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新疆伊犁市奎屯市第一高级中学2024年高一物理第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,轻弹簧水平固定在墙上,一小球以初速度v0沿光滑水平面向左运动。在小球向左压缩弹簧的过程中A.小球做匀减速运动B.小球和弹簧组成的系统机械能不守恒C.小球克服弹力做功,机械能减少D.小球和弹簧刚接触时速度最大,加速度最大2、(本题9分)下列关于电势和电势能的说法中正确的是A.克服电场力做功时,电荷的电势能减少B.电势降落的方向就是场强的方向C.电场中电势为正值的地方,电荷的电势能也为正值D.电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势3、(本题9分)甲、乙两物体动能相等,它们的质量之比为m甲:m乙=1:4,则它们动量的大小之比P甲:P乙为()A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:14、高抛发球是乒乓球比赛中常用发球方法,具备速度快,旋转强的特点,在某次比赛中,运动员将乒乓球竖直抛出后又落回原处,被击打出去,如图所示,空气阻力恒定,则()A.抛出到落回的过程中乒乓球的机械能守恒B.乒乓球在上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功C.乒乓球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功D.乒乓球落回原处的速度等于抛出时的速度5、(本题9分)我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。如图所示,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下经椭圆轨道向月球靠近,并将与空间站在B处对接。已知空间站绕月轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,下列说法中正确的是()A.图中航天飞机在飞向B处的过程中,加速度逐渐减小B.航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火加速C.根据题中条件可以算出月球质量D.根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小6、(本题9分)下列几种情况,系统机械能守恒的是A.在空中飘落的树叶[图(a)]B.运动员在蹦床上越跳越高[图(b)]C.图(c)中小车上放一木块,小车的左侧有弹簧与墙壁相连,小车在左右振动时,木块相对于小车无滑动(车轮与地面摩擦不计)D.图(c)中小车振动时,木块相对小车有滑动7、物体仅在力F作用下运动,F的方向与物体运动方向一致,其F-t图象如图所示,则物体()A.在t1时刻速度最大B.从t1时刻后便开始返回运动C.在t1时刻加速度最大D.在0~t2时间内,速度一直在增大8、(本题9分)一人站在商场的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起斜向上加速运动,则下列说法中正确的是A.人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用B.人对踏板的压力大小大于人所受到的重力大小C.踏板对人做的功等于人的机械能增加量D.人所受合力做的功等于人的机械能的增加量9、(本题9分)如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A点。质量为m的物体从斜面上的B点由静止开始下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上。下列说法正确的是A.物体最终一定不会停在A点B.整个过程中物体第一次到达A点时动能最大C.物体第一次反弹后不可能到达B点D.整个过程中重力势能的减少量等于克服摩擦力做的功10、静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除尘器,如图实线为除尘器内电场的电场线,虚线为带电粉尘的运动轨迹(不计重力作用),P、Q为运动轨迹上的两点,粉尘是从P运动到Q,下列关于带电粉尘的说法正确的是()A.粉尘带负电B.粉尘带正电C.粉尘从P运动到Q过程,其加速度变大D.粉尘从P运动到Q过程,其速度变大11、(本题9分)如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋.现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态.松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)A.A、B与地球的机械能之和守恒B.A、B、橡皮筋与地球的机械能之和守恒C.A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率12、一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相等的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则()A.球A的角速度等于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期小于球B的运动周期D.球A与球B对筒壁的压力相等二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则______A.m1>m2,r1>r2B.m1<m2,r1<r2C.m1>m2,r1=r2D.m1<m2,r1=r2(2)为完成此实验,需要调节斜槽末端的切线必须水平,如何检验斜槽末端水平:______(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)______成立.即表示碰撞中动量守恒.14、(10分)(本题9分)在利用如图所示的装置验证机械能守恒定律的实验中.(1)下列操作正确的是_______.A.打点计时器应接到直流电源上B.先释放重物,后接通电源C.释放重物前,重物应尽量靠近打点计时器(2)如下图所示,为实验中所得到的甲、乙两条纸带,应选_______(选填“甲”或“乙”)纸带好.(3)实验中,某实验小组得到如图所示的一条理想纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC.已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.重物的质量为m,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp=__________,动能变化量ΔEk=__________.(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,主要的原因是_______.A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=2ghC.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,AB为倾角的斜面轨道,BP为半径R=1m的竖直光滑圆弧轨道,O为圆心,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一端在斜面上C点处,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙,CB长L=1.25m,物块与斜面间的动摩擦因数为=0.25,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后释放(不栓接),物块经过B点后到达P点,在P点物块对轨道的压力大小为其重力的1.5倍,,g=10m/s2.求:(1)物块到达P点时的速度大小vP;(2)物块离开弹簧时的速度大小vC;(3)若要使物块始终不脱离轨道运动,则物块离开弹簧时速度的最大值vm.16、(12分)(本题9分)在水平地面的右端B处有一面墙,一小物块放在水平地面上的A点,质量m=0.5kg,AB间距离s=5m,如图所示.小物块以初速度v0=8m/s从A向B运动,刚要与墙壁碰撞时的速度v1=7m/s,碰撞后以速度v2=6m/s反向弹回.重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间t=0.05s,碰撞过程中墙面对小物块平均作用力F的大小.17、(12分)如图所示,某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,人与雪橇的总质量为m=70kg,A距水平面高度h=20m表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:(g=10m/s2)位置ABC速度(m/s)2.012.00时刻(s)0410(1)人与雪橇从A到B的过程中,克服摩擦力做功Wf为多少?(2)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力f的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

