工作总结范文

201*-201*学年工作总结麻尼寺沟学区201*－201*学年度工作总结同志们201*－201*学年度，我学区教育教学工作继续坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，全乡广大教职工时刻牢记中央“八项”规定、省委“双十条”规定、州县关于改进工作作风密切联系群众若干规定，以《全县教育工作要点》为依据，深入贯彻全县教育工作会议精神，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全学区教育工作得到了稳步健康发展，现总结如下一、学校管理（一）、建立健全了学校领导机构。根据县教育局精神，我学区成立民主理财小组，健全了工会组织，成立了以马继林任主任，何成云、郭正俊、刘继霞、韩子文为成员的校务监督委员会，调整了郭东山、三台、马角岭、赵家、关滩五所学校的领导班子。建立和完善了教师考核评价制度，以教学质量为依据，扩大奖励面，提高了奖励幅度，出台了六年级成绩单项考核办法，把考核结果作为聘任、奖惩的重要依据。（二）、教育经费管理（1）、学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。（2）、严格实行“报帐制”，坚决杜绝“小金库”。（3）、合理利用资金，不断改善办学条件，各校购置了消毒柜、冰箱，寺庄小学购置了复印、打印一体机，硬化了校门口路面，关滩小学完成了学校修建，现已投入使用，马角岭小学新学校已全面完工，并与12月底完成了校址搬迁，投入使用，唐尕中心小学的厕所、校门进行了维修，硬化了校园，安装了新条凳，对楼道文化墙进行了更新，赵家小学硬化操场6400平方米，投资约26000元；韩门小学硬化校园676平方米，投资27000元；四月份响应县上号召部分学校在卧龙沟义务植树3天，五月份各校投资近万元，成功举办了学区庆六一文艺汇演，六月份赵家小学接受了百顺电器捐赠的书包、饭桌、体育器材等用品，价值达2万多元，8月份响应县上号召，对漳县，岷县灾区个人、集体进行了爱心捐款。10月份，争取资金40000元，修通了马角岭小学校园水渠；投资65000元，维修了寺坡小学东面围墙、校门口水渠；投资25000元，维修了唐尕中心小学围墙30米；争取新分配教师17名，积极与县中联系，接受县中捐赠的课桌凳100多套，解决了马角岭、寺庄、寺坡小学课桌凳紧缺的问题；同时各校栽植了一定数量的风景树，对校容校貌进行了全面整治，变化比较明显。（三）、安全管理我学区安全管理工作以省、州、县安全工作会议精神为指导，突出重点，分类指导，确保各项工作顺利进行。加强领导，强化措施，明确责任。认真贯彻“谁主管、谁负责”和“一票否决”的原则，严格按教育局与各学区签订的《安全管理目标责任书》的要求，层层签订责任书，夯实责任，完善了突发事件应急预案与制度，明确了值周值班职责，加强了校园管理。宣传好交通法规，预防和减少交通事故的发生，教育学生从小养成文明走路，文明乘车的好习惯。班主任和学生家长联系，签好安全管理协议书，让家长多做放学后的学生安全工作，做到老师和家长齐抓共管。二、教育和教学（一）、严格执行绩效工资制。学区对各校教师每学期进行一次综合考核，考核成绩由学区统一评分，统一奖罚。与六年级任课教师签订教学质量目标管理责任书，学区每学年筹资近1万元，对达到教学质量目标的教师进行专项奖励。（二）、加强教研活动力度，努力提高课堂教学艺术与效果。上学期我们组织六年级任课教师，对关滩、寺庄两所学校进行了诊断与教研相结合的教研活动，共同探讨如何提高课堂教学效果、提高学业成绩，活动达到了预期的目的。（三）、我学区教育教学质量大幅度提升，上一学期，我学区六年级三科合格率562%，名列全县第9，比上一学年的21名进步了12个名次，韩秀红同志所任六年级数学及格率100%，名列全县第二。三、学生管理（一）、加大控辍保学力度，巩固“两基”成果，全面提高“义务教育”普及程度。学年初，学区与各村校签订控辍保学目标责任书，提高在校学生巩固率，严格控制学生辍学。（二）、认真实施小学德育纲要。德育工作机构健全，有计划、有措施、并能将德育工作渗透到各科和各项活动中，各班张贴了德育评分表，对学生进行了量化考核。（三）、加强了对学生的养成教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》思想教育为主要内容，以家长会为契入点，使学校教育与家庭教育、社会教育相结合，三管齐下，学生的行为习惯、安全意识，自律自省意识有了明显增强。四、扎实做好学生“营养餐”工作为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，根据《临夏县农村义务教育学生营养改善计划实施工作方案》的精神，我学区认真落实了学生营养改善工作，1、成立了领导机构，指定了专职管理人员，并明确了各自职责。2、对1780名学生发放了营养早餐，在发放过程中，由食品发放组负责，分班供餐，确保将营养早餐及时、保质保量发放到每一名学生手中，并严格按要求对营养餐食品进行了留样。3、配备了专门的厨房和储藏室，并对现有的厨师进行了健康检查，办理了健康证。4、层层签订了责任书。5、制定了学生营养改善工作实施方案，对这项工作的实施办法、应急预案、考核评价、档案资料建设等提出了具体要求。6、制定了学生营养改善工作食品安全应急预案。7、及时填写了十五表、三台帐和一日志。8、各校统一购买了学生餐具和贮藏室货架。一学期以来，营养餐工作稳步进行，发放及时，管理到位，没有出现一例因营养餐变质、管理不到位等问题引起的学生食品安全事故。在上级业务部门的多次检查中，一致受到好评，在全县评比中获得了第三名的好成绩。五、认真做好冬季取暖工作寒冬来临，为了保证学校冬季正常取暖，给师生创造一个温暖如春的工作、学习环境，让全体师生愉快地度过一个温暖的冬天，在做好各项安全工作的同时，我学区着手做好取暖的准备工作，10月底，我学区组织人员维修了取暖火炉，更换了玻璃，提前动手，采取多项措施，全面做好入冬防寒准备工作。一、制定方案，进入取暖前，我学区结合实际情况制订了《麻尼寺沟学区冬季取暖防火工作方案》，健全防火组织，明确防火责任，校长是学校防火第一责任人。二、责任细化，除制定相关防火方案外，我学区为了更好地实施此方案，为确保本年度内取暖期间的防火安全，为此，学区进一步细化了防火工作，学区成立了以学区长为组长的安全防火领导小组，各学校也相应成立了以学校校长为组长，以各班班主任为组员的防火领导小组，相关人员各司其责。三、安全教育，为了提高我学区师生的安全意识，进入冬季取暖期后，学区对相关人员多次召开安全防火工作会议，强调安全防火的重要性，杜绝麻痹大意思想，扎扎实实搞好冬季取暖期间的安全防火工作。四、措施到位，1、对生炉子的同学进行防火知识培训，主要是安全防火、防一氧化碳中毒等知识宣传。2、各校及时更换了烂烟筒，清理了烟道，统一了引炉子时间，碳与引炉柴分离放置，控制引炉柴在教室内的存放量。3、严控引火用具，班级使用的火柴、打火机指定专人负责管理，其他人严禁携带入校。4、炉子引着后，必须专人看管，添煤指定专人，炉灰待为燃尽后，倾倒于指定地点，桌椅摆放要远离炉子，避免出现意外。五、检查督促，每天校领导和相关负责人到校后直接深入班级进行防火安全检查，同时班主任每天不定期进行防火检查，放学前班主任做好每天的最后安全防火检查。