2023-2024学年七上生物《第2章 探索生命》单元测试（解析版）

学而优教有方2/2第一单元第2章探索生命一、选择题（每个题只有一个选项正确）1．细胞学说的提出者是（）。A．达尔文 B．沃森和克里克C．施莱登和施旺 D．艾弗里【答案】C【解析】A、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，不符合题意；B、沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜，他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，不符合题意；

C、施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说，符合题意；

D、艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认，原因提纯的DNA分子中含有少量蛋白质，不符合题意。2．生物学知识是（）A．本来就有的B．人们猜想的C．来源于课本D．在生产生活中一点点地积累起来的【答案】D【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．生物学知识不是本来就有的，不是来源于课本，更不是人们猜想的，生物学是自然科学的一个门类．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。它是在生活、生产和实验中一点一点总结出来的。3．在生物学发展过程中，英国博物学家达尔文的主要贡献是（）A．发现了DNA分子双螺旋 B．创立了生物分类法C．建立了生物进化学说 D．发现人的血液循环【答案】C【解析】A、DNA的分子双螺旋结构是沃森.克里克发现的，A不符合题意；

B、林奈是瑞典的植物学，在生物学中的最主要成果是建立了人为分类体系和双命名，创立了统一的生物命名法，B不符合题意；

C、生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程，地球上原来无生命，大约在30亿年前，在一定的条件下形成了原始生命，其后生物不断地进化，直至今天世界上存着170多万个物种，生物进化论最早是由达尔文提出，并创立了自然选择学说，C符合题意；

D、哈维是英国的生理学家，哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，D不符合题意。4．在生物学研究中较早利用实验方法的人是（）A．沃森 B．克里克 C．哈唯 D．达尔文【答案】C【解析】A、沃森，由于提出DNA的双螺旋结构而获得一九六二年诺贝尔生理学或医学奖，被称谓DNA之父，美国生物学家，A不符合题意；

B、克里克，英国生物学博士.1951年，克里克与沃森在卡文迪什实验室相识。两人在一起常常争论不休，却又彼此钦敬，引为知己。他们很快达成一致，认定解决DNA分子结构问题是打开遗传之谜的关键，B不符合题意；

C、威廉•哈维英国医生，实验生理学的创始人之一，他根据实验，证实了动物体内的血液循环现象，C符合题意；

D、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人.曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，D不符合题意。5．被誉为世界“杂交水稻之父”的科学家是（）A．达尔文 B．巴斯德 C．孟德尔 D．袁隆平【答案】D【解析】袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，因而被誉为“杂交水稻之父”，D符合题意．6．解决下列问题，与生物学发展没有关系的是（）A．火箭发射 B．资源匮乏 C．环境污染D．粮食短缺【答案】A【解析】A、火箭发射虽然是人的成果，但与生物发展没关系，符合题意．

BCD、资源匮乏、环境污染、粮食短缺．这三者都是社会发展面临的不好的趋向，为了解决这种不利，我们利用生物学相关技术，进行研究开发，一定意义上促进了生物学的发展（生物燃料、吃石油细菌、杂交水稻等等），不符合题意．7．生物学的研究对象是（）A．生命现象 B．生物的活动规律C．生命现象和生命活动规律 D．一切生物的组成【答案】C【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象。8．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A．衣食住行离不开生物B．征服疾病，治理环境污染需要生物学C．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物D．A，B，C都是【答案】D【解析】生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物学与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物，如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等，可见生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学．都说明人类生存与发展离不开生物学．故选：D9．发现青霉素能杀死多种细菌的科学家是（）A．列文•虎克 B．弗莱明 C．钱恩 D．弗洛里【答案】B【解析】解：亚历山大•弗莱明（公元1881﹣1955年），英国细菌学家．是他首先发现青霉素．后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖．青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代．可见B正确．故选：B10．在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别为（）A．门、界 B．界、科 C．纲、种 D．界、种【答案】D【解析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，D符合题意。11．在分类学上，猫和犬同目不同科，猫和豹同科不同属。有关叙述正确的是（）A．科是最基本的分类单位B．分类单位越大包含的生物种类越少C．猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近D．猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征【答案】D【解析】A、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种．最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种，A错误；

