以礼待人（教学设计 修）

以礼待人教学设计一、导入新课播放视频《长沙你好，礼好长沙》通过喊同学用方言讲一下活跃气氛师：用方言来说一下长沙你好，礼好长沙，让我也忍不住想用我的家乡话江西话来跟大家分享一下，还有同学想用自己的方言来尝试一下吗？好，果真不同的地域有着不同的方言，那礼好长沙，其中什么是礼，又为什么要讲礼以及怎样做到礼呢，带着这些问题我们来学习《以礼待人》讲授新课活动一：情景剧表演（两个学生到图书馆借书，不同表现）师：非常感谢两位同学的生动表演，接下来问一下我们的同学，你支持谁的行为？为什么？（要说出具体的支持理由）师：同学们观察得都特别仔细，分析得都特别到位，其实大家支持同学A的行为总结一句话就是他做到了礼仪礼貌，那什么是礼呢？礼的含义找同学说出来。那在生活中礼表现在哪些方面呢？得出知识点：1、礼的含义和表现师：接着刚刚的情景剧表演，老师想采访一下表演同学B的这位学生，你认为如果你生活中继续这样做会带来什么影响？师：对，你这样做破坏了自身的形象，可能导致没有朋友。孔子说，不学礼，无以立，说的就是人不守礼就没办法在社会上立足。说明文明有礼是一个人立身处世的前提。过渡语：同学们身边还有类似的这种无礼行为吗？请从家庭、学校和社会中举例，并思考这些行为会造成什么影响？师：同学们举的例子都分析到了如果不讲礼可能会引发社会矛盾，破坏社会秩序，不利于社会和谐，说明文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。作为网红长沙，在路口经常上演这样暖心的一幕。活动二：播放视频：《礼让斑马线，开出文明花》看完视频，老师想请问一下两个问题：（1）作为行人，看到司机这个礼让手势时，你想说……（2）看到行人的回礼后，作为司机的感受是……师：作为行人看到司机伸出请通行的手势时，内心很是感激，能够放心大胆地通过斑马线，作为司机礼让行人后看到行人回应的点赞手势，也会觉得内心很温暖，通过文明手势礼完成了作为陌生人之间的双向回应，从而增进了人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会风气。说明文明有礼促进社会和谐。过渡：有这样一群人，他们不仅受到国人的点赞，还收到来自外国人的点赞，在刚结束的中非经贸博览会中，这群蓝精灵的表现受到非洲朋友的一致点赞，让我们看段视频活动三：播放视频《中非经贸博览会的蓝精灵》再出示文字材料介绍中非经贸博览会组委会从今年4月起就开始招募志愿者，从2000多位来自湖南师范大学、中南林业科技大学、中南大学、湘潭大学、湖南外贸职业学院等16所高等院校和职业院校的报名者中，选拔出来650余名志愿者。然后各自的学校组织学生上形体课，加强体能锻炼，了解湖南省情、长沙市情，学习外事礼仪等……提问：为什么选拔和训练中非经贸论坛的志愿者要如此严格？生：因为志愿者的一言一行都体现国家形象师：对的，我国素来有“礼仪之邦”的美誉，承接国际会议时，跟外国人打交道的一言一行都体现国家形象，我们举行的各种仪式，比如升国旗等等也都体现民族的尊严和国家的形象。小结：所以我们总结一下为什么要以礼待人？文明有礼是个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象。过渡语：荀子中说，人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。如何做文明有礼的人呢？在中非经贸博览会召开之前，长沙市文明委员会就发布了一个“喜迎中非经贸博览会争做文明有礼长沙人——致全体长沙市民的倡议书”让我们看一下其中摘取的片段，展示材料，为了响应这一号召，作为长沙市的一员，遇到以下情境时你会怎么做呢？活动四：小组合作探究情境一：如果你有幸作为中学生代表应邀参加中非友好座谈会，你会如何着装？情境二：如果你到中非经贸博览会参观，看到了你很喜欢的产品时，你如何与非洲友人进行交流。师：讨论时间到，请小组来展示你们的合作成果，第一组参加中非友好座谈会属于一个正式的场合，可以穿校服，那样表明自己的学生身份，或者穿礼服，比如男生小西装，女生礼服，但是总体上都是着装得体，举止稳重、彬彬有礼、落落大方。其实在不同的场合下有着不同的着装礼仪，展示图片，比如男生穿西装是正式场合的一般标配，中山装就是纪念日的标配，而去到部队是习主席是穿着没有军衔的军装。第二组如何与中非友人进行交流，你可能需要询价也有可能需要咨询产品信息，那就涉及到你的用语，应该态度谦和、用语文明，可以使用敬语，比如：“您好，请问这个东西是怎么卖的呀”，如果那件商品的价格超过了你的预期可能还需要讲价，那应该用商量的口吻，不要自以为是，盛气凌人。其实在中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的用语，接下来老师就考考大家，展示资料，喊人轮流回答其实两个情境讨论的过程就是一个学习如何成为一个文明有礼的人的过程，不积跬步，无以至千里，让我们从现在开始，从细节学起，在平时的生活中不断地学习、观察、思考和践行礼，并且影响和带动身边的人，共同创建一个文明有礼的温暖社会。小结：通过大家的合作学习，我们来总结概括一下如何成为一个文明有礼的人？态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。活动五：课堂总结升华人们常说“礼是一封通向四方的推荐书”，愿同学们都能手持礼这封通向四方的推荐书，在今后的人际交往中成为受人欢迎、受人尊敬的人。活动六：课后延伸：同