综观我学区的各项工作，我们虽取得了一点成绩，但也存在一些困难和问题如教师紧缺的现状仍然存在，三台小学的吃水问题，寺庄幼儿园的安全志正常运转问题，扎麻、大坪、寺沟三个学校的校舍问题。五、今后工作努力的方向围绕提高学校教育教学质量这一主线，结合学区老教师逐步退出而年轻教师的加入，一是加强师德师风建设，特别是教师的思想建设，做到敬业爱岗，以法治教；二是强化课堂教学，尽快尽早让新教师掌握课堂教学技巧，让老教师转变观念，接受新的教学理念；三是抓好教案书写，做到课前准备充分；四是抓好作业布置、批阅等环节，真正使学生作业成为检测教学成果的重要手段；五是重视培训工作，继续抓好营养餐工作、安全工作、校园文化建设及学校常规管理工作，使学校各项工作在新学期有新的起色与变化；六是我们将依据教学成绩及综合表现，建立教师有序流动机制，做到职位能上能下，人员能进能出。上一学年，我们的工作取得了不错的成绩，教育教学质量有了很大进步，学校管理工作也进一步得到规范，但也存在着诸多问题，面临着新的挑战。但是我们坚信，在县委、县政府、县教育局的正确领导下，我们一定能想方设法，使麻尼寺沟学区的各项工作稳步持续地向前发展。我们将坚定不移地推进基础教育课程改革，加强教育教学常规管理，不断提高教育教学质量，为麻尼寺沟乡基础教育的美好明天而努力奋斗！扩展阅读201*-201*学年度上期学生管理工作总结201*-201*学年度上期学生管理工作总结本学期，在学校的正确领导下，在各专业部和班主任的大力支持下，学生科全体工作人员同心同德，紧密团结，兢兢业业，任劳任怨，不畏艰难，恪尽职守，紧紧围绕学校的各项中心工作，理清工作思路，找准努力方向，重点抓好了班主任队伍和学生会干部队伍的建设，深化学生行为养成教育、健康教育、法制与安全教育等，搞好班级、寝室两个德育阵地建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，营造健康活泼的校园氛围，有力推动了我校学风、校风建设，促进了我校各项工作的顺利进行。为进一步总结经验，弥补不足，现将本学期以来的学生管理工作总结如下一、开展的常规工作（一）坚持育人为本，德育为首，着力提高学生综合素质。1、加强德育队伍建设，为提升德育质量提供保障。本学期我们切实加强班主任队伍建设，有效促进班主任队伍建设的科学化，规范化和专业化。我们围绕班务工作的特点、学生的思想状况和学生学习情况等内容，强化班主任研究学生、服务学生的意识，增强班务工作的针对性和实效性。本学期组织班主任赴河南郑州、三门峡等地进行了业务培训；要求全国著名职教专家余国良教授来校为班主任作报告，并与我校班主任结成对子进行指导；每月定期召开班主任工作例会、班主任经验交流会、主题班会观摩、班主任讲班及说班会活动；加大青年班主任培养的力度，努力使班主任队伍在相互学习中不断提高、不断走向成熟。2、加强各项制度建设本学期开学初，我们组织全体学生认真学习了《职专生守则》和《职专生日常行为规范》，进一步修订完善了《灵宝职专班主任津贴结算方案》、《灵宝职专班主任考核条例》等各项学生管理工作制度。3、开展了丰富多彩的德育活动举行了新生入学教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文艺晚会、师生才艺展示及校园歌手大赛、德育主题教育月活动、创新青少年学生教育帮扶、德育实践周、青年志愿者活动、“一二九”入团宣誓、庆元旦文艺晚会、社会开放周等系列德育活动。（二）加强了学生宿舍管理工作，坚决避免了学生宿舍内恶性事件的发生。学生宿舍是学生日常生活的主要场所之一，宿舍环境的好坏直接会影响到学生的健康成长。为此，本学期我们加强了学生宿舍纪律、卫生、安全等方面的管理力度。一是继续实行宿管人员住寝制度。我们要求全体宿管老师每天晚上在宿舍住宿，确保了宿舍无安全事故的发生；二是进一步加大班主任晚查寝管理力度，要求班主任要按时、认真查寝，对于查寝时间不足或不按规定查寝者，一律视为无效跟班，并记入班主任量化考核。三是加强学生就寝纪律检查力度，对违反就寝纪律、不按时就寝及旷寝的同学，加大批评与教育的力度；对凡未履行请假手续不进入宿舍就寝的，一律按旷寝处理。本期宿舍工作取得了一定进步，尤其在卫生和打架斗殴恶性事件上有较大进步，这与各宿管人员和全体班主任的共同努力分不开。尤其各位宿管人员每天坚持在宿舍住宿，有效避免了恶性事件在宿舍的发生。（三）进一步规范学生请假手续的审批。为了规范我校学生离校请假手续，维护正常的教学秩序，确保学生的安全，本学期，我们进一步加大了学生请假管理的力度，重新印发了新版请假条，要求学生请假必须事先填写学校统一印制的请假条，然后由班主任与学生家长取得联系后，带上学生到学生科办理并登记，方可离校。凡因病或其他特殊原因须请长假的学生，要求学生家长必须到校，班主任带上学生及家长到学生科说明请长假原因并办理请假登记手续后，方可离校，否则以自动退学处理。（四）抓好校园环境卫生工作。校园环境卫生工作是学校工作的一个重点，我们一直十分重视校园环境卫生工作，实行卫生工作分专业部管理的模式，我们根据专业部的实际情况，把清洁区划片给专业部，再由专业部划片到班，实行了“一日三扫”等措施，并加大了检查力度，对存在的问题及时要求各专业部、各班级做出整改。总之，通过努力，校园的环境卫生比上个学期有较大的改善。（五）加强了食品卫生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是与各专业部、班级、学生及学生家长签定了安全责任书，提高了全体师生的安全意识；二是加强了对学生教学与生活环境、饮食、饮水卫生的监督检查，每天坚持对教学楼、食堂、宿舍等公共场所卫生进行检查。此外，在学生中广泛开展宣传教育活动，使学生自觉养成良好的个人卫生习惯。三是加强了学生宿舍消防安全管理工作，坚决杜绝学生违章使用电器，定期对宿舍、教室、食堂等师生密集场所的火灾隐患进行检查，保障疏散通道、安全出口畅通。本期，我们组织了一次消防安全演练活动，活动现场通过制造模拟火种，让每位师生现场使用灭火器进行灭火，效果逼真，通过这次演练，提高了我校广大师生的安全防范意识。四是加强了学生交通安全的教育和管理。充分利用主题班会、国旗下讲话等多种形式，提高了广大学生交通安全的意识和知识。学生在周末放学离校及返校时，我们还安排学生科全体男教师各专业部相关人员在校门口负责交通安全。（六）加强门卫管理，进一步加大门口秩序整顿的力度。本学期，我们重新修订了门卫管理制度，对全体门卫工作人员提出了严格的要求，规范了外来人员及车辆的进出，有效地改善了以往放学期间校门口秩序混乱的局面。（七）组织召开班主任工作会议。我们在本学期共组织召开了四次班主任工作会议。每教学月最后一周为班主任会议时间，会议的主题根据学生管理的实际问题，因时制宜结合实际来确定，有班主任经验交流会、班主任业务培训会议、安全教育等会议。每次会议期间，部分班主任做了发言，总结了班级管理工作的得失。通过取长补短、学习交流，大家对焦点、疑难问题取得了共识，提高了解决具体问题的能力，并沟通了信息，为全面做好班级学生管理工作提供了有力的信息支持。通过各次会议的召开，进一步使广大班主任明确了工作方向，交流了工作中的经验及教训，协调了工作中存在的问题，收到了良好的效果。