档简介

《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)

第1章多媒体技术基础知识........................................................3

第1节多媒体技术概述....................................................3

多媒体技术的特点..................................................3

多媒体信息和文件..................................................3

三.多媒体关键技术及其标准..........................................4

四.多媒体技术的应用领域............................................5

第2节多媒体个人计算机..................................................5

—.从PC到MPC............................................................................................................5

中央处理器的本地信号处理.........................................6

三.CD-ROM与DVD-ROM驱动器.......................................6

四.音频信息处理和声卡..............................................7

五.图形、图像处理和显示卡..........................................8

六.视频信息处理和视频卡............................................8

七.MPC的外部设备...................................................9

A.Windows的免费多媒体软件.........................................10

第3节其他多媒体设备....................................................11

一.触摸屏............................................................11

数码相机.........................................................12

三.数码视听设备.....................................................13

第4节多媒体素材制作概述...............................................13

多媒体素材.......................................................13

—.文本数据制作......................................................13

三.图像数据制作...................................................13

四.动画数据制作...................................................14

五.声音数据制作...................................................14

六.视频数据制作...................................................14

七.音、像制作工具的特点...........................................15

第一章复习与思考题:.......................................................15

第2章图像处理软件PhotoshopCS3............................................................................................17

第1节PhotoshopCS3的特点..............................................17

一、界面与工具.........................................................17

二、浮动面板...........................................................19

第2节图像的选取........................................................20

一、使用选择工具.......................................................20

第3节图像的创作........................................................21

一、在PhotoshopCS3中绘图.........................................21

第4节图像的修饰........................................................22

一、对图像进行修饰处理............................................22

二、擦除图像...........................................................22

三、使用路径...........................................................23

第5节使用图层.........................................................23

一、简单图像的制作.....................................................23

第6节使用通道..........................................................25

第7节图像色彩处理.....................................................25

第8节使用滤镜技术.....................................................26

第二章复习与思考题:.......................................................28

第三章二维动画制作软件FLASHCS3.......................................................................................28

第1节FlashCS3基础知识................................................28

—.FlashCS3功能介绍和概述..........................................29

二、Flash界面介绍....................................................29

三、FLASH的工具......................................................29

第2节FALSHCS3对象介绍.................................................29

对象的种类介绍:...................................................29

二、FlashCS中对象的来源...............................................30

三、元件及元件库的使用.................................................30

第3节Flash帧和图层的基本操作............................................30

一、概念:.............................................................30

二、图层基本操作.......................................................31

第4节Flash动画制作初步...................................................31

一、基本概念...........................................................31

二、简单动画制作.......................................................32

第5节Flash高级动画制作技巧..............................................33

一、引导线动画.........................................................33

二、遮罩动画...........................................................34

三、复合动画制作(略).................................................34

第6节声音的编辑和使用....................................................34

一、导入外部声音.......................................................34

二、引用声音...........................................................34

三、编辑声音...........................................................34

四、给按钮加上声效.....................................................34

第7节动画发布............................................................34

第三章复习与思考题:...........................................................35

第1章多媒体技术基础知识

教学目的和要求:

