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文档简介

山西省晋中学市太谷县2023-2024学年毕业升学考试模拟卷语文卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列标点符号使用恰当的一项是()A.在“世界读书日”来临之际,光明学校开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?2.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A.当他回到了阔别已久的母校,驻足端祥,触景生情,不禁(jìn)潸(shān)然泪下。B.祖逖率部北伐,收复黄河以南大片土地,但因战功显赫(hè)遭到朝廷忌惮(tán),最终,困于东晋朝廷明争暗斗忧愤而死,北伐大业也功败垂成。C.富有创造性的人总是孜(zī)孜不倦(juàn)地获取知识,使自己学识渊博。D.逆(nì)境给人磨炼的机会,只有经得起考验的人,才能算是真正的强者。自古伟人,大多是抱着不屈不挠(ráo)的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。3.依次填入下列横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()天鹅悠闲自在、无拘无来,它时而在水上遨游,,——它喜欢接近人,只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边②回到有人的地方③时而到岸旁嬉戏④享受着与人相处的乐趣⑤时而离开它的幽居⑥藏身灯芯草丛中A.①④⑤⑥③②B.③①⑥⑤②④C.①②③⑤⑥④D.③②①④⑤⑥4.下列说法不正确的一项是()A.《儒林外史》是吴敬梓的长篇讽刺小说,小说通过贯穿全篇的完整情节,描绘了土林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,寄托了作者对理想社会的追求。B.对于教育孩子,傅雷有自己独到的见解,他认为做人是第一原则,所以他在《傅雷家书》中不仅与儿子谈艺术修养,也善于引导儿子如何做人。C.《海底两万里》中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔捕鲸手尼德·兰,“亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰长法拉格特只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。D.“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量”,这一句话出自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书。5.古诗文默写。________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)角声满天秋色里,________________。(李贺《雁门太守行》)________________,自将磨洗认前朝。(社牧《赤壁》)落红不是无情物,________________。(龚自珍《己亥杂诗》)________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》辛苦遭逢起一经,________________。(文天样《过零丁洋》)________________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)金樽清酒斗十千,________________。(李白《行路难》)诸葛亮在《出师表》中表明自己躬耕南阳时的心态的句子是:__________,________________。当别人因为不了解情况而误解我们时,《<论语>十二章》中“_________________,________________?”给我们指出了正确的态度。《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”指的是:“________________,________________。”6.阅读《骆驼祥予》选段,回答问题。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!……文段节选自《骆驼祥子》,作者的原名是____。请联系原著内容,简要说既祥子手中三十五元钱的来历________。二、阅读7.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。8.阅读下面的文段,完成后面的题目。但见血山吴楚材王①,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属置酒共观之。众皆叹美,坦②独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山,安得假山!”王惊问其故,坦曰:“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时帝③亦为假山未成闻之亟毁焉。①王:指益王赵元杰。②坦:姚坦,当时在益王府任职。③帝:宋太宗。1.对划波浪线的句子朗读节奏划分最正确的一项是()A.是时帝/亦为假山/未成闻之/亟毁焉。B.是时帝/亦为假山未成/闻之/亟毁焉。C.是时/帝亦为假山/未成/闻之亟毁焉。D.是时/帝亦为假山/未成闻之/亟毁焉。2.解释下列句中加点的词。王惊问其故父子兄弟鞭笞苦楚3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。尝于邸中为假山,费数百万。但见血山,安得假山!4.文中姚坦认为假山是“血山”的原因是什么?(用原文语句回答)5.文章中姚坦的什么品质值得我们学习?9.阅读下面的文言文,完成后面小题景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”律①谓武曰:“副有罪,当相坐②。”武③曰:“本无谋又非亲属何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山④,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏⑤草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?”