B、分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，B错误；

C、分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，亲缘关系越远；猫和犬同目，猫和豹同科，目比大科，故猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系远，C错误；

D、猫和犬同目，猫和豹同科，目比大科，故猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征，D正确；12．某同学探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，你觉得该实验的变量应该是（）A．温度 B．水分 C．土壤D．蟋蟀数量【答案】A【解析】在探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系的实验中，所探究的实验变量为温度，即温度不同之外，其他条件都要相同，所以该实验的变量为温度，A正确，BCD错误；13．下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半侧10只明亮干燥纸盒右半侧10只阴暗潮湿A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇B．纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤C．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件D．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件【答案】B【解析】A、1只鼠妇数量太少，存在偶然性，实验不科学，不符合题意；B、纸盒左右两侧应设置明亮与阴暗的条件进行对照，鼠妇喜欢潮湿环境，为了保证单一变量，纸盒左右两侧均应设置潮湿的条件，符合题意；C、该实验的变量是光，纸盒左右两侧应设置明亮与黑暗的条件进行对照，而不是“纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件”，不符合题意；D、探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是光，因此纸盒左右两侧应设置明亮与阴暗的条件进行对照，其它条件都相同，不符合题意。14．当我们在对一个未知问题进行探究时，通常应按照一定的步骤来进行。正确的顺序是（）①得出结论②制订并实施计划③作出假设④提出问题⑤表达交流A.④②③①⑤ B．①⑤③②④ C.④③②①⑤ D．①③②④⑤【答案】C【解析】科学探究的一般步骤为：1.提出问题；2.作出假设；3.制定计划；4.实施计划；5.得出结论；6.表达与交流，所以正确的顺序为：④③②①⑤，C正确，ABD不正确；15．在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，分小组选择三种不同的环境（灌木丛，草坪，裸地）其中起对照作用的是（）A．裸地B．灌木丛C．草坪 D．不同植被【答案】A【解析】题干中既然探究的是植物对环境中空气温度和湿度的影响。那么应设计以植物为唯一变量的对照实验组，在选择的裸地、草坪和灌木丛三个地方，只有裸地没有植物。其它两个地方都有植物。所以在三个地方起对照作用的是裸地。裸地跟草坪为对照实验，探究草坪对空气温度和湿度的影响；裸地跟灌木丛进行对照，探究灌木丛对空气温度和湿度的影响。A正确，BCD错误。二、综合题16．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫（如图）．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究．请你将他探究活动的过程填写完整．首先提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（1）作出假设：（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘的中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是．如果在铁盘中央放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？．（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只从中得出的实验结论是．【答案】（1）鼠妇会选择阴暗的环境（2）光；不可以；1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题（3）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境【解析】（1）假设是对问题的答案提出可能的设想。光会影响鼠妇的生活，在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到鼠妇，而在明亮的地方没有看到，当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了，所以做出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中。

故填：鼠妇会选择阴暗的环境。

（2）设计该实验时一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，实验变量是光。在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，不可以得出准确的结论，因为只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等)，不足以说明问题，本实验用5只鼠妇做实验，可以减小误差，使实验结果更准确。故填：光；1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。

（3）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次实验的平均值，可以减少误差，通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。

故填：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。17．《广东省城乡生活垃圾管理条例》自2021年1月1日起施行。我国是蔬菜大国，蔬菜在流通中折损比例较高，利用蚯蚓分解蔬菜废弃物中的有机物，可生产蚯蚓堆肥，实现蔬菜废弃物处理资源化。研究人员研究不同堆肥类型对鸡毛菜生长的影响，分别对鸡毛莱施加不施肥处理（CK）、施加新鲜蔬菜废弃物普通堆肥（T1）、施加新鲜蔬菜废弃物蚯蚓堆肥（T2），每种情况作3个重复组。在鸡毛莱种子播种后第10、第15和第25天分别测量株高，取平均值绘制直方图（如图）。一般情况下，鸡毛菜在第25天即可收菜。（1）研究人员研究蚯蚓堆肥，采用的科学研究方法是法。（2）蚯蚓在处理蔬菜废弃物中发挥的作用是蚯蚓蔬菜废弃物中的，因此它属于生态系统中的。（3）该研究的变量是，设置CK组的目的是。（4）每种堆肥作3个重复组的目的是。（5）分析图中的数据，可以得出的结论是。（6）现在广东省各地都在大力推行垃圾分类，根据本研究实验，请列举两个垃圾分类处理的好处：。【答案】（1）实验（2）能分解；有机物；分解者（3）堆肥；设置对照实验（4）避免偶然性（5）新鲜蔬菜废弃物蚯蚓堆肥更有利于鸡毛菜的植株（6）变废为宝（或“减少环境污染”等，合理即可）【解析】（1）研究人员研究蚯蚓堆肥，用蚯蚓做实验，采用的的科学研究方法是实验法。