（八）加大两操、阳光体育活动、主题班会等常规检查与管理工作力度。本学期，我们要求班主任必须跟班出操，大部分班主任都能按照要求，跟学生一起跑操，在这方面做得比较好的是机电部，大部分班主任都能跟学生一起跑，在此特提出表扬。主题班会方面，我们要求，每周一晚为班会观摩时间，要求每部安排一或两个班做为观摩班级，其他班主任全部参加观摩活动，周二晚各班组织召开本班的主题班会。（九）做好专业部和班主任量化考核工作。学生科全体工作人员合理分工，每周不定期地对各专业部班主任跟班情况、学生纪律情况进行检查或抽查，并做好了记录，作为各专业部、班主任量化考核评比的重要依据。通过对各专业部、班主任工作的检查与评比，对发现的问题，及时要求和督促其加以改进和处理。（十）做好违纪学生的处理工作。本学期以来，针对发生的个别学生打架、旷课、旷寝、迟到等违纪问题，我们通过对之进行认真的调查落实，对涉及的同学进行了批评教育，分别给予了应有的处理，从而保障了学校的正常教育教学秩序。（十一）认真完成学校领导交办的其他各项工作任务。学生科全体工作人员树立整体意识，发扬协作精神，积极配合其他科室工作，较好地完成了校领导交办的其他各项临时性工作任务。同时，积极协助其他科室开展了一系列活动。二、开展的专项活动（一）开展了开学第一课及消防安全第一课专题教育活动本期开学初，我们按照上级的要求，利用晚自习时间组织全校学生在主教学楼前观看了开学第一课及消防安全第一课影片，通过观看，使学生受到了良好的教育。（二）开展了学生会干部培训活动。学生会工作是我校学生管理工作的重要方面，学生会工作的成败直接影响着我校的学生管理工作，在学生会工作中学生干部自身素质是关键。本学期，我们重新组建了新的学生会干部队伍，举办学生会干部培训，以提高学生会干部自身素质，更好的服务学生，服务学校。（三）开展了女生安全教育活动。本学期开学初，我们组织全校女生在二号车间进行了一次安全教育活动，由学生科马卫玲科长进行主讲，马科长紧紧围绕女生安全自我保护、早恋等主题进行了讲解，使我校全体女生深受教育，取得了良好的教育效果。（四）开展了青年志愿者活动。本学期，我们先后组织我校青年志愿者到焦村镇敬老院进行慰问演出活动，帮助他们整理环境卫生，并送去了精彩的节目，得到了社会各界的一致好评，同学们自身也在活动过程中感受到了服务社会的幸福和快乐。（五）开展了德育主题教育月活动。为进一步推进我校德育工作，根据教体局文件精神，在全校范围内广泛开展了德育主题教育月活动。活动中，我校按照教体局安排部署，以社会主义核心价值体系教育为主旨，紧紧围绕“文明、感恩、奉献”的主题，组织全校师生立足校园，联系家庭，带动社会，身体力行，注重实践，开展了一系列主题突出、内容丰富、形式多样、富有实效的德育活动，拓宽了德育途径，创新了德育载体，取得了显著的成绩，涌现出一大批先进集体和先进个人，产生了良好的社会反响。（六）开通了校讯通，搭建学生管理与思想教育的“连心桥”。本学期，为了切实提高学生管理工作的效率，加大学校与家长的联系，做到家校共同携手做好学生思想教育与管理，我们继续积极与移动公司联系，为全体学生建立了校讯通。（七）实施德育实践周活动。本学期，我们坚持以爱国爱校教育为主线，以“校园文明岗”为平台，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强了德育工作的主动性、实效性，形成“学生全员化、全方位、全过程参与”的德育模式，德育实践周活动已经成为我校德育工作的一大特色。具体做法是学校所有班级轮流参与，每周由专业部内安排一个班级参与此项活动。（八）成功举办了校园师生才艺展示活动。通过此次活动的开展，既展示了我校师生多才多艺的一面，又展现了我校积极向上的良好精神风貌。（九）成功举办了国庆歌咏比赛、“一二九”入团宣誓暨校园歌手大赛活动。我们利用纪念国庆节、“一二九”运动的契机在学生中开展了以爱国主义为主题的歌咏比赛活动。在对一首首革命歌曲演唱的学习和观中，使校园散发出浓浓的革命文化气息，既使学生的才艺得以展示，又渗透了爱国主义和革命传统教育，回顾了祖国的历史，增强了爱国主义信念，提高了自觉搞好学习的主动性、积极性。（十）开展了创建省级卫生城市宣传教育活动本学期，我们积极响应我市创建省级卫生城市的号召，严格贯彻落实市教体局文件精神及要求，在全体学生中广泛开展卫生知识宣传教育活动，并组织各专业部学生义务打扫校园周边环境卫生。通过这次活动的开展，提高了我校学生的环境保护意识，增强了他们的社会责任感，有力地宣传了我校一贯倡导的“活动育人”的办学理念，同时也为我市创建省级文明城市做出了应有的贡献。总之，回顾一个学期以来的学生管理工作，我们进行了不懈的努力和探索，也取得了一些收获，但在实际中也存在一些问题，离我们的工作目标还存在一定的差距，对此我们会认真进行总结。今后，我们将采取更加切实的措施，紧紧围绕“依法办学，依章治校，以人文精神让学生享受快乐的学习时光”这一办学理念，继续探索做好我校学生管理工作的新途径、新举措，使我校学生管理工作再上一个新的台阶。学生科二O一三年元月六日友情提示本文中关于《201*-201*学年工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*-201*学年工作总结该篇文章建议您自主创作。201*-201*学年度工作总结湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处201*-201*学年度教务工作总结赵映山本学年度即将结束，回顾一年以来的工作，教务处在上级领导的关心下，在各部门的配合下，在教务内部工作人员的努力工作下，较好的完成了教育教学管理任务，教务工作全面规范、提升水平、转变了工作作风、增强改革意识、工作质量较去年更上一层楼，现总结如下一、教务运行机构赵映山校长助理分管教学工作，教务主任孔伟伟；基础教研室陈永；机械教研室宋汉民；信息教研室黄习文；电子教研室汤建华；教务运行科张建村；教务资料管理科王清俊；学籍管理科李万祥；教材管理陈诚；考务办葛志鹏。各部门既严密分工，又团结协作。二、主要工作回顾（一）、常规管理1、教务专题会议分管理教务负责人每月召开两次教务工作人员会议。月初的一次教务人员专题会议，严格分工，制定月工作计划，规定执行时间段，进行上月工作总结；月中的一次教务会议主要是各人谈本月初安排的任务落实情况及遇到的困难，然后一起商量解决方法。2、教学运行准备工作到位每学期开始，相关教务人员讨论本学期的行事周历，教材、教具、课表发放到位，教学计划、实训计划、进度表等准备就绪，严格按照工作流程，确定相关责任人，以保障工作顺利开展。3、教学运行管理为确保正常的教育教学秩序，教学运行在张建村的负责下，制定切实可行的教务人员全员参加的巡堂查岗值日表，保证每堂课（含晚自习）均有巡查责任人，进行专项记录，对于查堂过程分管理领导不仅参与查堂，还对巡堂人员不定期的检查，做到了发现问题能及时通报并作出处理意见。4、教学常规检查湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处坚持月通知、月检查、月总结，由王清俊负责，不走过场，分管领导不定期的对科任老师的教案、作业批改情况、批改记录及上课情况不定期的抽查，发现问题及时通报，有力地保障了相关数量和质量的达标。