一年级上册数学一课一练-9.加法和减法（二） 北京版（含答案）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………一年级上册数学一课一练-9.加法和减法（二）一、单选题1.直尺上5厘米至12厘米之间长（

）厘米。A.

5

B.

12

C.

72.比12小5的数是（

）。A.

7

B.

17

C.

63.树上有12只鸟，飞走了3只后，树上还剩（

）只鸟。A.

15

B.

10

C.

94.14个同学去划船，租了两条船，一条船上坐了8人，另一条船上坐了（

）人。A.

14÷2

B.

14-2

C.

14-85.小红家住在一座高楼上，她上面有7层，下面有8层，小红家的楼房一共（

）层。A.

15

B.

16

C.

14二、判断题6.判断，正确的“正确”，错误的填“错误”．7.15－9＝（7）8.13－7＝(4)9.7+6-7+6=0三、填空题10.7和________合成10，6和________合成10，5和________合成10。计算进位加法时，用的是________法。计算7+5时，把5分成________和________先算________，再算________。11.先圈一圈，再计算。圈一圈________，12-8=________。想：8加________等于12，所以12-8=________；也可以先计算10-8=________，再计算________+________=________。12.计算________________13.比一比，填一填。比少（________）个

________比多（________）个

________四、计算题14.口算11-3=

8+4=

13-9=

18-9=9+4=

18-8=

16-7=

12-4=12-9=

14-6=

7+5=

5+6=15-7=

20-10=

12+7=

11-7=五、解答题15.每只小鸟宝宝吃1条虫子，还差几条虫子?16.填上合适的数六、综合题17.数兔子。

（1）提出一个用加法计算的问题并解答。问题：________（2）提出一个用减法计算的问题并解答。问题：________七、应用题18.体育课上，同学们排队做游戏，每队站16个学生。从右往左数，小宁排第9，他的左边有多少个学生?

答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：12-5=7（厘米），直尺上5厘米至12厘米之间长7厘米。

故答案为：C。【分析】用12减去5即可确定5厘米至12厘米之间的长度。

2.【答案】A【解析】【解答】解：12-5=7。

故答案为：A。

【分析】十几减7的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去7的结果再加上几，计算即可。3.【答案】C【解析】【解答】解：12-3=9（只）。

故答案为：C。

【分析】树上还剩的鸟=树上原有的鸟-飞走了的鸟，据此代入数据解答即可。十几减3的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去3的结果再加上几，计算即可。4.【答案】C【解析】【解答】14个同学去划船，租了两条船，一条船上坐了8人，另一条船上坐了：14-8=6（人）.

故答案为：C.【分析】根据题意可知，已知两条船上坐的总人数，用总人数-一条船上坐的人数=另一条船上坐的人数，据此列式解答.5.【答案】B【解析】【解答】7+8+1=16（层）.

故答案为：B.【分析】根据题意，用小红家上面的层数+小红家下面的层数+小红家这一层=小红家的楼房总层数，据此列式解答.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】在运用“破十法”计算时，有些同学在用十减去减数后，忘记将减得的结果加上被减数个位上的数，导致计算出现错误．正确答案如下：7.【答案】错误【解析】【解答】利用“想加算减”的方法口算时，误把9加几得15．想成了9加7得15，应加强20以内进位加法的练习，逐步提高口算的准确率和速度．【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．8.【答案】错误【解析】【解答】在计算时，因为个位上的3减7不够减，就用7减3得4，这样导致计算错误．应该用“想加算减法”来计算，因为7＋6＝13，所以13－7＝6．9.【答案】错误【解析】【解答】解：7+6-7+6=13-7+6=6+6=12。

故答案为：错误。【分析】在没有小括号，但是只有加、减法的计算，按照从左往右的顺序计算即可。三、填空题10.【答案】3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12【解析】【解答】7和3合成10，6和4合成10，5和5合成10。计算进位加法时，用的是凑十法。计算7+5时，把5分成3和2，先算7+3=10，再算10+2=12.

故答案为：3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12.【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算。11.【答案】；4；4；4；2；2；2；4【解析】【解答】解：从12个中圈出8个，然后观察可以得出12-8=4。可以想：8加4等于12，所以12-8=4；也可以先计算10-8=2，再计算2+2=4。

故答案为：；4；4；4；2；2；2；4。

【分析】在计算减法时可以想：除数加上几可以得到被减数，那么被减数减减数就等于几；也可以找比被减数小的整十数，用整十数减减数，然后加上被减数减整十数的差即可。12.【答案】；【解析】【分析】（1）计算15-6，利用破十法，先将15变成10+5，10-6=4，4+5=9，据此方法求出其他各题的结果；

（2）计算7+4，利用凑十法，先将4变成3+1，先将7和3凑成十，然后再加1，据此方法计算其他各题的结果.13.【答案】7；15-8=7（个）；7；15-8=7（个）【解析】四、计算题14.【答案】11-3=8；8+4=12；13-9=4；18-9=9；9+4=13；18-8=10；16-7=9；12-4=8；12-9=3；14-6=8；7+5=12；5+6=11；15-7=8；20-10=10；12+7=19；11-7=4。【解析】【分析】十几的数减一位数的方法：把十几拆成十和几，用十先减一位数，最后加上几，可得计算结果。五、解答题15.【答案】14-8=6（条）答：还差6条虫子。【解析】【分析】数一数可知，一共有14只小鸟宝宝，只有8条虫子，如果每只小鸟宝宝吃1条虫子，要求还差几条虫子，用减法计算，据此列式解答.16.【答案】解：如图所示：【解析】【分析】计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分