A.小球向左压缩弹簧,形变量越来越大,故弹力越来越大,则根据牛顿第二定律可知,小球的加速度越来越大,做加速度变大的减速运动,故A错误;B.由于小球和弹簧组成的系统外力做功为零,故系统的机械能守恒,故B错误;C.弹力对小球做负功,即小球克服弹力做功,所以小球的机械能减小,故C正确;D.小球和弹簧刚接触时速度最大,但此时弹力最小,加速度最小,故D错误。2、D【解析】

A.克服电场力做功时,即电场力做负功,则电荷的电势能增加,选项A错误;B.电势降落最快的方向是场强的方向,选项B错误;C.电场中电势为正值的地方,正电荷的电势能为正值,负电荷的电势能为负值,选项C错误;D.电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势,选项D正确.3、B【解析】

根据甲乙两物体的动能相等,有:1甲的动量为:P乙的动量为:P所以:PA.1:1与计算结果不相符;故A项不合题意.B.1:2与计算结果相符;故B项符合题意.C.1:4与计算结果不相符;故C项不合题意.D.4:1与计算结果不相符;故D项不合题意.4、C【解析】

A.由于乒乓球受到空气阻力,机械能不守恒,故A错误;BC.乒乓球上升和下降的高度相同,则乒乓球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功,均为mgh,故B错误,C正确;D.由于克服空气阻力做功,乒乓球落回原处的速度小于抛出时的速度,故D错误.5、C【解析】

A.图中航天飞机在飞向B处的过程中,根据牛顿第二定律得:,由于r逐渐变小,所以加速度逐渐变大。故A错误;B.椭圆轨道和圆轨道是不同的轨道,航天飞机不可能自主改变轨道,只有在减速变轨后,才能进入空间站轨道。故B错误;C.对空间站,根据万有引力提供向心力解得根据空间站的轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G就能计算出月球的质量M,故C正确;D.由于空间站的质量不知,根据万有引力定律知,不能求出空间站受到月球引力的大小,故D错误。故选C。6、C【解析】A中在空中飘落的树叶,受空气阻力作用,则机械能减小,选项A错误;B图中运动员做功,其机械能越来越大.故B错误.C图中只有弹簧弹力做功,系统的机械能守恒.故C正确.C图中若物块相对小车有滑动,则由于有滑动摩擦力做功,所以机械能不守恒.故D错误.故选C.点睛:解决本题的关键掌握判断机械能守恒的方法:1、看是否只有重力或弹力做功;2、看动能和势能之和是否保持不变.7、CD【解析】