（二）教研教改1、以教研室为单位进行“四课”（公开课、优质课、集体备课、说课）活动层层落实督办，不造假，增强了老师之间的交流，该项工作在王清俊老师的全面负责下，各教研室配合到位，资料汇总到位，为年终的教学督导评估做好了准备。2、为激发学生兴趣，增强实训效果，在10月份组织了中专班实训周活动，达到了预期效果。3、充分利用资源办特色教育结合大专办学特点，在预科班增开了地理科目，下学期准备开设历史课，为学生明年成考报名作准备；针对幼师与文秘专业的特殊性，在正常的教学计划科目之外，又选开了手工、视唱、键盘等课程；为了满足机械专业的实习要求，多次银轮蒲起、鄂南起重等相关企业的领导联系，让学生深入车间实地参观与操作，得到了学生的高度认可。4、各专业组进行技能大比拼以赛促学，钳工、车工、ＣＡＤ绘图、打字、排版、单片机、焊接等各类比赛频繁开展，学生参与积极性高，结果也很理想。另基础组还举办“心灵之声”校园诗歌朗诵比赛，此次朗诵比赛是新校区成立以来效果最好的一次，得到了领导的一致好评。5、教学能手大比拼全年共组织了两次规模较大的优质课竞赛，并邀请集团本部相关领导担任评委，上半年熊文老师作为新校区代表获全校优质课竞赛第一名，下学期徐丹老师的“线性代数”获得一致好评，加强了教师之间的交流。6、“我最喜爱的老师”评选活动深入到全校各个班级，宣传到位，组织有力，最终大中专共评出８位优秀教师，树立了榜样，造成了一定的影响力。7、为了确保学生毕业实习的需要，安排了07级、08级学生社会实践调查以及毕业论文设计。教学实践环节是教学计划实施的最后一关，如何做好学生的实践活动及毕业论文，我们对已有的办法进行修订与完善，制定了论文指导老师工作湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处条例、论文评定要求、论文写作日志、论文格式规范，进一步明确了教师、学生的职责和要求，保证了各项工作的顺利完成。尤其是即将毕业的全日制学生的实习，充分利用现有的资源优势，圆满完成了全日制学生的教育实习工作。8、利用多媒体教室、实训设备以及新引进的研究生人才，在每周二举办特色专业讲座，丰富了学生的课余生活，增加了学生的见识，也有效地培养了教师对于大课堂的掌控能力。9、全年共组织了四次覆盖全体任课教师及班主任的民主评教活动，以及两次大规模的学生座谈活动，为竞争上岗、教师配置、优化老师队伍提供了第一手材料，及时掌握了教学基本动态。（三）、师德师风建设，教师培训工作1、分阶段全校教师学习了《教育法》、《教师行为规范》、《教师法》等法律规章，观摩了201*年“感动中国”宣传片。2、全体科任老师参与了计算机技能培训，通过传、帮、带使部分教师的操作技能有了一定的提高。特别是本次期末考试制卷得到了电大领导的好评。3、为了进一步提高老师专业水平和业务素质，特邀请有丰定富教学经验的老教师（如王清俊老师、邓海鑫老师），对常规教学的“备、教、批、辅、考”进行培训，并以此为契机，严格教学常规检查，使教师业务水平逐渐提升。4、根据学校发展的需要，每年有许多新教师加盟大专部，教务处一直为了提快新教师的教学管理能力的增长速度，都是采用“结对子”形式，即每一位新教师搭配一位经验较丰富的“老”教师进行一对一辅导、指导工作，此项工作得到了总部领导的好评。5、新教师转正工作克服了以往时间到、事情了的弊病，明确工作要求，严格了转正标准，对没有达标的教师，一律延长转正日期。（四）、考务工作新校区的考务工作种类多、层次多、工作繁琐、任务重，虽说有关考务工作出现了一点问题，但也暴露了一种重视不够、业务不熟、人手缺乏的问题，全年共经历了如下考试PETS、NIT考试、成人高考及模拟考试、中央省市电大统考、校级考、中专班月考、期中考试、期末考试、地区教研室抽考、开放专业入学考试、大专奖湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处学金发放排名考试、留校学生选拔考试、06级07级学科补考、电大无纸化考试等。所有考试因规格、规模各异，组织起来特别繁琐，但教务工作人员通力协作，也模索出了部分经验，取得了一定的成绩，不足有待今后的工作中进一步改善。（五）、学分与学籍管理1、探讨大专学生学分管理方案，制定相关规章制度；2、分年级、专业实施学生成绩信息化管理；3、做好学籍资料管理、学生注册工作、组织专班组织06级学生毕业证的办理工作。（六）其它工作1、积极做好本部安排的有关教务工作；2、加强部门协调合作。如分班、合班、晚会、实训等工作，协助相关部门完成。三、取得的经验1、要干好一件工作必须有计划、有章可循、有延续性；2、责任到人，狠抓落实，又必须能力协作；3、必须做好每一件大小工作的总结活动；4、必须做好资料保存，加强档案建设意识；5、最重要的一点是每件事必须要领导重视。四、存在的问题及建议1、课堂教学以“学生为主体”的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大，教学成果较少；2、多媒体教学手段的应用还没有成为教师们的自觉行为，教师之间水平及素质差异太大；3、教师请假、调动频繁，影响了常规教学以及相关工作的延续性；4、教研室的工作有待进一步落到实处；5、部门之间的协作尚且不够，资源不能共享，造成一定的浪费；6、一些教师对当前职教的办学认识不足，缺乏危机感和主人翁意识；7、教务机构设置需进一步加强整合，考务组织难度大，需加大力量，增加人手；8、加大力度对教师关于考务方面的培训，提高考试在教师心中的重要性；湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处9、部门间的协作有待加强；10、创新意识有待提高；11、与本部领导沟通不够，有些工作没引起领导的重视。总之，回顾过去一年，教务处的各项工作圆满完成，成绩是主要的，经验是宝贵的，存在的问题也不少，发扬经验优势，克服弊病不足，望来年工作更加出色。201*年1月20日扩展阅读201*-201*学年工作总结走内涵发展之路创教育特色品牌----江苏省睢宁高级中学南校201*－201*学年度第二学期工作总结上学期，在上级教育主管部门的正确领导下，经过全体教职员工的竭忠尽智，我校以党的十七大文件、十七届四中全会精神为依托，全面落实科学发展观，努力“践行新规范，展示新作为”，继续围绕教育创新、内涵发展这一主题，实施新课程改革和推进素质教育，严格执行省“五严规定”和市“十条禁令”，促进学校持续健康地向前发展，教育教学质量有了进一步提高，圆满地完成了学期初制订的教育工作目标任务。学校先后被评为徐州市“教育系统先进集体”、徐州市“文明单位标兵”、徐州市“先进基层党组织”、江苏省“健康促进学校”等荣誉称号；省文明单位验收顺利过关，四星级复审材料准备完毕，圆满完成塑胶跑道田径场的建设和验收工作；又有苏州大学、常州大学等5所院校把我校定为生源基地，与澳大利亚、加拿大等国的高中学校结为友好学校；信息技术测试一次合格率、小高考过A率(4A人数约占全县4A总人数的70%)、高考本科上线率都在稳步增长，生物奥赛喜讯不断。目前学校正处于健康、和谐、向上的发展时期。现将具体情况总结如下一、以“育人”为主题，提升学校素质教育管理水平。