1.掌握多媒体技术的特点。

2.掌握多媒体信息的基本构成和文件格式。

3.掌握多媒体信息处理的基本技术。

4.了解多媒体技术的应用领域。

5.掌握MPC的基本组成。

6.了解中央处理器的本地信号处理。

7.了解其他多媒体设备

8.掌握多媒体素材处理的基本技术

课时安排:10学时。

第1节多媒体技术概述

多媒体技术的特点

多媒体技术就是利用计算机技术来处理文本、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息,

使之在不同媒体间能够建立起逻辑连接,集成为一个具有交互性的系统。

1.集成性

多媒体技术不仅集成了多种媒体,而且集成同了多种技术,包括计算机技术、通信技术、

电视技术和其他音像处理技术。通过在同一个文件中把来自多个通道的信息统一获取、组织、

存储和合成,使文字、图像、声音等各种媒体信息能在播放时同步地作用于我们的听觉、视

觉等感官,从而取得最佳的效果。

2.实时性

在多种媒体信息进行综合处理和集成时,声音和动态图像(视频)密切相关,随时间实

时变化,这就决定了多媒体技术必须要支持实时处理,播放时,声音和图像不应出现停顿或

不同步现象。

3.交互性

多媒体技术则可以实现用户对信息的主动选择和控制。在多媒体系统中,用户可以借助

交互活动控制信息的传播,甚至参与信息的组织过程,使之对感兴趣的画面或内容进行记录

或者专门的研究。

4.数字化

在多媒体系统中,所有多媒体信息都是用数字信号表示,易于进行加密、压缩等数值运

算,提高信息的安全与处理速度,且抗干扰能力强,在信号的存储和复制中能够达到更高的

保真度。

多媒体信息和文件

1.文本媒体

文本可区分为英文文本和中文文本,前者由ASCII表示每个字符占用一个字节,后者

由符合中国国标的双字节编码表示,每个字符占用两个字节。

向计算机输入文本信息主要靠键盘输入,也可以使用扫描仪输入,利用光学字符识别器

/阅读器,还可以输入手写字符。

2.声音媒体

声音包括音乐与语音。频率范围在20Hz~20kHz之间、人耳可以听到的声音称为音频,

连续的模拟音频信号须转换为离散的数字信号,组成数字音频后,才能被计算机存储和处理,

这个过程就是模拟音频的数字化,包括采样、量化和编码三个环节。

在多媒体系统中,用来存储数字音频信息的常用文件有WAV,MID和MP3等多种格式。

3.图形与图像

图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图形,也称为矢量图形。图形文件

有二维与三维之分,二维为平面图形,三维为立体图形。

图像以像素作为最小元素,用灰度或色彩来显示图像的黑白或颜色。图像可以通过扫描

仪输入计算机,或者用数码照相机拍摄后输入计算机。

4.动画与视频图像

人眼有视觉暂留的生理现象,利用这一现象让一系列逐渐变化的画面以足够的速率连续

出现,就可以感觉到画面上的物体在连续运动。动画要求的速率为20帧/秒。

动画通常是人工创造的连续图形,画面可以逐帧绘制,也可以根据设定的场景,用计算

机和图形加速卡等硬件实时计算出下一帧的画面。动画有二维与三维之分。

视频图像也是借助于视觉暂留来实现。每一帧视频图像都是一幅静态图像。在视频技术

中除继续采用JPEG压缩标准缩小每帧图像所占用的空间外,还采用MPEG动态压缩标准。

常用的视频图像文件主要有AVI、MPEG、ASF等格式。

5.多媒体数据文件

在多媒体系统中,一切多媒体信息均可用数据文件来存储。有些文件只包含一种媒体类

型,也有些可包含多种媒体类型。文件的格式不仅随所描述的媒体而有区别,也随着使用它

的公司或软件而不同。

多媒体文件通常需要占用较大的存储空间。例如:使用44.1kHz的采样频率进行采样,

样本值用16位的精度存储,则录制1分钟的声音,在WAV文件中所需的存储空间为:

采样频率(Hz)X样本位数/8X时间(s)=44100X16/8X60=5292000(B),即5.05MB。

显而易见,对声音和图像的质量要求越高,所需的存储空间也越大。同样的内容,如果

选择不同的存储格式,文件的大小也会有不小的差异。

为了方便多媒体文件的制作,许多公司研制了各种工具软件,供用户选择使用,如素材

制作工具,集成创作工具。

三.多媒体关键技术及其标准

1.只读光盘存储器

音频、视频文件通常包含大量的数据,传统的软盘已不能满足需求。光盘不仅易于装卸,

且具有存储量大、价格低廉等特点。从CD唱盘、VCD影碟,到DVD数字通用光盘,如今

已普及,成为多媒体系统大容量存储的首选。

只读光盘上记录的信息是使用激光束预先在反射层上刻录的。一般“1”被刻成凹坑,

“0”保持为原来的平面。实际读盘时,“1"信号通常都在凹坑的前沿和后沿出现。CD光

盘只有单面盘。

DVD使用波长更短的红色可见激光,能读取更小的凹坑和更密的光道。DVD可以制成

双层盘和双面盘。

光盘的读/写都要遵循一定的标准。在光盘的不同标准中,记录数据的格式也不尽相同,

因而不能互换。

2.数据压缩和解压缩

音、视频文件的大数据量引发了对大容量存储器的要求。压缩和解压缩是减小存储容量

和所需数据传输率的有效手段,也是实现对音、视频信息实时处理的重要关键技术。

在声音和图像数据中,都存在着冗余的数据。这就为数据压缩提供了可能性。常见的数

据冗余种类有空间冗余、时间冗余和感觉冗余等。

数据压缩算法可区分为无损压缩和有损压缩两种。前者能在解压缩后还原为原始信号,

压缩比一般为2~4;后者为不可逆压缩,还原后可能会丢失部分信息,但一般人不易察觉它

与原始声音、图像之间的区别,而压缩比则可大大提高,达到10~100倍。

在压缩与解压缩算法中包含了大量运算。为了获得快速的运算与处理速度,常常采用专

用芯片,也可以用软件来实现,只是速度比硬件实现慢一些。

20世纪80年代,国际标准化组织(ISO)和国际编报电话咨询委员会(CCITT)联合

组成了两个专家组一一联合图像专家组(JPEG)和运动图像专家组(MPEG),制定了两种

数据压缩编码系列标准,从20世纪90年代初陆续公布实行。

3.超文本/超媒体技术

超媒体=超文本+多媒体

超文本是由若干信息节点和表示信息节点间相关性的“一个由链”所构成的、具有一定

逻辑结构和语义的网络。

作为交互式的信息显示系统,超文本/超媒体都具有节点和链构成的非线性网状结构,

节点是信息存储或显示的基本单位,其大小是可变的,从一个节点指向另一个节点的指针成

为链,它代表了节点之间信息的联系。

运行在因特网上的万维网,是目前最流行的超文本系统之一。超文本标记语言(HTML)

