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江苏省沭阳县2012-2013学年高二上学期学业水平测试历史模拟试题.PAGEPAGE72012年普通高中学业水平模拟测试历史一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共30题,每题2分,共60分。1.王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是A.嫡长子继承制
B.礼乐丧葬制
C.婚娶联姻制
D.功臣分封制2.隋唐时期,最有利于知识分子进入仕途的理想途径是A.建立军功 B.参加科举考试 C.弃农经商 D.依靠门第出身3.下列关于明清时期进步思想家思想主张的叙述不正确的是A.李贽指出孔子不是天生的圣人,反对儒家思想B.黄宗羲猛烈抨击封建君主专制制度C.顾炎武倡导学以致用D.王夫之认为静止是相对的,运动是绝对的4.南宋吴自牧的《梦梁录》记载“风雨其晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也。”“一舟人命所系也”的物件使欧洲A.告别了骑士时代 B.加速了文明进程C.迎来了地理大发现 D.引发了社会转型5.下列不属于宋词繁荣原因的是A.北宋商业发展和城市的繁荣 B.八股取士制度的确立C.民族矛盾和阶级矛盾尖锐 D.词形式灵活自如,便于表达感情6.“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”明太祖制定这一规定主要是为了 A.让“群臣”监督皇帝 B.精简政府机构 C.加强君主专制 D.让子孙后代有章可循7.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。”这段材料表明军机处①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决策④由皇帝的亲信组成A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.元明清时期的文人画强调表现个性、讲究借物抒情、追求神韵意趣,下列不属于文人画的是A.向西方学习,寻求强国御侮之道 B.仿制西式武器,振兴清朝C.深入了解西方,发展资本主义 D.继续大力发展古典科技18.康有为、梁启超、谭嗣同、严复思想的共同点是A.借助孔子托古改制
B.系统介绍西方文化C.猛烈抨击纲常礼教
D.主张维新变法,在中国实行君主立宪制度19.1915年,陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物发刊词中有这样两句话:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已。”作者“求变”主要针对A.思想观念 B.政治制度 C.军事技术 D.文化教育20.陈独秀指出:“主张尊孔,势必立君,主张立君,势必复辟”,“孔教与共和……存其一必废其一”。陈独秀这样说主要是因为儒家思想A.是维护封建统治的理论依据
B.受当时北洋军阀的极力推崇C.比资产阶级文化落后
D.与民主共和势不两立21.1918年,新文化运动出现“新的发展”,这是指A.改变了对东西方文化的看法 B.开始宣传十月革命C.系统地介绍了马克思主义 D.宣传民主科学思想22.孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的原则与以下哪一主张一致A.兴中会纲领 B.同盟会纲领 C.新三民主义 D.三大政策23.假如你是一位高考阅卷老师,在试卷中,有这样一道题:“对新三民主义的评价”,某考生答题要点概括如下,你认为其中不该给分的一点是:A.新三民主义是国共两党合作的政治基础B.新三民主义推动了中国革命的发展C.新三民主义与中国共产党的革命纲领一致D.新三民主义是资产阶级民主革命纲领24.右图是毛泽东在最高国务会议上所作的讲话《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的图书封面,关于该讲话的说法不正确的是A.提出两类矛盾学说 B.规定了国家政治生活的主题C.发展了马克思主义学说 D.为新中国的成立作了政治理论准备25.大革命失败后,以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路;“文革”结束后,以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色社会主义道路。两者的根本共同点是A.坚持党的领导 B.坚持从中国国情出发
C.坚持民主集中制 D.坚持继续革命的思想26.关于新中国科技成就的叙述不正确的是A.20世纪70年代,我国成为世界上第五个发射卫星的国家B.1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,开辟了人工合成蛋白质的时代C.“神舟5号”飞船成功返回地面,中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家D.袁隆平选育出的杂交水稻解决了世界性饥饿问题27.1977年邓小平重新恢复工作后,高度重视科教文化事业的发展。为此他①提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针②强调“科学技术是第一生产力”③提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导思想④恢复了高考A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