单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。①律:卫律,西汉官员,后投降匈奴。②相坐:连带治罪。③武:西汉大臣,出使匈奴被扣留。④弥山:满山。⑤膏:使……肥美滋润。1.请用“/”给文中的画线处断句(画两处)。本无谋又非亲属何谓相坐2.解释下列加点词在文中的意思。往之女家____________富贵不能淫____________后虽欲复见我____________单于愈益欲降之:____________3.把下列句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲。4.(甲)文中孟子认为公孙衍、张仪不是“大丈夫”的原因是什么?(用原文语句回答)请概括(乙)文中表现苏武“大丈夫”的两件事。10.阅读下面的文字,完成下列小题。DNA数据①“欢迎来到DNA数据保护中心!您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势,示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间,储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息,包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。②这个场景一点也不“科幻”,就像在“硬盘”上保存数据一样,人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月,著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年,就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件,甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。④如今,人类产生越来越多的信息,而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代,我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到2020年,这一数据量将增长11倍,且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算,如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据,所需的ipadAir叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。⑤DNA恰能满足以上需求,数十亿年来,它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里,因此也是最高效的:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中,DNA包含有35亿对碱基,而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)形式记录,每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间;而在DNA上,记录一个字节只需0.2到0.3纳米。⑥如今,Google、facebook和亚马逊为了储存数据,需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持,而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体,只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。⑦那么,DNA如何去录视频的呢?特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化,转化成电脑能识读的二进制语言,也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基(ACCT)构成的DNA编码。得到这这串编码后,就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一组能自动拼接ACCT的机器)的帮助下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一分都包含着电影的一个片段。⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光,保存时效可能长达数千年,即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。并且,这些载体一旦过了保存期限,硬件就会更新换代,再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要有人类存在,就一定会有破译编码的技术。⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序),尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资甚巨,合成成本可达数百至数千欧元。⑩但数十年后,或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆,还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次,科学终于追上了科幻小说的步伐!(选自《青年文摘》2017年第2期,有删改)1.对本文内容分析不准确的一项是()A.这篇文章是一篇说明文,说明的对象是DNA存数据技术。B.本文列举了大量的数据,使语言表达准确严密,符合客观事实。C.本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。D.本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。2.下列关于DNA储存数据的说法,不符合原文意思的一项是()A.DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。B.如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。C.特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。D.DNA储存目前存在的问题是读取,写入所需的时间长,耗资巨大。3.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是()A.运用举例子和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。B.运用列数字和作比较的方法,说明DNA储存数据的高效。C.运用列数字和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。D.运用作比较和举例子的方法,说明DNA储存数据的高效。11.阅读下面的文章,完成下列小题。乐和先生郭震海①有一朋友,生性乐观,年过知非,依然像个孩童。说他像“孩童”,不单指生性,貌相也甚轻,头发乌黑,面容白净,充满活力。如他漫步街市,不谈年龄,独凭长相,别人肯定会怀疑他是当“爷爷”的人。