被用作万维网网页的描述语言,不仅用标记来定义网页的格式和组成,也用标记来描述网页

中存在的各种超级链接。随着超文本扩展为超媒体,现在HTML也可用来描述音频、视频

与动画,并越来越多地被用来制作光盘上的多媒体节目。

四.多媒体技术的应用领域

1.多媒体计算机

家用电脑一般都具有丰富的多媒体功能,成为普及多媒体应用的有力工具。近年来出现

的新型家用电脑能够集音响、录像与电视功能于一身,甚至打开电脑就实现听CD唱片、观

看电视、录制电视节目等多媒体应用功能。

2.多媒体音像设备

MPC应用的流行,带动了多媒体外部设备的成长。不仅扫描仪、系列音箱、光盘刻录

机等已越来越多地成为MPC用户常用的外部设备,而且涌现了一批既可用作MPC外设、

又可独立使用的数码产品。

3.多媒体网络应用

从涉及的媒体来区分,现有的因特网应用分为两大类。一类是以文本和图形媒体为主的

数据通信,另一类则是以音频和视频媒体为主的多媒体网络应用。IP电话、实时电视会议、

声音点播和视频点播,都是当前多媒体网络应用的实例。提高网络带宽、减少时延和抖动是

需要解决的问题。

4.多媒体教学与电子出版

多媒体教学不仅丰富多彩、便于交互,而且可通过各种计算机辅助教学软件的运用,达

到“因人施教”,用“以学生为中心”取代“以教师为中心”的目标。其主要应用表现在多

媒体教室、CAI课件和电子出版物等方面。

第2节多媒体个人计算机

—.从PC到MPC

1.PC的组成与结构

一般地说,一台传统的PC由中央处理器、内存储器、外存储器、基本外部设备与若干

扩展卡组成。各组成部分之间的信息交流可通过总线完成。

2.MPC的基本组成

早期的PC只能处理文本和数字,借助键盘和显示器用文本媒体进行人一机交互。MPC

的诞生,使计算机能够集声、文、图、像的处理于一身,同时把人一机交互扩充到声音和图

像等媒体。

1985年,美国Commodore公司制成了世界上第一台多媒体计算机Amiga系统。它采用

了当时功能较强的Motorola16位微处理器MC68000为CPU,配置了由该公司研制的

Agnus8370(图形处理)、Paula8364(音响处理)、Denise8362(视频处理)等3个专用芯片

和专用的多任务操作系统,能支持下拉菜单、多窗口、图符等功能。PC采用的“主板+扩

展板”的结构,使它很容易被扩展为MPC»例如在PC硬件的基础上增加一台CD-ROM

光驱、一块声卡和一组音箱,就可以构成基本的MPC硬件,即

PC+CD—ROM+声卡+音箱(或耳机)=MPC

目前市场上流行的MPC主流产品大都是IBMPC及其兼容机的升级产品,采用Microsoft

的Windows作为操作系统。另一重要的MPC产品来自Apple公司的Macintosh系列,它通

常配有Macromedia公司的多媒体系列工具,能为用户提供多媒体应用的各种功能。

3.MPC的标准

1990年,Microsoft公司在由其召开的多媒体开发工作者会议上,首次提出了多媒体个

人计算机的技术标准MPCl.Oo1991年,由IBM>Intel等几十家软、硬件公司联合组成了

“多媒体PC市场协会”。协会确认MPCI.0为MPC应具备的最低软、硬件标准,同时规定,

只有达到或超过MPC1.0标准的计算机,才能使用MPC标志。1993年5月和1995年6月,

MPMC又相继公布了经过修订的MPC2.0和MPC3.0标准。

中央处理器的本地信号处理

在早期的多媒体系统中,常使用专用的“数字信号处理器"(digitalsignalprocessor,DSP)

芯片来处理不同的多媒体数据。CPU技术的发展,使我们有可能把声音和图像的处理功能

集成到CPU中,由同一个芯片来统一承担CPU与DSP的功能。这就是所谓的CPU“本地

信号处理”或“主体信号处理”。目前这种处理方式已被计算机业界所接受,从而使NSP技

术成为CPU芯片的一项新标准。其直接影响之一,就是在近几年生产的MPC中,有些原

来独立的功能卡已经集成到主板上,从而简化了多媒体扩展卡的配置。

1.多媒体扩展技术

通过对音、视频处理和数据压缩等一系列多媒体功能的分析,Intel公司发现:在多媒

体数据处理中,存在着大量的“短整数”处理、频繁相乘和累加以及重复次数很大的短循环

等操作。为了提高这些操作的速度,Intel决定扩充CPU的多媒体处理指令,并将它们尽可

能固化到硬件中。在1997年1月发布的奔腾处理器中,一举增加了57条与多媒体处理有关

的指令;1998年2月发布的奔腾IH处理器进一步将有关指令扩充到70条。前者称为“多媒

体扩展"(MultiMediaExtension,MMX);后者称为“流式SIMD扩展”,实际上是MMX

的进一步更新。

2.MMX技术的主要特点

一般地说,MMX技术具有以下主要特点:

•采用SIMD型指令

•具有进行“积和运算”的能力

•能提供“饱和运算”功能

三.CD-ROM与DVD-ROM驱动器

对于大容量的多媒体作品,光盘是目前最理想的存储载体。

1.光盘驱动器的分类

按照光盘的分类,光盘驱动器也可区分为CD-ROM光驱与DVD光驱两大类。随着DVD

光盘的推广使用,近几年生产的MPC越来越多地用DVD光驱取代CD-ROM光驱,且通常

采用内置驱动器的形式。

光驱的速度,对多媒体的播放质量起着重要的作用。按照数据传输率分类,CD-ROM

光驱可分为单倍速(15OKBps)与多倍速(150KBpsX倍速数)两大类。第一代DVD数据

传输率已达到1MB以上。

2.光盘驱动器的组成

激光头和驱动马达,是光驱中两个最重要的部件。

3.光驱的主要技术指标

•数据传输率

•平均访问时间

•缓冲区大小

•接口类型

•CPU占用率

四.音频信息处理和声卡

1.音频信息处理

1)基本观念

在MPC中常用的音频数字信号包括以下3种方式:

•波形音频:直接从连续的声音波形中采样获得,并且用扩展名为WAV或VOC的

波形文件来存储的数字化音频信号。它既可表示语音,也可用来表示音乐。

•CD音频:常指已经存储在CD光盘上的数字音频信号,它与波形音频一样存储在

WAV或VOC文件中,也允许同时包含语音与音乐。

•MIDI音频:指使用MIDI合成技术生成的音乐信号,通常用扩展名为MID的MIDI

文件来存储。由于它仅记录音乐中的音符信息,并不记录声音本身,所以文件容

量远较波形文件为小,十分适用于播放长时间伴音的场合,但不能用来描述语音。

2)声音的数字化技术

声音是一种由于物体的振动而产生的波,传统上用模拟波形来表示。

波形的采样:由于计算机不能直接识别声音的模拟信息,必须转化为数字信息后方可被

计算机接受,这一转化的过程称为声波的数字化,其目的是将连续的模拟信号将变成不连续

的数字信号,所以也称为模/数转换或A/D转换。所谓采样,就是按固定的时间间隔(即

采样周期)对模拟波形的振幅值进行取样。

影响采样质量的因素:采样频率、采样精度以及声道或信道的个数。

声音文件的存储:在MPC中,存储声音信息的常用文件格式主要有:WAV文件、VOC

文件、MID文件等。

3)MIDI技术

MIDI音乐是MPC产生音乐的又一重要方式。在MIDI文件中,每个音符记录为一个数

字,由声卡把这些数字合称为音乐。由于MIDI文件记录的是一系列指令而不是波形,所以

数据量很小。

2.声卡

声卡又称音频卡,是MPC中应用最广的设备之一,现在不少MPC已将声卡集成在主

板中(称为集成声卡),而不再设置单独的扩展卡。但由于声音质量要求高的多媒体设备,

仍需要使用独立的声卡。

1)声卡的一般功能

•录制和播放波形文件

•压缩和解压功能

•音频文件的编辑与合成

•创建和播放MIDI音乐

•语音合成和识别功能

2)声卡的典型组成

对应于声卡的功能,其组成部件也区分为波形处理部件和MIDI音乐处理部件两大部分。

典型的声卡一般包括:波形音频处理芯片(包括DSP芯片和混合器芯片)、MIDI合成器芯

月一、常规输入/输出端口、MIDI/游戏端口等。

五.图形、图像处理和显示卡

1.图形、图像处理

1)基本概念

图形与图像是既有联系、又有区别的一对术语。在计算机作图中,图形是用直线、矩形、

圆、圆弧和任意曲线绘制出来的画面,如工程图、美术字或其他线型图等,通常用矢量图文

件来存储。而图像则是现实世界中客观景物的映像,例如照片、绘画等;它们可用图像设备

(如照相机、摄像机、扫描仪等)来捕捉,然后用位图文件存储。

2)图形显示器

显示器又称监视器,是MPC的重要输出设备。常用的显示器有“阴极射线管显示器”