上学期，在德育管理工作中继续以《中学生德育大纲》和《公民道德纲要》为指导，落实和丰富我校管理特色即“1511”学生自主管理模式，在德育管理过程中“注重过程、抓实细节，讲求实效”，管理工作取得了明显的成效，学生违纪率对比同期大幅下降，未发生责任性安全事故，校园文明水准正逐步提高，优良的班风、学风和校风正逐步形成。(一)、加强班主任队伍和德育骨干队伍建设1、坚持两级例会制度。学校每月召开一次全校年级主任、班主任例会，年级部每周召开一次班主任例会，两级例会制有效地发现问题并及时解决问题。两级例会制度的实行，切实加强了对班主任工作的指导，有力促进了班主任管理能力的提高。2、完善班主任考核制度。学校、团委和各年级部负责对班主任常规管理工作的检查和考核，结合班级量化考评结果，每月总结一次，依据考核结果划分等第，兑现班主任津贴。全校78位班主任老师，早出晚归，日复一日，年复一年的做好做实班级管理和教学工作，各班级的班风、学风都有一定程度提高，班级管理务实到位。较为突出的班主任有武昌、沙涛、王伟、王磊、孙永、薛川、余磊、仝太春、王翔、沙俊生、夏春旺、王丙海、孙宁、陈彬、袁松、魏忠海、张俭、杜祜东、方煜、章宏群、杨彬、许瑞刚、王振、李斌、孙第1页共12页壮远、朱波等。3、加强德育骨干队伍建设。上学期苏成刚、仝太春、王丙海、杨硕前、邱刚、孙宁、沙涛、袁松等9位同志进入县德育工作专家库。朱涛、孙权两位同志被评为县级优秀德育工作者。张昆、袁松、潘述昌、邵达、许瑞刚等五位老师被评为县级优秀班主任。高敏被评为县三八红旗手，沙云玲、赵争艳被评为县五一巾帼标兵，高三语文组被评为县巾帼标兵岗，张雪萍被评为县十佳妇联干部，龚侠被评为十大爱岗敬业模范。(二)、切实加强德育工作，实施“1511”工程1、重视规范教育和养成教育上学期，学校注重抓好德育宣传工作，每周利用校园广播在班会课时间，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，对上周督导检查中学生存在的突出问题进行点评和针对性教育。月月有主题，周周有重点。在学生个人形象进行专项整治中，对全校208位发型不合格的学生，17位违反规定佩带饰物的学生进行了矫正。“禁塑令”得到了进一步贯彻落实，取得了明显的效果。2、加大校园管理力度上学期，学校继续实施校园封闭式管理制度，进一步完善了各项规章制度和检查的量化指标，各督导组分工明确，检查细致。学校组织人员对学生进出校门、课间纪律、学生文明语言与行为、课间操、眼保健操、穿校服带校徽情况，学生的就餐、就寝、车辆管理等全程检查落实，促使学生从早到晚都能按要求去做，杜绝散乱现象，使校园更加文明、安全、有序。学校严格执行穿校服佩带校徽制度。目前全校每班的校服着装率不低于96％，对良好校风的形成起到了推进作用。3、提高学生自主管理能力为了进一步落实素质教育，贯彻“以人为本”的教育理念，调动学生参与学校管理的主动性，积极性，提高学生自我管理的能力和我校常规管理水平，学校成立“自管会”及五个管理处，积极参与校园的常规管理工作。上学期重点加大了升旗、课间操、眼保健操、教室卫生及校园不文明现象等的检查力度，每天学生督导检查小组都能及时将检查结果送交学校，为进一步提高校园文明水准做出了重要贡献。4、完善班级量化考评机制，形成“班级年级学校”三级管理体制值周班级每天按照《睢宁县中学南校班级护导检查值周制度》对全校班级进行全面跟踪检查。年级部加强对本年级学生的日常行为规范的监督与检查。自管会参与学校的常规管理。学校护导组对自管会学干的工作进行指导，并加强对迟到、晚自习、晚就寝的检查。学校设第2页共12页专人每天对各部门上报的检查结果及时进行汇总、登记、公布，每周进行一次小结点评，每月进行一次总结，评选获得流动红旗的班级和宿舍；在上学期的班级量化考评中，高一邱刚、史永、高二潘述昌、高三袁松所带班级四次获得流动红旗，高一王风雷、张琨、高二李斌、苏成刚、王翔、杨硕前、高三孙宁、宋永志所带班级三次获得流动红旗。获得校文明班级的班主任有高一沙涛、王风雷、杨宏星、邱刚、史永、张琨、高二夏春旺、李中东、吴承文、李斌、王翔、潘述昌、杨硕前、高三许瑞刚、李斌、佘永、李秀松、孙壮远、孙大鹏、朱波、孙永。朱波所带的高三(29)班获得市级文明班级。(三)、年级、班级管理务实、规范，促进优良校风形成年级管理是学校管理的最前沿，年级部在管理上都能抓住重点，突出特点。高一年级学生管理推行巩固成果，深化习惯养成；转化差生，防控两级分化。班主任管理推行时间不留盲点，学生不放疑点，日常不轻小事，管理不存隐患。教师管理推行制度管理，会议强化，严格检查，人文运作。班主任管理认真落实周例会集体研究制度，建立健全了岗位责任制，规定每天“七必到”，坚持晚自习轮流巡查登记制度。高二年级本着以人为本，抓大放小，疏堵结合，精细管理，开展工作的思路和具体措施突出“七个字”早、实、紧、勤、快、盯、准。年级领导分工包干、明确责任，分工不分家，讲主动，不推诿。重大情况、重要工作及时报学校处理、决策。年级部着力做好信息技术考试、学业水平测试和奥赛学生的培训，注重学生的心理疏导和远大理想教育，加大检查力度和惩处力度，惩恶扬善，树立正气。高三年级紧紧围绕高考目标，研究考纲，采取“一轮夯实基础”、“二轮专项突破”、“三轮综合提升”的整体复习思路，分析高三学生的心理特点，有效地开展教育教学管理工作；全体教师团结协作，强化目标意识、责任意识、奉献意识；立足于学生的实际情况，培养学生的信心、耐心、细心和恒心，形成了你追我赶的学习氛围。年级部成功召开了“百日誓师动员大会”、“艺体生专题会议”和“三次质检分析会”。(四)、加强卫生工作，强化宿舍的量化指标考核1、值日班级每天都能认真及时两次打扫校园卫生，彻底清除卫生死角；各年级认真组织学生每天两次打扫楼梯；卫生管理人员能够认真督促，并在上课期间和两个饭后在校园内拾纸屑、杂物等，确保校园整洁卫生；各班级每天都能认真打扫教室，每周五进行大扫除，各教室做到地面清洁无死角，墙壁无污迹，门窗干净，校容校貌焕然一新。2、加大对宿舍的管理力度，除了常规性的每周一次的宿舍卫生大扫除之外，上学期突出对学生宿舍的内务整理、物品摆设方面的检查，发现不规范的要求值日生及时整改。为了第3页共12页迎接验收，学校还安排了两次大规模全面的宿舍环境整治行动，从墙壁到卫生间进行了彻底清理，大大改善了学生的生活环境。在这些活动中，吴辉、刘一军、李大彩、高方莲、卢生婷几位师傅工作尽心尽责、任劳任怨，做出了应有的贡献。(五)、搞好校园综合治理，创建安全校园1、开展安全宣传教育学校以规范学生日常行为为基础，利用班会课积极开展校园安全教育、交通安全教育。强化学生法制意识，预防犯罪，打造健康、文明、安全、和谐校园。同时，定期检查校内各种设施的安全系数，消除隐患，杜绝安全事故的发生。安排保卫科定期检查学生宿舍，并在班级和学校大门之间全面检查和随即抽查。上学期我校被县消防大队上报为省级“消防安全教育示范学校”。2、强化班主任安全责任，每次会议都把安全放在首位，并制定安全奖励办法，对班级出现打架等安全违纪事件及时处理，消除隐患。上学期学校有效帮助班主任化解和处理学生之间矛盾7起，避免了因矛盾升级而发生的更大违纪事件。3、保卫科与保卫人员签订岗位责任制，依据岗位责任制进行考核；坚持双周例会制度，对保卫人员进行职业道德教育和法纪教育，明确操作规范，确保每天24小时不空岗；双休日、节假日、重大活动如大型考试、重要会议等期间，能及时调整值班人员，加大保卫力度，切实做好安全保卫工作。