C.根据牛顿第二定律得,力越大时,加速度越大,由图象可知t1时刻力F最大,所以加速度最大,则C正确;AB.由图象知,t1时刻力F开始减小,但方向未发生变化,所以物体继续向前加速运动,所以在t1时刻速度不是最大,AB错误;D.由图象可知在0-t2时间内F的方向没发生变化,又F的方向与物体运动方向一致,所以物体一直做加速运动,所以D正确;8、CD【解析】人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:ax=acosθ,方向水平向右;ay=asinθ,方向竖直向上,水平方向受静摩擦力作用,f=ma=macosθ,水平向右,竖直方向受重力和支持力,FN-mg=masinθ,所以FN>mg,故AB错误;除重力以外的力对物体做的功,等于物体机械能的变化量,所以踏板对人做的功等于人的机械能增加量,故C正确;由动能定理可知,人所受合力做的功等于人的动能的增加量,故D正确;故选CD.点睛:解决本题时可以把加速度进行分解,结合牛顿第二定律求解,难度适中.同时学会由运动去受力分析,并掌握功与能的关系.注意重力做功必导致重力势能变化;除重力之外的力做功,必导致系统机械能变化;合力做功必导致动能变化.9、AC【解析】

A.由题意可知,物块从静止沿斜面向上运动,说明重力的下滑分力大于最大静摩擦力,因此物体不可能最终停于A点,故A正确;B.物体接触弹簧后,还要继续加速,直到弹力与重力的分力相等时,达到最大速度;故最大速度在A点下方;故B错误;C.由于运动过程中存在摩擦力,导致摩擦力做功,所以物体第一次反弹后不可能到达B点,故C正确;C.根据动能定理可知,从静止到速度为零,则有重力做功等于克服弹簧弹力做功与物块克服摩擦做的功之和,则重力势能的减小量大于物块克服摩擦力做功。故D错误;10、ACD【解析】

根据轨迹弯曲的方向判断电荷的正负,电场线的疏密表示场强大小,沿电场线方向电势逐渐降低,根据电场力做功判断电势能和加速度的变化.解:A、由图象知轨迹的弯曲方向即受电场力的方向与电场线方向相反,所以该粉尘颗粒带负电,A正确,B错误;C、颗粒向电场线密的地方运动,该粉尘颗粒运动的加速度逐渐变大,故C正确;D、电场力做正功,该粉尘颗粒的电势能逐渐变小,速度增大.故D正确;故选ACD11、BC【解析】

两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,根据能量守恒可判断C选项.平均功率等于功除以时间.【详解】两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,但AB的机械能之和不守恒,故A错误,B正确;根据能量守恒可知,A的重力势能减少量等于B的重力势能的增加量和弹簧弹性势能的增加量,所以A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功,故C正确;重力对A做功大于橡皮筋弹力对B做功,而时间相等,重力对A做功的平均功率大于橡皮筋弹力对B做功的平均功率,故D错误.故选BC.【点睛】本题主要考查了机械能守恒的条件和能量守恒定律的直接应用,根据机械能守恒条件分析判断即可.12、BD【解析】

小球A和B紧贴着内壁分别在水平面内做匀速圆周运动.由于A和B的质量相同,小球A和B在两处的合力相同,即它们做圆周运动时的向心力是相同的.由公式F=mω2r,由于球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的角速度小,球A由向心力的计算公式F=mv2r,由于球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的线速度大,球A由周期公式T=2πω,所以球A的运动周期大于球球A对筒壁的压力等于球B对筒壁的压力,所以D正确.【点睛】对物体受力分析是解题的关键,通过对AB的受力分析可以找到AB的内在的关系,它们的质量相同,向心力的大小也相同,本题能很好的考查学生分析问题的能力,是道好题.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、C将小球放在斜槽末端看小球是否静止,若静止则水平m【解析】(1)安装和调整实验装置的两点主要要求是:①斜槽末端要水平;(1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:m1、m1大小关系为m1>m1,r1、r1大小关系为r1=r1.故选C.

(3)验证碰撞过程动量守恒定律,因两球碰撞后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,碰撞过程动量守恒,则m1v1=m1v1′+m1v1′,两边同时乘以时间t得:m1v1t=m1v1′t+m1v1′t,则m1OP=m1OM+m1ON,实验需要测出小球质量、小球水平位移

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