和“液晶显示器”两大类,每类又可区分为单色和彩色两种。

3)图形、图像处理软件

图形和图像均可用专用的软件来处理。前者称为“Draw”类程序,用于产生和编辑矢

量图,可对图形实施移动、缩放、旋转、扭曲等变换;后者称为“Paint”类程序,用于生

成和编辑位图图像,能描述与修改组成图像的各个像素的颜色和强度等。

2.显示卡

显示卡又称显示适配器,是PC使用最早的扩展卡之一。在MPC中,图形卡已成为更

新速度最快的多媒体功能卡。

1)显示卡的一般功能

随着3D图形技术的推广,3D图形卡正逐渐成为MPC的主流显示卡。

•承担PC/MPC的图形、图像处理

•支持显示器实现所需的屏幕分辨率和颜色深度

•采用加速图形端口(AGP)提高MPC总线的数据传送能力

2)显示卡的典型组成

图形芯片:是决定3D图形卡性能的最关键部件。

显示存储器:在视频和动画中,每帧包含的像素数与图像的分辨率成正比,而每个像素

需要的存储容量又取决于颜色的深度。

RAMDAC:真彩色图形的颜色深度为8,其红、绿、蓝三种基色均可区分为28=256

种灰度等级。所谓RAMDAC,其实就是具有数/模转换功能的RAM,其作用是把储存在

显存中的像素的颜色深度从数字信号转换为模拟电压信号,以便控制显像管中三种基色的光

强。

六.视频信息处理和视频卡

1.视频信息处理

1)基本概念

从应用的角度看,视频就是活动的图像。电视是早期视频应用的实例。目前各国使用的

彩色电视制式有3种标准。美、力口、日本及中国台湾省使用NTSC标准,每秒30帧、每帧

525行。我国大陆地区及多数欧洲国家采用PAL标准,每秒25帧、每帧625行。

2)视频数字化

传统的电视机和摄/录像机均采用模拟信号,要让计算机能显示和处理这类视频信号,

必须进行视频数字化。与音频数字化相似,视频数字化也要经历采样、量化等过程,进行模

/数转换。

3)视频压缩

在多媒体文件中,视频文件的数据量最大。因此视频压缩也是视频处理中需要解决的关

键问题。

2.视频卡

对于一般的MPC用户,只要配一块图形加速卡(或集成显卡),就可以玩游戏、播放

视频和进行一般的视频创作等工作。

七.MPC的外部设备

1.扫描仪

扫描仪是计算机常见的图像输入设备。图书馆早就用它来复制读者所需的资料,商场和

仓库也早就用它来识别货品的条形码。随着办公自动化和多媒体应用的发展,扫描仪价格不

断下降,现已随MPC进入办公室和一般家庭。除用于图像采集外,如果配上光学字符识别

(opticalcharacterrecognition,OCR)软件,还可将印刷的文字资料转换为电子文挡,省去了用

健盘输入的麻烦。

1)工作原理

作为一种光学系统,扫描仪通常由光源、透镜和CCD阵列等组成。在扫描过程中,光

线从图像反射到CCD阵列,把光信号转变为电信号,然后以位图的形式输出到计算机,显

示、打印或存储。对于彩色的图像,一般需要用三基色的滤镜分别扫描3次,再组合为RGB

图像。扫描仪的扫描区域、对比度、分辨率与颜色深度等,均可用软件设置。

2)主要性能指标

扫描仪的产品质量可从性能指标与易用性两个方面来衡量。其中主要包括:

(1)分辨率

扫描仪的分辨率高低,直接影响图像的清晰度。家用扫描仪的分辨率目前主要采用

600dpi(dotperinch,即每英寸包含的点数),对一般的家庭应用已经绰绰有余了。商用扫描

仪的分辨率已可达到1200~4800dpi。

(2)颜色深度

目前主流家用扫描仪一般采用256级灰度等级或24位真彩色。

(2)扫描时间

在600dpi、256级灰度等级的条件下,扫描一幅图像所需的时间一般为卜3分钟。最快

的已不到1分钟。

(3)易用性

与扫描质量一样,易用性也值得十分重视。现在有些产品在机身上设置“快捷键”(例如

扫描、复制、传真、E-mail等),可有效地提高用户的使用效率.

2)汉字OCR软件

将印刷的文本转化为可编辑的电子文档,是家用扫描仪常见的应用之一。它不仅可节省

键盘录入的时间与人力,还可以缩减文本的存储容量。现首的MPC扫描仪一般都随机配置

OCR软件,可基本识别印刷文字及一些简单的表格,满足大多数普通用户的需要。

2.多媒体音箱

传统的音箱强调高保真度,所以也称为Hi-Fi音箱。而多媒体音箱则是MPC输出声音

媒体的主要设备,其信号输入端通常与MPC声卡的信号输出端相连,需要兼顾“听音乐、

看影碟、玩游戏”3种用途。

1)音箱的配置

十余年来,多媒体音箱的配置发生了很大的变化。最初的配置仅用两个音箱分别连接左、

右声道,以模拟立体声的音乐,称为2.0系统。随后陆续出现了由3个音箱组成的2.1系统,

由5个音箱组成的4.1系统以及由6个音箱组成的5.1系统。

2)主要性能指标

(1)功率:多媒体音箱的功率一般较小,但低音炮要求较大的功率。

(2)材质:音箱板一般由塑料板或木质板制成。

(3)易用性:为方便对音量大小等因素的控制,近几年生产的音箱有些采用了遥控

器作为操纵工具。

3.CD刻录机

光盘的应用,大大提高了外部存储器的容量,使CD/DVD只读光盘一跃成为存储多

媒体信息的首选盘片。但CD—ROM驱动器只能读光盘,不能写。CD刻录机的出现,使它

兼具对CD—RW光盘刻录、重写和读取三项功能,所以也可称为CD—RW驱动器。

现用的CD光盘可分为3类,即:只读CD盘(CD-ROM);可写入CD盘(CD-Recordable,

CD-R);可重写CD盘(CD-ReWritable,CD-RW)..