保卫人员加强夜间巡查，维护了校园正常的秩序。4、加强门卫管理工作。学校和年级部配合，严格执行学生凭书面假条、班主任和年级主任签字、学校盖章方允许外出制度，保卫科及时做好校园偶发事件和违纪学生处理工作，配合公安机关做好学校周边环境的综合治理，维护学校正常的教育教学秩序。5、宿舍管理员严格执行夜间宿舍巡查制度，发现有夜不归宿的学生及时与班主任联系，并及时上报学校调查处理。上学期共查出夜不归宿12人次，因包夜上网被纪律处分的4人次。二、以“有效”为主题，加强教学常规管理，关注教师专业发展，努力提高教育教学质量。上学期，学校进一步深入实施素质教育，切实规范办学行为。认真贯彻省、市规范中小学办学行为推进会的精神，贯彻落实“五严”和“五项长效制度”，巩固“减负增效提质”的工作成果，实现“常态的减负”。(一)、积极引导，促进发展，着力打造优良的师资队伍第4页共12页1、办学水平的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则，创造性开展工作，进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围，并进一步形成学校新的管理理念。钦峰同志被评为徐州市拔尖人才。2、在教师队伍建设上，学校以培养“骨干教师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建设。上学期，我校推荐多名“骨干教师”参加省、市级培训，通过“骨干教师”的培养，推动学校名师工程的建设；同时以课堂教学改革为突破口，有效地提升课堂教学效率。在这过程中，“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。3、实施教师自主发展工程，努力推动教师自主发展，组织制订教师个人发展规划，大力开展校本培训，不断扩大对外交流，认真做好青年教师的结对帮扶工作，着力提升教师的专业水平。(二)、立足校情，加强常规管理和过程检查教学常规管理是提高教育教学质量的重要途径，学校坚持以制度制约、以机制激励，抓好教学各个环节，规范教师的教学行为。任课教师能严格按照教学六认真扎实做好常规工作，全身心地投入到教学中。经查，作业批改认真、规范且有批改记录的教师马安阳、仝德峰、张大成、刘亚平、潘维忠、周本军、孙传文、朱虎、杜菊、王丙海、魏莉、吴承文、张文娟、李凤、刘自科、葛本春、薛炯、邱奎、张广芳、孙娟等。周末作业批改次数较多的教师苏成刚、金文潮、潘述昌、王维江、郭同江、吴承文、鲍娟、仝太春、仝军、王翔等。教案书写规范、内容充实的教师周婷、王琛、主玉立、陈峰、姚力、周伽琛、郭红彩、李洁、沙云玲、陈云宁、刘宏润、余艳、邢新侠、高峰、鲍娟、汤敏、姚栋、李元磊、周晓燕、司雯雯、苗清华、李玉丽、吕秀、高敏、孙永毅、王坤、李彬、王丙宏、郭同江、高峰、刘园园、仝志远等。听课节次较多且附有听后随感的老师有主玉立、周婷、王琛、丁雪、杨静、姚力、卓婷、沙涛、张宇、史旭、薛川、朱虎、金素兰、鲍娟、陈慧、贾曼曼、徐金平、郭同江、张第5页共12页静、汪泳慧、汤敏、孙永毅、李平、夏春旺、张厚军、陈娟、刘园园、刘自科等。特别是戴晓老师，教案书写内容精当，环节合理，体现出教者的教学思想和学情把握；梁雯老师的教案，内容丰富，设计严密，教后反思深刻。同时她们的听课节次也比较多，分别是46节和42节。赵争艳老师坚持先听经验丰富的老师的课，然后再根据自己的班情学情设计教案，肯下工夫，肯动脑筋，教学水平提高迅速，深受学生喜爱。监考认真负责的老师吕秀、黄丽琼、陈慧、周宁、王丙海、沙俊生、鲍娟、仝志远、朱虎、仝军、陈光辉、李光亚、赵争艳、杨道之、余朝玲、吴晓辉、姚栋、王亚洲、杨宏奎、李玉丽、田虹。金素兰、陈云宁、孙娟、张文娟等家有小小孩，从不因为耽误考试请假。早辅导效果较好的教师主玉立、王秀敏、邢怀柱、武昌、魏静、陈锋、杨静、胥英、张静、沙云玲、周丽、姚凤玉、朱怀远、熊艳芬、刘园园、金文潮、何小明、沙俊红、徐帅、周梦馨、王艳湫、张保亮、荀涛、龚侠、周晓燕。晚辅导到位及时的教师姚力、卓婷、郭红彩、张娜、张宇、王伟、赵青、李洁、王惠、王琛、吴一新、刘平、丁雪、张薇、陈娟、张广芳、孙娟、孙永毅、仲慧、魏丽、张文娟、何晓明、朱小莹、王正春、陆军政、陈康民、葛兰、蔡振、王力、倪艳秋。(三)、科学实施集体备课，有效整合集体智慧集体备课制度是我校的优良传统。它是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。它能集中大家的智慧，共同研究教学中的一般问题，保证教学工作有目的、有计划地进行。其价值取向就在于教育教学效益的最大化。备课组建设紧密围绕一个中心，营造一种氛围，突出一个重点，达成一种共识，成就一个团队。经检查，以下备课组在充分发挥集体智慧，大面积提高教学质量方面较为突出高一语文、数学、外语、物理、生物、化学、政治，高二语文、数学、外语、物理、生物、政治、历史、化学，高三语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史。(四)、教研组工作常抓不懈教研组是我校搞好学科教学质量的主要载体，文理科教研组每四周活动一次。教研组长结合新的课程改革，研究教学过程中发现的新问题、新情况，反馈新的教学信息。这一活动，既活跃了学科教研气氛，又促使青年教师迅速成长提高。语文组金文潮组长在每次活动前都广泛征集组内老师意见，精心确定活动主题，活动内容丰富，教研气氛浓厚。数学组在张琨组长组织下，认真确定中心发言人，还聘请黄安成老师做学术报告，活动扎实有效。外语组在史永组长带领下，每次活动时间充足，人员齐整，活动形式新颖，老师参与度高。政治组在傅晓光组长带领下，活动内容贴近高考，贴近热点，贴近教改，气氛活跃热烈。物理教研第6页共12页组长张澄清老师，今年在高补办代课，每次教研组活动都风雨无阻，提前布置，周到安排，活动开展得有声有色。(五)、全力以赴做好高三工作学校始终把高三教学作为工作重中之重，时刻把握高考动向，搜集高考信息，研究高考策略，为高三老师提供指导意见。高三全体老师能精诚合作，齐抓共管，及时交流教学中出现的各种问题，共同商讨解决策略。学校对每次综合考试成绩都能及时分析，查找问题，并在第一时间进行反馈。平时坚持实行推门听课制度，采取多种方式掌握第一手资料，配合市、县教学督导组检查高三教学工作。努力做到准确定位复习难度，提高课堂复习的针对性；不断优化课堂结构，力保课堂质量的有效性；坚持集体备课，增强教学流程的协作性。(六)、大力推进学案编写学校先后多次召开全体年级主任、教研组长、备课组长会议，对学案编写的体例、内容、进度等进行安排和调度，特别强调要紧扣教材、瞄准高考、面向全体、立足学情、准确实用。要求各个备课组长要调动全组老师的积极性，发挥集体智慧，全员参与，分工协作。在高一、高二两个年级的年级部主任、备课组长和广大老师的努力下，终于顺利完成了所有文化科目的编写工作。绝大多数编写老师态度认真，花费很多精力搜集材料，字斟句酌，编写质量较高。赵青老师为了编好学案，废寝忘食，深入钻研教材，研究高考趋势，及时调整编写内容，所编写的学案老师和学生使用后比较满意。徐承飞老师所编写的学案，立意高，导向性强，特别强调训练学生的思维能力。