乐和姓张,如这般年龄,称个“老张”也妥帖,但我们都习惯喊他“乐和”,因为他天生爱乐,有事无事乐呵呵,就如上天对他格外眷顾,人间愁事儿全抛于别人,与他无关。②26岁,他军营退伍回家,当时的退伍军人,不管岗位好坏,地方政府都会给予安置。和他一样退伍的军人,都忙着托关系,想往好单位挤,他不忙不急,整天乐呵呵地等,最后被安置到市供水公司上班。说上班其实无事,在办公室负责接电话,打水扫地,他同样很开心。他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。③他天生不惧,比如别的职工见了领导,能避就避,实在避不得,打个招呼也会结巴。他不,比如早晨上班,他两手提着四个暖壶,看见领导,老远就喊:“首长,早上好啊!”或许他在部队喊习惯了不觉得,别人听了都说像调侃,他不管,喊得很自然。奇怪的是领导听了不恼,还会回一句:“早上好!”一次,单位组织集体乘车旅游。领导在车上,大家显得异常安静,气氛凝重得像结冰。按名排座,坐在车最后排的乐和受不了沉闷。他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。或许车上的其他人会想:“。”乐和很自然,手握麦克风,面向大家说:“首长好,各位兄弟姐妹好,本人五音不全,但为了减少大家的旅途劳顿,愿意献歌几曲,来呀,掌声在哪里?欢呼声在哪里?”有员工小声说:“这小子,领导在车上,竟敢如此放肆。”没想到,领导带头鼓掌。乐和唱了几首歌不过瘾,就开始讲笑话,一路逗得全车人笑得肚子疼,领导更是合不拢嘴。行程进行到后来,领导有事了就喊:“小张,过来,给我拿住衣服。”“小张,快去给我买瓶水。”④有人问乐和:“你真不惧领导?”他说:“惧啥?领导是人又不是鬼。”在单位,精明的人想着法儿接近领导,目的是想求上进。乐和不,闲了就看小人书,独自乐。有人跟他开玩笑:“你就不想当个官?”他说:“咱天生就不是当官的料,不如开心好。”⑤谁知,最不愿当官的乐和,竟然被提拔为办公室副主任,宣布那天,大家吃惊,乐和自己也吃惊。有人嘟哝:“凭啥,别人干了十年都没戏,他一个小毛孩子,来了不到半年就提拔。”⑥后来,乐和步步青云,从副主任到科长,再到公司副经理。友人问他:“你小子一路高升到底托了啥关系,送了多少礼?”乐和愣了,反问:“送啥礼啊?”他确实没关系,也没送过礼。大家后来又说,这家伙命好,上天眷顾,凡人能奈何?⑦有的人一旦为官就会感染“官气”,打官腔,走官步。乐和不,职位越来越高,本性反倒越来越率真。比如他到下面调研,看到工人施工,就挽起袖子干一阵子,浑身泥浆,照样开会。比如他开会从来不用稿子,大白话,干甚,为甚,如何整,交代清楚就散会。没事了就哼小曲儿,见到小孩子,就眉开眼笑蹲下身亲亲人家的小脸。⑧乐和不老,越活越年轻。我们表面跟他开玩笑,暗地里都很羡慕他。一帮子友人聚一起,常用十个字去描述他:真实、简单、随性、快乐、洒脱。⑨或许有人说,这十个字,说简单也不简单,如果一个人一辈子真能做到这十个字,可谓活在人间成了仙。1.联系全文,谈谈你对本文标题“乐和先生”的理解。2.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。(1)他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。(2)他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。3.小说第③段中提到“或许车上的其他人会想:‘______________’”请你揣摩其他人此时可能会有的心理活动,并用第一人称表述出来。说说你为这样写的理由。4.联系实际,谈谈你从本文中获得哪些启示?三、应用12.2018年新年伊始,一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料,请你根据要求,完成以下题目。在这个舞台上,既有“旧词新曲”的重新诠释,也有“化词入乐”的创造性chǎn发。创作者借助音乐,把古典诗词精准地嵌入当代语境时,古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞。事实上,旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”,经典才能真正地焕发出新的光彩。不少古典诗词名作都曾被谱以新曲,乘着歌声的翅膀,“飞入寻常百姓家”:有的成为学堂乐歌,对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用:有的因慷慨激昂,契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。改革开放后,以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的生机。随着流行音乐的péng勃发展,除了“旧词谱新曲”的方式,另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应用。今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础,大胆地采用“拿来主义”,从现代人的角度来诠释古典诗词,让听众在欣赏优美音乐的同时,也悄然走近了古诗词。(1)对文中加点字注音和划线字笔顺的判断,全部正确的一项是()A.乐(lè)应(yìng)“转”字第四笔是竖B.乐(lè)应(yīng)“转”字第四笔是竖C.乐(yuè)应(yìng)“转”字第四笔是提D.乐(yuè应(yīng)“转”字第四笔是提(2)节目邀请了知名歌手音乐人、港台节目主持人、文学院教授、文化名人兼作曲家作为鉴赏团成员,他们依次登台亮相。(一)请你根据以下“出场宣言”,分别找出与说话者身份搭配最恰当的选项(填写序号)。A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让经典走向大众,让传统焕发新生。B.海内存知己,天涯若比邻。时光千年,距离万里,诗与歌让同文同种的我们用心交流。C.大江东去,浪涛尽,千古风流人物。让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世!D.对酒当歌,人生几何,这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞!①知名歌手音乐人②港台节目主持人(二)如果你被邀请成为鉴赏团的成员,请仿照以上句子,也为自己设计一句符合身份的“出场宣言”。答:(3)本节目内容异彩纷呈,题目《经典咏流传》也很有特点,请你结合开场词和主题曲说说对这一题目的理解。开场词:五千年文化,三千年诗韵,经典永流传,我们的文化从未断流。主题曲(节选):吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让唇齿留香满心田吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让荡气回肠咏流传答:四、综合性学习与写作13.作文《故乡》中的“我”回忆儿时的故乡,发出“地上本没有路,走的人多了,也变成了路”的感概。在回忆的旅途上,寻求未来的希望。《孤独之旅》中少年杜小康随父亲放鸭,经历一场暴雨后,他长大了,坚强了。在人生的旅途上,每个人都要长大。生活不就是一场旅行,我们已经在旅途上……请以“之旅”为题作文。要求:①先补全题目,然后作文,要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③书写工整,不少于600字;④不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累1、B【解析】