CD-RW主要性能指标:读/写速度、缓冲存储器容量、刻录稳定性、接口类型、刻录

软件。

八.Windows的免费多媒体软件

1.CD播放器

CD播放器是一个功能很强的音乐播放程序,不仅可以播放CD音乐盘,而且可播放从

互联网上下载的曲目。通常情况下,当把一张CD唱片放入CD-ROM驱动器时,Windows

系统会马上检测到这张唱片,并且自动启动CD播放器。

2.媒体播放器

1)概述

与CD播放器相比,媒体播放器具有以下特色:

•兼具音频、视频和混合型多媒体文件的播放功能

•支持流式媒体技术

•界面友好:允许用户自主选择多种界面外观及数十种表现音乐节奏和旋律的可视化

效果。

2)播放CD音乐光盘

Windows的媒体播放器具有自动播放CD音乐光盘的功能,其默认的工作模式是“正在

播放”。与CD播放器相似,媒体播放器也具有为唱盘创建播放列表的功能。

3)把CD音乐光盘复制到计算机

当停止播放音乐,把媒体播放器的工作模式切换到“CD音频”时,播放器将自动列出

CD音乐光盘上的曲目清单,供用户选择需要复制的曲目。选完后单击“复制音乐”按钮,

CD音乐光盘上的音乐即复制到位于计算机硬盘上的媒体库里,播放器会自动生成一个名为

“未知唱片集”的目录来保存这些曲目。

4)把媒体库中的音乐传送到便携设备

媒体播放器还能把媒体库中的音乐传送到便携的音频和视频设备上。常见的便携设备有

MP3、移动硬盘等。只要用相应的连接线把便携设备连接到计算机的输出接口上,其设备图

标就会自动出现在便携设备的列表中以供用户选用。

5)选择外观和可视化效果

为了满足不同用户的喜好,WindowsMediaPlayer提供了几十种多姿多彩的外观造型,

只要单击“外观选择器”工作模式按钮,即可自主选择喜爱的媒体播放器外观。

3.用媒体播放器上网点播

新版的媒体播放器均具有“媒体指南”和“收音机调谐器”两种工作模式。单击这两个

按钮或媒体播放器左下角的“登录”按钮,按照提示输入相应的信息,即可把媒体播放器连

接到Internet,在世界范围内访问各网站的音频和视频文件或收听全球的广播电台。

第3节其他多媒体设备

触摸屏

1.触摸屏的组成与驱动方式

1)触摸屏的组成

触摸屏通常由“触摸屏检测装置”和“触摸屏控制卡”两部分组成。前者安装在显示器

的前面,用于检测触摸事件;后者可安装于专门的设备盒中再与主机相连,但更多的是直接

安装在主机箱内,以负责触摸点的定位和主机的通信。

触摸检测装置实际上是一个传感器,当它检测到触摸事件时,就把该信号送给触摸屏控

制卡。控制卡根据接收到的信号确定触摸点所在区域的坐标,并把结果输入主机,然后由

CPU执行与该触摸事件所对应的应用程序,把执行结果输出到显示器上供用户察看或选择

下一个触摸点。

2)对应用程序的驱动方式

(1)高级驱动方式

高级驱动是一种仿真驱动方式,又可分为鼠标仿真和键盘仿真。在采用鼠标仿真的应用

程序中,用手指点击触摸屏与用鼠标单击的作用相同。因此,所有用鼠标作为交互输入设备

的应用程序均可不经修改就可使用触摸屏作为交互输入设备,并可与鼠标一起使用。

(2)低级驱动方式

低级驱动方式也可分为串行口通信功能和中断功能调用两种。前者是指触摸屏通过串行

口RS-232与主机直接通信,借以驱动应用程序;而后者则是利用中断功能的调用来设置

触摸屏和从触摸屏接受触摸信息,以驱动应用程序。

2.触摸屏的分类及各类的特点

1)红外线触摸屏

红外线触摸屏是一种以红外线检测技术为基础的传感设备,它在屏幕的对边分别成对地

安放红外线发射管和接收管,同时在边框上放置由微处理器控制的驱动电路,用于依次接通

红外线发射管和与之相对应的红外线接收管,形成纵横相交的红外线阵列。

2)电阻/电容式触摸屏

电阻式触摸屏检测装置是由一块覆盖电阻性栅格的玻璃和一块涂有导电涂层的聚酯薄