但是，也有少部分老师态度马虎，敷衍了事，有的直接从网上下载，有的照搬照抄别的资料，有的编写之后不认真校订，出现了一些文字上、知识上的错误，甚至一些学案与教学内容脱节。希望在以后的修订中彻底消除以上不足，争取经过两轮的使用，使这套学案能成为我校成熟的校本教材。(七)、做好艺体工作１、按省文件精神，开足开齐艺体课。２、坚持课间操和课外活动，保证学生的户外活动时间。3、在学校、体育组和年级部以及班主任老师的统一协调配合下，我校在全县广播操比赛中荣获一等奖。以魏刚为首的体育组老师付出了大量心血和汗水。4、做好高三艺体生的专业辅导工作。倪其鹏、张宝、熊恩梅、卢慧、朱毅等老师认真精心辅导、刻苦训练，考生在高考专业考试中成绩显著。(八)、认真组织考试，做好质量分析上学期考试较多，全体工作人员认真对待每一次考试工作，精心组织，安排周到及时，第7页共12页严格考试程序和考试纪律，保证考试的公平公正，成绩上报及时准确，确保了每次考试顺利进行，并对每次考试结果进行了客观的分析。以高质量、零差错的工作业绩圆满完成了上学期的各项考试准备工作。(九)、坚持评教评学评教评学是我校了解教师教学及师生交流情况的主要渠道。从评教评学的结果来看，绝大多数老师的课很受学生欢迎，高一年级优秀率为86%,高二年级优秀率为88%，高三年级优秀率为88%。高一主玉立、武昌、吴一新、刘平、杨静、魏静、姚力、卓越、张宇、王伟、赵青、薛川、顾德广、王晓静、杨宏星、陈军、仝昕昕、卢惠；高二陈娟、金文潮、朱虎、夏春旺、沙云玲、王跃庭、王迎春、吴承文、郭同江、吕秀、鲍娟、张子超、仝丹凤；高三陈斌、周梦馨、王砚湫、陈光辉、余朝玲、吴少堂、陆军政、吴晓辉、龚侠、方煜、杜祜东、戴晓、魏忠海、赵争艳、袁松、许瑞刚、袁冰等老师，学生满意率均在95%以上。(十)、做好教科研工作1、实施奖励方案上学期，学校通过了《教科研成果奖励实施办法》，该办法有效地促进学校教科研工作的深入开展。2、规范课题管理一是以约束机制为抓手，学校给课题研究人员提供了参加各种培训和学术研究活动的便利条件，也要求他们在活动中必须充分展示研究成果，促使课题研究正常化、制度化。二是以激励机制为动力，对课题研究工作出色并取得实际成效者给予奖励，促使课题研究持续、深入开展。三是以管理机制为保障，对课题承担者定计划、定内容、定指标，一一到位，行必有果，促使课题按期完成。3、扩大研究领域和范围在常规实验与研究的基础上，学校还开展了“教学理论研究动态”、“高中新课程实施策略”等方面的研究。4、科研能力进一步增强上学期，我校有4人获省“师陶杯”二等奖，6人获省“师陶杯”三等奖，仝波、张波、张军、荀涛等10人获市“创新杯”论文评比一等奖，仝志远、宋振全、魏莉、邵中亚、李彬、范永、朱东亚等11人获“科研杯”论文一等奖，在省级以上刊物发表论文36篇。特别是杜存辉老师，每学期都有大量的论文参评，并获得好奖次，是我们学习的好楷模。钦峰、第8页共12页佘永在繁重的教学之余，深入教科研，笔耕不辍，在核心刊物上发表论文多篇。5、竞赛辅导扎扎实实上学期，高一、高二竞赛辅导有序开展。高二临近各科预赛，都加强训练，做针对性的辅导。生物奥赛中有4人获省一等奖，4人二等奖，2人三等奖，使我校竞赛又一次突破。值得表扬的是，郭同江老师能克服家中长年有病人的困难，勇担辅导的挑子。在他的带领下，高峰、刘宜亮也不遗余力，认真辅导，为获奖打下坚实的基础。暑假期间，吴承文、仝军、张坤、葛本春四位老师放弃休息，不顾炎热，不计个人得失，认真负责，带领学生参加夏令营活动。(十一)信息技术合格率全市领先通过高二备课组全体老师的共同努力下，我校高二学生在省信息技术考试中的一次合格率超过95％，这一比率远远超过了县内的其它学校，在徐州市也处于领先水平。(十二)、国际交流书写新篇章国际交流中心成立以来，稳步开展工作。4月份先与澳大利亚碧根山学院签署缔结姐妹学校协议，确定师生交换项目；又与澳大利亚八大名校之一莫纳什大学签署长期合作协议，揭开我校长期稳定对外合作交流的新篇章。8月，和加拿大爱思德国际学院签订友好学校协议，每年为我校教职工子女提供两个赴加预科学习仅付50％学费的名额，并有意在南校成立“中加国际班”。暑期有两位同学赴英国伦敦修学旅行，一位同学赴日本进行书法交流，两位同学赴新加坡留学，扩大了我校在国际上的影响。三、以“服务”为主题，努力为师生提供优质的教学环境和生活环境。上学期，学校加强后勤服务效能建设，提升后勤服务能力和水平。1、加强职工队伍建设和制度建设，增强服务意识学校坚持执行并不断完善“后勤人员考勤制”、“后勤人员考核奖励制度”、“日巡视制度”、“购物登记制度”、“公物报修制度”等，各项管理日趋规范。多数后勤人员能发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平。仝德安、陈静辉、刘乐、王平、韩建华等同志以校为家，工作不分上班下班，不分工作日休息日，为此付出了大量的劳动。2、加强管理，厉行节约，开源节流继续贯彻实施《江苏省睢宁高级中学南校班级公物管理规定》和《公物报修制度》，加大对教室和宿舍的公物管理力度，减少因学生破坏导致的公物损失。加强对门面楼租赁房屋的管理。按期收缴房屋租金，按表按月催要电费，租赁期满的及第9页共12页时续签新的合同，或者重新承包。3、做好基建维修工作圆满完成塑胶跑道田径场的建设和验收工作。通过政府采购的形式更换学校大门，利用暑期完成了2#楼和实验楼的防水工程、8#学生宿舍楼踢脚线的铺贴和墙裙的改造、科教馆男女卫生间的防水和改造工程。4、加强食堂内部管理，坚持对食堂工作人员进行食品安全教育，抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康、干净、整洁的就餐环境，加大对食堂的检查力度，杜绝了食物中毒事故。5、加大对物业的监督管理力度，高标准严要求，实行动态管理，服务质量明显提高。6、严格收费制度，实行财务公开、公示制度，以严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。7、在完成教学任务之外，信息技术组的老师在信息处安排下对校园网设备和其它信息化教学设备进行维修和维护，确保了教学工作的正常进行，同时也为学校节省了不少的资金，付出了辛勤的汗水。王成甫、陈军、张奎、朱向振、李耀文等老师为此牺牲了不少的休息时间，体现出了睢中人的无私奉献精神，特提出表扬。在历次考试中信息组全体教师加班加点录入考试成绩，确保老师们按教学计划进行教学。暑假期间，谢航等老师放弃了几乎整个假期的休息时间，参与高三学生的网上填报志愿工作，圆满地完成了学校交给的任务。8、图书馆、实验室、文印室、打字室、总控室、医务室、体育器材室、收发室、校办公室全体科室人员牢固树立为教学服务、为一线老师服务、为学生服务的理念，工作踏实，任劳任怨，随叫随到，不计报酬，默默奉献。四、以“和谐”为主题，丰富师生文化生活，注重校园文化建设。1、结合“12”防震减灾教育活动的要求，高一、高二年级举办了以“防震减灾”为重点的主题班会。各位班主任均能精心准备教案，特别是高一王风雷、张余磊、朱怀令、薛川、孙永、武昌、邱刚、张琨、高二王跃庭、邵中亚、仝志远、夏春旺、沙俊生、刘自科、李中东、吴承文、李斌、苏成刚、王翔等班主任，亲自动手制作教育课件、利用多媒体技术对学生进行直观教育。朱涛主任制作了防震教育专题短片《众志成城、我们的爱、给你力量》在班会课播放后，学生反应良好。