28.下列文学作品按其出现的时间先后顺序排列正确的是A.①②③④ B.②③④① C.③②④① D.③①②④29.采用夸张、变形与抽象的表现力最为著名的现代派画家是A.塞尚 B.高更 C.梵高 D.毕加索30.电影属于A.第一次工业革命的产物
B.第二次工业革命的产物C.第三次工业革命的产物
D.信息时代的产物二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂,正确的填A,错误的填B。本大题共5题,每题2分,共10分。31.屈原以南方民歌为基础,采用楚国方言,创作了一种新的诗歌体裁——楚辞;其代表作《离骚》想象奇特,具有现实主义风格,楚辞因此又称“骚体”。32.古希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉认为人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。33.古代中国的政治发展特点是专制主义中央集权不断加强,但到明清时期则走向衰落。34.20世纪初,普朗克和爱因斯坦提出了量子理论,这一理论成功地解释了光电效应,为相对论的诞生奠定了基础。35.毛泽东先后发表了《井冈山的斗争》、《中国的红色政权为什么能够存在》等文章,创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的中国革命思想。三、材料解析题:36.(10分)阅读下列材料:材料一孔子曰:“克已复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。材料二天为君而覆露之,地为臣而持载之;阳为夫而生之,阴为妇而助之;春为父而生之,夏为子而养之;王道之三纲可求于天。——《春秋繁露·基义》(董仲舒)夫仁谊(同义)礼知(同智)信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之佑,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。——《汉书·董仲舒传》材料三朱熹说:“孔子所谓‘克己复礼’,《中庸》所谓‘致中和’,‘尊德性’,‘道问学’,《大学》所谓‘明明德’,《书》曰‘人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中’,圣贤千言万语,只是教人明天理、灭人欲。”请回答:①②据材料二归纳出董仲舒的主要思想主张,(1分)董仲舒提出这一思想的根本目的是什么?(1分)③材料三中朱熹提出了什么思想主张?(2分)④结合所学知识分析儒家思想长盛不衰的原因。(2分)37.(10分)阅读下列材料:材料一李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,……中国文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。”——摘自《筹办夷务始末》卷25材料二康有为第五次上书光绪帝,提出应付时局的三策:“第一曰‘采法、俄、日以定国是,愿皇上以俄国彼得之心为心法,以日本明治之政为政法’;第二策曰‘大集群贤以政变!’;第三策曰‘听任疆臣各自变法’。”——摘自中国近代史资料丛刊《戊戌变法》材料三我只知道共和这两个字。我这一辈子就认这两个字:共和。我们有许多志士同仁,为了共和,连生命都献出了!我孙文此生啊,没有别的希望,就一个希望,那就是,让共和不仅是一个名词、一句空话或一个形式,要让他成为我们实实在在的生活方式,让它成为我们牢不可破的信念!共和,是普天之下民众的选择,是世界的潮流!世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌、逆之者亡!我孙文相信,我们这个中华民族啊,他一定会实现共和的!我坚信这一点。材料四我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
请回答:(1)材料一与材料二分别代表哪个政治派别?(2分)与材料一相比,材料二的思想主张有何显著不同?(2分)
(2)
(3)分别列出反映材料一至材料四思想主张的主要社会实践活动。(4分)四、问答题:依据所学知识回答下列问题。本大题共10分。38.(10分)14~18世纪,欧洲的文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动推动了人文主义思想的发展,据此回答以下问题:(1)14~17世纪的文艺复兴运动把矛头对准宗教神学世界观,出现了一大批杰出的文学家。其中彼特拉克为什么被称为“人文主义之父”?(1分)除彼特拉克外,文艺复兴时期“文学三杰”的另外两位文学家是谁?(2分)(2)拉开欧洲宗教改革序幕的事件是什么?(1分)宗教改革时期除路德教派外,还出现了哪些主要的新教教派?(2分)(3)启蒙运动的核心是什么?(1分)分析启蒙运动爆发的主要原因。(3分)37.①地主阶级洋务派、资产阶级维新派;(2分)材料一只主张学习西方先进科学技术,而材料二则进一步提出学习西方的政治制度。(2分)②资产阶级革命派。都主张实行民主政治。(2分)③洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运
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