选修4第3章第3节盐类的水解-第1课时（完整版）4

盐类的水解人教版选修4《化学反应原理》第三章水溶液中的离子平衡容山中学【问题情境】【新闻链接】被蜂蛰伤莫大意——大妈差点送了命！当蜜蜂叮咬后应如何利用家庭常用物质加以处理？展示分享点评：第6组要求：1.点评学生做到大方、大胆、大声音有激情；

2.侧位站立，面向全体学生，使用普通话；

3.非点评学生认真听讲，深入思考，做好记录，准备质疑发问。展示:第7组要求：动作迅速、字迹清晰工整、板书安排合理.【复习回顾（学案）】以小组为单位，合作共同完成对CH3COONa、K2CO3、NH4Cl、Al2(SO4)3、NaCl、KNO3六种溶液的pH测定，并与标准比色卡对照并做好记录。一、

探究盐溶液的酸碱性科学探究实验注意事项：1.将pH试纸置于玻璃片上2.使用玻璃棒后应用水洗净后擦干3.操作迅速，及时记录数据pH试纸的使用测定溶液的pH可用pH试纸，这种试纸在使用时不能用水湿润。用pH试纸测定溶液的pH的方法是：将pH试纸放在玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，并且半分钟内与标准比色卡对照。展示分享实验记录点评要求：1.点评学生做到大方、大胆、大声音有激情；

2.侧位站立，面向全体学生，使用普通话；

3.非点评学生认真听讲，深入思考，做好记录，准备质疑发问。展示要求：动作迅速、字迹清晰工整、板书安排合理一、

盐溶液的酸碱性——谁强显谁性，两强显中性合作交流（1）溶液中存在哪几个电离过程？（2）电离出来的各种离子间能否发生反应，为什么？（3）离子相互作用时对水的电离平衡有什么影响？（4）最终会引起溶液中c(H＋)与c(OH－)如何变化？盐溶液呈现酸碱性的原因？CH3COONa溶液为何显碱性？CH3COONa=CH3COO-+Na+

H2OH++OH-纯水中：c(H＋)=c(OH－)加CH3COONa:CH3COOHc(H＋)＜c(OH－)化学方程式：CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH离子方程式：CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-碱性理论探究H2OOH-+H+NH4Cl=NH4++Cl-NH3·H2O离子方程式:

NH4++H2ONH3·H2O+H+

在NH4Cl溶液中:结果：水的电离平衡右移，使c(H＋)＞c(OH－)，溶液呈酸性

NH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl化学方程式：

在水溶液中盐电离出来的离子与水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应，叫做盐类的水解。1定义二、盐类的水解2实质促进水的电离。破坏了水的电离平衡；H2OH+

+

OH–

CH3COONa=Na++CH3COO–NH4Cl=Cl–+NH4+

思考：为什么NaCl溶液和KNO3溶液呈中性？

OH－＋Na＋≠NaOH(强电解质)H＋＋Cl－≠HCl(强电解质)H2OOH-+H+NaCl=Na++Cl-在NaCl溶液中:结果：对水的电离平衡无影响，c(OH－)=c(H＋)，溶液呈中性小试牛刀能电离产生弱酸阴离子或弱碱阳离子。3盐类水解的条件4盐类水解的规律⑴有___才水解；无___不水解；⑵谁__显谁性；同强显__性。“弱”“弱”强中记住啦！蜜蜂蛰了后用肥皂水及纯碱溶液涂抹的原因？解释人体血液中存在血液酸碱平衡，蜜蜂蜇人后注入的酸性物质导致人体血液酸碱平衡被破坏，轻者伤处出现红斑、有烧灼感及刺痛，重者伤处一片潮红、肿胀、水疱形成，局部剧痛或搔痒，有发热、头痛、恶心呕吐、烦躁不安、痉挛、昏迷。有特异体质者对蜂毒过敏，可迅速发生颜面、眼睑肿胀，荨麻疹，喉头水肿，腹痛腹泻，呼吸困难，血压下降，神志不清等过敏性休克现象，终因呼吸、循环衰竭而亡。

蜜蜂毒液是酸性的（蚁酸），故可选用牙膏（NaF）、肥皂水（硬脂酸钠）、5％碳酸氢纳液、纯碱溶液等洗敷伤口。1.下列物质的水溶液，由于水解而呈酸性的是（）

A.NaHSO4B.Na2CO3C.HClD.AlCl32.下列粒子中能破坏水的电离平衡的是()A.HCO3-B.Cl-C.Fe3+D.K+3.下列物质溶于水，PH>7的是（）

A.KNO3B.KIC.FeCl3D.K2S巩固提升DA

CD能否用方程式表示出相应的水解过程？下列盐的水溶液中，哪些呈酸性（）哪些呈碱性（）①FeCl3②NaClO③(NH4)2SO4④AgNO3⑤Na2S