第十单元酸和碱综合练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册(无答案)

第十单元酸和碱综合练习人教版初中化学九年级下册一、单选题1．氢氧化钠的俗称是A．纯碱 B．小苏打 C．熟石灰 D．烧碱2、实验室有两瓶失去标签的溶液,分别是稀盐酸和氯化钠溶液,下列试剂不能鉴别二者的是()A.镁条 B.碳酸钙固体 C.酚酞溶液 D.石蕊溶液3、氢氧化钠在工业生产中有广泛的用途。下列有关氢氧化钠的叙述中,不正确的是 ()A.固体易潮解,可作某些气体的干燥剂B.有强烈的腐蚀性,沾到皮肤上要用大量的水冲洗,再涂上硫酸C.能去除油污,可用于制炉具清洁剂D.工业中可用于造纸、纺织、制肥皂4、氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,是制取各种铯盐的原料,常用于玻璃工业。下列说法不正确的是 ()A.CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝B.无色酚酞遇CsOH溶液不变色C.CsOH溶液中含有OH-D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O5．小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是A．白醋里含有氢离子 B．生成的气体是二氧化碳C．白醋能使紫色石蕊试液变红 D．白醋与纯碱的反应属于中和反应6．下列物质的用途，一定涉及化学变化的是A．金具有黄色金属光泽

制作饰品B．活性炭具有吸附性

作除味剂C．生石灰吸收空气中的水分

作干燥剂D．干冰升华吸收大量的热

作制冷剂7．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化8．下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是A．石灰水 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．烧碱溶液9．物质的性质决定其用途。固体氢氧化钠可用作干燥剂，是利用了它的哪种性质（）A．白色固体B．吸水性C．腐蚀性D．能与空气中的二氧化碳反应10．酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是（）A．滴加酚酞 B．放置滴管C．取用盐酸 D．搅拌溶液11．下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）A． B． C． D．12．物质的检验、鉴别与除杂是重要的实验技能。下列依据实验目的所设计的实验方案中，不正确的是选项实验目的实验方法A检验某气体是否为O2用带火星的木条检验B除去NaCl溶液中的Na2CO3向溶液中加入适量稀盐酸C鉴别NH4NO3和NaCl取样，加水，观察温度的变化D除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤A．A B．B C．C D．D13．下列物质间能够发生反应，但没有出现明显现象的是A．将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中B．将CO2通入NaOH溶液中C．将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中D．将稀硫酸滴入NaCl溶液中二、填空题14．如图为某中和反应的示意图。图中的阴离子符号为_____________；写出一个符合如图反应的化学方程式____________；若将酸滴入加有酚酞的碱溶液中，至恰好中和时溶液由红色变为_____________；15、如图是家用白炽灯，请结合所学知识回答下列问题：（1）白炽灯中含有金属元素的材料有________。（2）在白炽灯中充入氮气的作用是________。（3）白炽灯的灯头是用铝而不用铁的，是由于铝具有很好的抗腐蚀性，用化学方程式证明原因________。（4）铝比铁活泼，但是铝的抗腐蚀性却比铁强，请写出能证明铝比铁活泼的化学方程式________。16、如图是硝酸钾溶解度曲线。（1）硝酸钾溶液中的溶质是________。（2）从右图曲线可以得到的信息是_________（写一条即可）。（3）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①~⑤，下列说法正确的是________。A．④中溶质的质量分数最大

B．②、⑤中溶质的质量分数相等C．①、③、④中没有固体存在

D．②、④、⑤的溶液为饱和溶液17、用

代表三种不同的原子，下图是某化学反应微观模拟图，请根据图示回答下列问题。A

B

C

D（1）上图中粒子构成的物质可能属于氧化物的是________（用A、B、C、D填写）；（2）由原子构成的物质是________（用A、B、C、D填写）；（3）写出符合上述变化反应的化学方程式________。18、超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如图所示。(1)写出石灰窑中发生反应的化学方程式:

。

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为。

(3)过筛的目的是拦截(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为。

19、氮气的化学性质________，有些豆科植物含有一种叫做________的微生物，能够直接从空气中吸收氮。稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称作________。列举稀有气体的一些用途________。三、实验题20、同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣发现容器内液体变浑浊,她很好奇浑浊液体的成分是什么。于是她和同学们一起将该液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。[提出问题]滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?[查阅资料]①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏地显现出红色。[猜想验证]Ⅰ.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2,原因是(用化学方程式表示)。

Ⅱ.小欣根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量。为此进行验证:取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出的结论是

。

Ⅲ.小雨又提出猜想,滤液中还可能含有(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。

实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,向其中滴加

溶液变红小雨的猜想成立Ⅳ.根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有。

Ⅴ.请你再设计一种方案验证小雨的猜想成立(所涉及的化学反应原理不同于Ⅰ、Ⅲ):

。

[得出结论]最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。21.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动(如图所示)。请回答实验中的有关问题:（1）实验1:小明同学在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴加2~3滴酚酞溶液,看到的现象是________由实验1得出的结论是_________（2）实验2(如图甲所示):烧杯B中的现象是__________产生这一现象的原因是___________（3）为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的小华同学设计了对比实验(如图乙所示)。你认为有无必要,请阐述你的理由。_______四、综合应用题22．中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置探究相同浓度的稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH计和温度传感器测量反应过程中相关量的变化情况，得到图2和图3。(1)烧杯中发生反应的化学方程式为______。(2)图2中c点所示溶液的溶质是______；由图2可知，图1中向烧杯里滴加的是______（填名称）：小雨同学发现随着反应的进行，溶液pH在逐渐减小，于是得出结论：酸和碱能发生反应。你认为需测得溶液的pH______7（填“<”或“≤”）时才能证明酸和碱能发生反应。(3)图3中V的数值最接近图2中的体积数值是______（填“6”、“12”或“16”）：(4)通过图3可知，中和反应是______反应（填“放热”或“吸热”）。(5)实验结束后，同学们对烧杯中反应后的溶质成分产生兴趣，并对其成分进行猜想：【猜想与假设】猜想一：NaCl：猜想二：NaCl、NaOH猜想三：______。猜想四：NaCl、HCl、NaOH小王同学认为猜想四肯定不合理，理由是______；【实验与验证】步骤现象结论步骤I：取烧杯中的溶液少许于试管中，滴入硫酸铜溶液______。猜想二不成立步骤Ⅱ：另取烧杯中的溶液少许