膜组成,二者之间约有0.0025mm的距离。控制器向玻璃的四个角加有稳定的5V电压,并

读取导电层的电压值。当屏幕被触摸时,压力使聚酯薄膜导电层与玻璃接触,该处的电阻就

会发生变化。

电容式触摸屏由一个模拟感应器和一个智能双向控制器组成。感应器是一块表面涂有导

电层的玻璃,上面加盖另一块玻璃保护层。通电后,感应器边缘的电极产生电压场。当导电

涂层被触摸时,电容就会发生变化而改变原来的电压场。控制器检测到这些变化后就可以确

定触摸点的位置,并传送给计算机,以驱动相应的应用程序,从而实现人机对话。

3)表面声波触摸屏

表面声波是一种能集中在物体表面传播的弹性波。这类触摸屏在一片玻璃的每个角上都

装有发射器和接收器,并把一系列声波反射器以一定的方式有规律地嵌入玻璃中。这类触摸

屏触觉灵敏、透明度好、不易受损,安装方便、价格比较便宜,而且分辨能力比红外线触摸

屏高,所以也是实用性较高的品种。

4)矢量压力测力触摸屏

这种触摸屏是在显示器的外面盖上一块四个角都安装有应力计的平板玻璃。当玻璃被触

摸而受压时,应力计就会出现电压或电阻等电气特性的变化。压力越重,变化越大。控制器

通过读取每个角的这些特性变化记录数据,计算出触摸点的位置,再与主机通信而驱动相应

的应用程序。

3.触摸屏的主要性能

各类常用触摸屏主要性能比较表

触摸屏的性能红外线式电阻、电容式表面声波式

价格最低高低

安装难度较难较易容易

触摸反应不太灵敏灵敏灵敏

分辨率低中高

图像透明度好较差好

屏幕灰尘的影响可用软件校正可导致错误可用软件校正

戴手套的影响无有时导致失效无

组件失效的影响可用软件校正可导致错误可用软件校正

定位漂移无有有

损坏概率低较高低

二.数码相机

1.数码相机的基本原理

数码相机的拍摄过程与传统相机基本相同,但所用的感光器件(CCD,电荷耦合器)

和记录介质(存储卡)则与扫描仪相似。二者的区别仅仅在于:扫描仪中的CCD排列成一

条线,图像的成像要靠逐行扫描;而数码相机中的CCD是排列成一个矩形网格,一次即可

形成一整幅图像。

2.数码相机的特点与技术指标

1)特色功能

(1)由于数码相机拍摄的图像以数字文件的形式存放在存储卡中,不仅便于复制、

修改、合成等各种加工处理,也方便于制版印刷、广告及网页制作;而且可利

用Photoshop等软件进行所需的创意设计,器输出可以打印,比传统彩扩更加

方便快捷。

(2)用数码相机的液晶显示屏(LED)取景,可在拍摄前就看到照片的最终图像,

达到直观和所见即所得的效果。拍摄后可在LCD上即时察看所拍图像,随时删

除不满意的照片并且补拍。

(3)拍摄前可以根据具体要求进行分辨率的设置,对拍摄景物进行恰如其分的表现。

拍摄后可将图像存入光盘等介质中,便于长期保存和收藏。

(4)有些高档的数码相机具有视频捕获和输出功能,可以直接进行动画摄影或拍摄

数十秒左右的小短片,时间的长短取决于相机存储卡的存储容量。

2)主要技术指标

•像素数和分辨率

•焦距和变焦倍率

•最近对焦距离

•曝光与快门

•白平衡调节功能

•存储容量

3.数码相机的使用

从外形来看,数码相机与传统相机十分相似。对于简单的景物,数码相机的拍摄方法与

传统相机没有多大的区别。但为了满足不同的拍摄需求,还可通过功能键或菜单项的设置来

实现某些特有的功能。因此,掌握菜单使用和功能设置就成了正确使用数码相机的关键。

4.数码相片的后期处理

1)数码相机的照片下载

2)数码相机的图像处理

3)数码相机的图像输出

三.数码视听设备

1.移动音频设备:数码随身听

2.数码影视产品:VCD/DVD播放机

3.家庭电影院与多媒体播放软件

第4节多媒体素材制作概述

多媒体素材

一个多媒体数据文件通常有大量多媒体素材构成,素材的准备包括“数据的获取(采集)”