（2）蚯蚓属于环节动物，同时也能作为生态系统中的分解者，能从分解的动物遗体和蔬菜废弃物种取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。

（3）在实验中，为了提高说服力，还因设置对照组，实验中设置的CK组的目的就是为了设置对照实验，实验需要保持单一变量，因此，该实验变量只有一个不同，堆肥就是变量。

（4）为了减少实验偶然性影响，每组还需要设置多个重复组，避免实验出现偶然性，提高实验可信度。

（5）施用新鲜蔬菜废弃物的蚯蚓堆肥和普通堆肥相比，能增加产量。分析图中的数据，可以得出的结论是新鲜蔬菜废弃物蚯蚓堆肥更有利于鸡毛菜的植株生长；其原因是蚯蚓能更快地把蔬菜废弃物中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收利用。

（6）现在广东省各地都在大力推行垃圾分类，根据本研究实验，可运用“变废为宝”或减少环境污染处理分类垃圾。18．近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，现象一致。（1）这是一组实验，研究的问题是？（2）玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”，是为了控制。（3）该实验重复做三次，是为了（选填：减少/增加）偶然性，提高准确性。（4）实验结论是：该含铬溶液（选填：促进/抑制）玉米幼苗正常生长。（5）科学探究常用的方法有：观察，实验，调查，等。【答案】（1）对照；铬对玉米生长有影响吗（2）单一变量（3）减少（4）抑制（5）测量【解析】（1）由题意可知甲、乙只有一个变量有无铬（甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液）。因此甲、乙是一组对照实验。通过本实验的现象发现，无铬玉米幼苗正常生长而有铬玉米幼苗生长不良。所以该实验研究的问题是：铬对玉米生长有影响吗？

第一空填：对照；

第二空填：铬对玉米生长有影响吗？

（2）对照实验是唯一变量实验，其他条件应完全相同且适宜。因此玉米幼苗要求"同时移入"、"同样健壮"，是为了控制单一变量。

第一空填：单一变量；

（3）在科学实验中，为了减少实验数据的误差，减少偶然性提高准确性，常常设重复组，并且取各重复组的数据计算平均值。

第一空填：减少；

（4）通过实验现象可知，实验结论是：该含铬溶液抑制玉米幼苗正常生长。

第一空填：抑制；

（5）科学探究常用的方法有观察、实验、调查和测量等。

第一空填：测量。19．某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，设计了如下实验。

（1）该实验的变是。（2）实验步骤：①在一个铁盘内放上一层潮湿土壤，以横轴中线为界，盘上左侧（甲组）盖不透光纸板，右侧（乙组）盖玻璃板（如图）。在盘内形成和两种环境,将10只鼠妇放入铁盘中央处，静置2分钟。②观察统计：每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目，统计10次。分别计算出甲组和乙组统计数据的，对数据进行比较分析。（3）预测结果：黑暗处鼠妇数量，明亮处鼠妇数量。（4）实验结论：鼠妇（填“喜欢”或“不喜欢”）阴暗的环境，由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是。【答案】（1）光（2）明亮；阴暗；平均值（3）多；少（4）喜欢；阴暗的环境【解析】（1）对照实验具有变量的唯一性，根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，所以实验变量是光。（2）①制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在盘内形成阴暗和明亮两种环境，将10只鼠妇放入铁盘中央处，静置2分钟。②因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。因此为了排除由偶然性引起的误差，每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目，统计10次。分别计算出甲组和乙组统计数据的平均值，对数据进行比较分析，使结论更准确。（3）预测结果：黑暗处鼠妇的数量多，明亮处鼠妇数量少。（4）实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是阴暗的环境。20．某初中生物兴趣小组“探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验”过程及结果如下表：分组实验