A.“书名号”应改为“引号”;C.应去掉“等”或“省略号”;D.句末的“问号”应改为“句号”。故选B。2、C【解析】

A端祥——端详,不禁(jīn)。B惮(dàn)。D不挠(náo)。3、B【解析】

阅读文段可知,此文段是有关“天鹅”的叙述。根据空格前“时而在水上遨游”,仔细读选项可知,③句“岸边嬉戏”,置于首位;①“沿着水边”,⑥“藏在灯芯草丛”,紧跟③后面,写的是天鹅的另外生活习性;根据空格后面文字提示“喜欢接近人”,这一提示信息可知,与这一句相接近的是“天鹅与人的相处”,故此接下来排“离开幽居”,“到有人的地方”,“享受与人相处的快乐”,故⑤②④排在最后。故选B。4、A【解析】

A错误,《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,是由众多故事连缀而成。5、(1)朔气传金柝(2)塞上燕脂凝夜紫(3)折戟沉沙铁未销(4)化作春泥更护花(5)何当共剪西窗烛(6)干戈寥落四周星(7)黄发垂髫(8)玉盘珍羞直万钱(9)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(10)人不知而不愠不亦君子乎(11)人有悲欢离合月有阴晴圆缺【解析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“朔、柝、戟、销、寥、髫、苟、愠”的书写。6、(1)老舍(舒庆春)(2)祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。【解析】试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。二、阅读7、突利可汗没有料到李靖会这样做,看到官兵突然来到,于是很害怕。【解析】