和“数据的加工(处理)”两个步骤。不同的媒体要求不同的数据采集和处理方法,所需的

制作工具也随之不同。

同其他软件一样,多媒体素材也是有知识产权的。如果在所开发的多媒体作品中需要引用己

出版的书刊、杂志、影视节目、广告或其他媒体中的音像制品,都必须征得产权所有者的许

可或授权,以免发生侵权行为。

文本数据制作

1.文本数据的获取

1)键盘输入

当文本数据内容不是很多时,可通过键盘直接输入。图形处理软件和集成化的创作工具

一般都能提供文本输入的功能,以便利用户多图像/图形进行文字注释。

2)文件插入

对于有大段文字足陈的文本,可先用文字处理软件录入并编辑为相应的文件,然后用集

成创作工具把整个文件载入多媒体文件中。

3)借助字符识别技术输入

对于印刷品上的文本资料,可先用扫描仪扫得“位图”,再利用OCR软件将其转换为

ASCII字符。也可利用手写识别或语音识别等技术,将手写文稿或录音讲稿转换为文本数据。

2.文本数据的加工

单纯由ASCII码组成的文本数据文件是非格式化的。为了美化版本,可利用专业的字

处理软件对文本进行加工。集成创作工具一般也具有对文本数据进行格式化的能力,但比专

业字处理软件的功能要弱得多。

三.图像数据制作

1.图像数据的采集

初始的图像常使用扫描仪或数码相机/摄像机来采集。现有摄、录相设备是基于模拟信

息的,但只要在计算机上配置了视频卡,就能将摄像机或录相带输出的视频影像显示在屏幕

上。此外,也可以购买图像库光盘,或利用专业绘图软件自行绘制。

2.图像数据的处理

初始采集的图像一般比较粗糙,需要用图像处理软件加工处理。流行较为广泛的,着重

处理图形的是CorelDRAW、Illustrator,着重处理图像的Painter、Photoshop等。

四.动画数据制作

1.动画制作原理

动画用于展示动态的过程。这一过程是在一系列连续的画面快速放映时呈现出来的。使

用动画制作工具创作动画时,可采用两种不同的方法。

1)给出运动对象的起始状态以及对象的运动矢量与变化方式。

2)给出运动对象的起始于最终状态,由计算机自动计算并且生成对象的运动过程.

2.动画制作方式

根据制作方式的不同,常见的动画可区分为帧动画和造型动画两大类。帧动画是由一幅

幅连续的画面组成的图形或图像序列,而造型动画是以运动对象为主体,可独立于帧画面而

改变自己的位置与形象。

使用工具制作动画时,首先要定义一幅或若干幅关键帧,然后在各个关键帧之间,由用

户逐帧绘制或工具自动生成“内插”的动画帧。

动画数据占用的空间大,放映时需要较高的计算速度和数据传输速率,对计算机或网络

硬件的要求较高.

3.动画制作工具

1)Autodesk公司的AnimatorStudio(二维动画)

2)Autodesk公司的3DSMax(三维动画)

3)Macromedia公司的Director(动画制作、系统集成)

4)Macromedia公司的DreamWeaver(网页编辑)

五.声音数据制作

1.声音数据的采集

1)直接录音

利用声卡和相关的录音软件,可以直接录制WAV音频文件。为了保证录音文件的质量,

除应选择高品质的声卡和音箱外,还应选用足够高的采样频率和量化精度。

2)使用专用录音棚

在专业录音棚内录音,可明显减小环境的噪音,获得相当于CD唱盘的高保真音质。

3)用音序器软件录制MIDI音乐文件

若在声卡上配有支持MIDI的接口,可使用带有MIDI输出接口的电子琴或电子合成器

等乐器,通过序音器软件来录制MIDI音乐文件。

4)从录音盘、带进行转录

对己经录制在CD光盘或录音带上的音频数据,可通过适当的软件转录为数字声音文

件,然后再加工处理。

5)从数字音频库中选用

2.声音数据的加工

3.声音处理软件对声音文件具有录制、编辑和播放等功能。

六.视频数据制作

1.视频数据的采集

把连续变化的图像以每秒25帧以上的速度播放,就会在屏幕上呈现视频影像。

采集视频数字信息的一般步骤为:由摄像机、录像机、电视机或LD激光视盘等传统影

像设备获得的模拟信息,首先被送往多媒体计算机的视频卡,然后由视频卡将模拟的视频信

息转变为计算机能直接处理的数字信息。由于视频信息中不仅包含影像信息,且同时含有多

种同步信号,在处理过程中首先要把它们分开,待转换为数字信号后再重新将它们合成。

2.视频数据的编辑

1)调整视频影像位置

通过视频编辑工具的“剪切”、“复制”“粘贴”等功能,不仅可以删除或复制某段视频

影像,并可将任何一段影像调整到原文件中的任意位置,从而达到改变播放顺序的目的。

2)实现影像与图像的转换

既可以把单帧或一段连续帧的视频影像转换为图像或其序列,也可将某幅已有的图像通

过视频编缉转化为AVI文件中新的视频影像帧。

3)调整压缩方式

质量要求越高的文件,其压缩比越小。

4)为视频影像配音

利用视频制作工具的编辑功能,还可把声音数据通过“剪贴板”插入影视图像中。

七.音、像制作工具的特点

1.图层

2.滤镜处理

3.音效处理

在声音文件中添加回声,淡出、淡入或者在左、右音箱中往返放音或交叉放音,都是常

见的音效处理方法。

双声道声卡与双声道扬声器是立体声音乐的最低配置。近年来流行的“三维(3D)”音

效,采用了多声道与多音箱等配置,可以模拟现实世界的环绕声,回放出接近于真正立体声

的声音与音乐效果。它与有多通道和多音轨支持的MIDI音乐一样,现已成为多媒体影视作

品的首选音乐。

第一章复习与思考题:

1.什么是多媒体技术?它有哪些特点?

2.简述WAV文件与MIDI文件的区别?

3.图形与图像有什么不同?

4.声音质量的高低与哪些因素有关?

5.简述AVI文件与MPEG文件的差别。

6.为什么说“存储空间巨大”是音、视频文件的共同特征?

7.简述CD光盘与DVD光盘的主要区别。

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