试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“不虞”“奄至”“大惧”几个词语的意思,一定要准确翻译出来。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。8、1.C2.原因用鞭子(打)3.(1)曾经修建了一座假山,耗费几百万的资财。(2)我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山.4.此假山皆民租所出5.姚坦关心百姓,敢于直言【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题依据句意来句读。这句话的意思是:当时,(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁(假山)。据此,正确的句读是:是时/帝亦为假山/未成/闻之亟毁焉。故答案为C。2.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“故”是“原因”;“鞭”是名词做状语,“用鞭子”的意思。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尝、为、数”几个词是赋分点;(2)句中的“但、安”两个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句。由“尝于邸中为假山,费数百万”可以看出造假山浪费大量人力物力,姚坦认为假山是“血山”的原因是:此假山皆民租所出。5.试题分析:此题是对人物形象及文章主旨的考查。需要联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。从原文姚坦说“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”可以看出他关心百姓,敢于直言。这些都是人们应该学习的。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。译文:益王赵元杰,是宋太宗赵匡义的第五子,曾经修建了一座假山,召集僚属饮酒,众人都夸赞假山,而姚坦却独自低着头.益王强迫他看(假山),他说:“我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山.”益王很惊讶,问他(只看到血山的)原因,姚坦说:“我在田间时,看见州县的官吏督促交税,上下一起逼迫,父子兄弟被鞭打痛苦不堪,血流满身.这座假山都是用百姓租税筑成的,不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁(假山)。9、1.本无谋/又非亲属/何谓相坐2.同“汝”,你使……惑乱或使……迷惑(惑乱,迷惑,这里是使动用法)即使更加3.(1)(他们)一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。(2)你做人家的臣子,不顾及恩德义理(恩义),背叛君主、背弃亲人。4.以顺为正者,妾妇之道也。卫律举剑威胁苏武,苏武岿然不动。卫律以自己投降而称王享受荣华来劝说苏武投降,苏武毫不理会。【解析】1.此题考查的是文言句子的断句。面对此类试题,首先疏通文意,结合意思断句。“本无谋又非亲属何谓相坐?”意思是“我本来就没有参予谋划,又不是他的亲属,怎么谈得上连坐?”。根据意思应断句为:本无谋/又非亲属/何谓相坐。2.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“往之女家”意思是:到了你夫家。“汝”意思是“你”。“富贵不能淫”意思是:“富贵不能使他的思想迷惑”“淫”在这里是使动用法,意思是“使……迷惑”。“后虽欲复见我”意思是“以后即使再想见我”,“虽”意思是“即使”。“单于愈益欲降之”意思是“单于越发想要使他投降”,“愈”意思是“越,更加”。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”句中“惧”意思是“害怕”,“熄”意思是“平息”。“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲”句中“汝”意思是“你”,“畔”是通假字,同“叛”意思是“背叛”。两个句子语序正常,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。甲文中孟子认为公孙衍、张仪不是“大丈夫”的原因是“以顺为正者,妾妇之道也”。乙文中苏武“大丈夫”的两件事:“复举剑拟之,武不动”,面对威胁丝毫不惧怕,“苏君今日降,明日复然。空以身膏⑤草野,谁复知之”面对卫律的诱降,丝毫不动心。据此理解作答。译文:(甲)景春说:“公孙衍(yǎn)、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”孟子说:“这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女之道。(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。”(乙)卫律对苏武说:“副使有罪,应该连坐到你。”苏武说:“我本来就没有参予谋划,又不是他的亲属,怎么谈得上连坐?”卫律又举剑对准苏武,苏武岿然不动。卫律说:“苏君!我卫律以前背弃汉廷,归顺匈奴,幸运地受到单于的大恩,赐我爵号,让我称王;拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山,如此富贵!苏君你今日投降,明日也是这样。白白地用身体给草地做肥料,又有谁知道你呢!”苏武毫无反应。卫律说:“你顺着我而投降,我与你结为兄弟;今天不听我的安排,以后再想见我,还能得到机会吗?”苏武痛骂卫律说:“你做人家的臣下,不顾及恩德义理,背叛皇上、抛弃亲人,在异族那里做投降的奴隶,我为什么要见你!”单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地穴里面,不给他喝的吃的。10、1.D2.C3.B【解析】(1)试题分析:D(主要采用的是逻辑顺序。)【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。(2)试题分析:C(是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”)【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。(3)试题分析:B(本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”)【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。11、1.示例:“乐和”是“高兴、快乐”之意。表层含义是指小说的主角天生爱乐,有事无事乐呵呵,大家称他“乐和先生”;深层含义是指像“乐和先生”一样,追求那种超然物外,真实、简单、随性、快乐、洒脱的生活状态。从作用方面来看,交代了小说描写的对象,同时也揭示了小说要表现的主旨,激发读者兴趣。2.示例:(1)“人仰马翻”是一个形容词,原意是形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。在这里是贬义褒用,用夸张的手法形象生动写出了“乐和先生”乐天知足,快乐洒脱的情态。(2)“惊恐”是个描写神态的形容词,原意是指惊慌、恐惧,这里准确生动地写出了其他同车的人对“乐和先生”不同寻常举动的惊讶,认为不可理喻。3.示例:“我看这傻蛋肯定疯了,他怎么能不请示领导就径直上去讲话呢?唉,可别连累我们大家给领导批评呀!”。理由:因为按照中国的传统,领导总是焦点人物,日常工作中没有请示领导就贸然行事是要冒很大风险的,搞不好领导是要生气发怒的,“乐和先生”却我行我素,未经批示就擅自决定,可能会连累其他人的,所以同行的其他人就会有些害怕了。(言之有理即可)4.示例:我认为“乐和先生”向我们展示了一种非常美好的、积极的、乐观的生活态度。人要想快乐,就应该以一种闲看云卷云舒、花开花谢的心境,从容自若的心态去面对人生。当下社会,环顾我们身边所有,在瞬息万变、诱惑四伏的现在,更需要我们保持一种平淡沉稳心态,远离浮躁,放弃痛苦,探寻快乐,挖掘快乐,收藏快乐。懂得快乐并善于洒脱,是一种智慧、一种气度、一种气魄。平平淡淡从从容容一人生。【解析】1.考查对文章标题的理解。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析。“乐和”表层含意是指小说的主角天生爱乐;深层含意是指超然物外,真实、简单、随性、快乐、洒脱的生活状态。同时“乐和先生”是文章的描写对象,起到了引人入胜的作用。“乐和”则点明了小说中心。以上几点都要答出来。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从品味词语的角度分析作答。(1)“人仰马翻”本义:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。语境义:描写“乐和先生”乐天知足、快乐洒脱的情态。从表现手法上看属于贬义褒用和夸张。(2)“惊恐”本义:惊慌、恐惧的神情。语境义:描写出同车的人对“乐和先生”不同寻常举动的惊讶神态。答题时首先要在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物情态或心理活动。3.一问,揣摩其他人的心理活动。首先要读懂原文的情节,根据发生的不同寻常的事件来揣摩人物心理。文章情节是“乐和先生”“直接跑到车前,拿起车载麦克风,‘呼呼呼’吹气试音”,所以导致“一车人用惊恐的眼神看着他”。那么在组织语言时,把人们“惊恐”的原因和“乐和先生”这样做的后果描写出来就行了,同时要注意用第一人称表述。二问,要解释好人们“惊恐”的原因,如可从对领导的尊重(中国人普遍存在的畏官心理)的角度,会连累他人角度作答即可。4.要答好此题,首先要整篇阅读,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系社会实践和自己的生活实际,确定一个论点后进行论述。如可从“乐和先生”启发我们平时要具备积极乐观的生活态度的角度,尤其从今天瞬息万变、诱惑四伏时代,更需要我们保持一种放弃痛苦、探寻快乐等角度作答。三、应用12、(1)C(2)(一)①D②B(二)欲穷千里目,更上一层楼。我来到这里,就是为了学习到更多知识,开阔眼界,增长见识。(3)表示用吟咏、歌唱的形式表现经典;谐音“永”寓意传统文化永远流传。【解析】

试题分析:(1)“学堂乐歌”中的“乐”正确读音中“yuè”;“广泛应用”中

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