2、在“诵读经典诗文”读书活动中，我校共参赛115位学生，受获奖名额限制，有18位同学获一等奖，28位同学获二等奖，23位同学获三等奖。第10页共12页3、在“以案说法”专题法制教育活动中，共收2800余份学生法制教育心得体会文章，在高一、高二年级全部47个法制教育黑板报评比中，高一沙涛、张文明、史永、高二王丙海、张大成、彭成民所带班级获一等奖。4、开展以“环保与节约”、“志愿者在行动”、“学雷锋活动”为主题和系列活动，举办了三期团知识培训班、多次召开各班团支书会议、做好新团员工作，发挥教工团支部的潜能，抓好广播站、社团、举办班徽设计大赛、英文演讲比赛、“激情飞扬、青春无悔”中文朗诵比赛、课本剧大赛、书法大赛等活动，有力地促进了德育工作的开展。5、建设校园文化宣传橱窗，以中外12所名牌大学的校训更新文化站牌内容，营造浓郁的育人氛围。6、图书馆平时坚持周六周日全天候对外开放，报廊橱窗每天及时更换，丰富了学生的知识视野。表现突出的有郁爱华、王慧超、陈会叶、王玫等。7、认真开展第二课堂活动。上学期学校组织各教研组开展百科知识讲座。赵青、王丙宏、顾德广、苏成刚、刘宏润、陈军、吴承文等每位开课老师都能精心准备，讲座内容贴近社会热点和学生实际，深受学生欢迎。百科知识讲座既开阔学生的视野，也培养了学生的实践能力和创造能力，对提高学生的综合素质大有裨益。这个活动也受到上级教育主管部门的高度重视与肯定，它已成为我校素质教育的又一大亮点。五、存在问题与不足1、年级部的课间值班制度、学生着装等管理存在短期现象，缺少长效机制，落实之后稍有松懈便有反弹现象。2、学生浪费水电和破坏公物现象仍然十分严重。3、学生的学习习惯、行为习惯还有待进一步培养，学习主动性和创造性还有待进一步发掘，学习效率还有待进一步提高。4、青年教师的培养和管理力度尚有待加强，成熟的步伐有待加快。5、极少数老师对学生工作存在简单粗暴、甚至还有轻微的体罚或变相体罚的现象。6、备课组建设还有待加强，尤其是集体备课制度的落实。7、从教学常规检查来看，存在以下问题一是有的备课组收缴材料不齐；二是有部分教师教案封面填写不全，日期不填的较多；三是有些教师教案书写不规范，多数老师缺少教法设计、板书设计及教学反思三个环节；四是部分教师听课节次太少，甚至有个别老师补写听课记录，希望这部分教师在以后的教学过程中能注意改正问题。8、从评教评学来看，个别老师备课不充分，上课不认真，作业不批改，辅导不及时，第11页共12页教学基本功不高，工作责任心不强，学生意见很大，甚至强烈要求调换。有的老师上课随意性太强，迟进课堂，提前下课。甚至有个别老师不把主要精力放在教学上，不注重提高自身素质，课堂教学效率低下，成绩偏低。以上问题希望能引起相关老师的高度重视。9、学校整体听课氛围不浓厚，个别老师不能主动积极地参加听课，甚至学校组织的高效课堂评比听课，都不参与。10、个别班主任不能积极组织学生配合学校其他部门安排的活动，诸如卫生大扫除、花园拔草等。各位教职工，201*年我们为青海玉树降旗，为甘肃舟曲哀悼；我们在痛苦中坚定信念，在绝望中拥抱希望；痛定思痛，我们要化悲痛为力量，珍惜我们拥有的美好现在。作为睢中人，我们要珍爱拥有的工作，珍惜享有的幸福，发愤工作，勤奋学习，以无坚不摧的气势共克时艰，以舍我其谁的气魄共创未来。我们坚信，睢中人敬业爱岗的美好品德，一定会在我们的手中发扬光大；睢中人乐于奉献的高尚素养一定会光耀中天。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩的取得源于上级领导对学校工作的重视和指导；源于校领导班子团结合作、以身作则；源于广大教师通力协作、勤勉笃实。展望未来，任重而道远。我们还要在学校科学管理上树立品牌，在加强师德修养上下真功夫，在教育科研上创新亮点，向新的办学层次、办学品位、办学目标攀登，全面提高学校办学水平，努力打造省文明单位，全力向五星级重点高中迈进!二O一O年八月第12页共12页友情提示本文中关于《201*-201*学年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*-201*学年度工作总结该篇文章建议您自主创作。监理工作总结范文××××施工监理工作总结开封市会发建设工程监理有限公司受××地产开发有限公司委托，对××××单位工程实施施工阶段监理。本工程于**年*月*日开工，于**年**月30日进行了工程预验收。监理单位已完成委托监理合同中约定的工作内容，现对本工程的施工监理工作总结如下一、工程概况本工程为高层民用住宅建筑，抗震设防烈度为7度，防火等级为一级，屋面防水二级，设计使用年限50年。本工程总建筑面积30000m2，房屋总高/800m、-2/28层。基础工程采用了人工挖孔桩、独立柱基、条形基槽。主体结构为框架剪力墙结构，主体结构混凝土强度为C30－C45，内外填充墙为加气砼砌块、页岩空心砖砌筑，混合砂浆砌筑（强度等级为M0），构造柱、预制小件（过梁）混凝土C20。屋面平屋面，SBS改性沥青卷材防水层3mm，聚苯板保温层30mm，细石混凝土C25防水层40厚。户内为初装修，水泥瓜米石找平层、墙面砂浆抹底层，无罩面层、天棚刮防水腻子，楼梯间地面、踏步采用耐磨地板砖、电梯前室为玻化地砖，电梯门处贴墙砖，梯间铁栏杆扶手、其余墙面白色乳胶漆罩面；阳台栏杆采用夹胶玻璃及不锈钢栏杆，进户门为防盗安全门、外墙窗和阳台门均为5+9A+5中空玻璃塑钢窗。外墙门窗为5+9A+5中空玻璃塑钢窗，进户门为钢质门。排水工程室内排水管和雨水管采用PVC管材安装。节能工程:聚苯颗粒保温外墙，聚笨板保温隔热屋面、塑钢窗双层中空玻璃隔热保温层。给水与电气安装及电梯安装均按合同实施。二、参建单位建设单位××地产开发有限公司监理单位×××建设监理有限公司设计单位××××工程设计有限公司勘察单位×××地质勘察院承包单位××建筑工程公司三、质量监督单位××质量监督站四、监理组织及监理制度×××建设监理有限公司受××地产开发有限公司委托，按照相关法律、法规及委托监理合同的约定，根据建设施工承包合同、设计施工图及相关设计文件、相关技术规范的要求，对本工程的施工质量、进度实施监理。监理组织由×××建设监理有限公司委派×××同志为总监理工程师，×××、×××为现场监理工程师，组成××××工程项目监理部。监理制度按照《建设工程监理规范》（GB50319201*）及相关文件的要求,在本项目建立了设计交底及施工图会审制度、工程质量验收报验制度、施工组织设计（方案）报审制度、开（复）工报审制度、进场原材料、成品及半成品、构配件检验及见证取样送检制度、隐蔽工程验收制度、工程质量检验制度、工程阶段性验收和竣工验收制度、保证资料核查制度、现场会议制度等。五、监理工作开展情况（一）施工准备阶段监理人员于施工准备阶段全部进入施工现场，对本工程项目监理工作进行了规划和准备；对施工承包单位开工前的施工准备工作质量进行了检查，主要进行了如下工作1、审查了施工单位及工程项目经理、项目技术负责人及主要管理人员的资质和资格；2、检查了施工单位质量、安全保证体系和质量、安全管理体系的建立情况，现场管理制度和责任制度的建立和落实情况；3、审查了施工单位报送的施工组织设计及相关的安全生产施工方案；4、检查了施工单位施工技术、施工机具、设备、物质、临时设施的准备情况；5、参加了设计技术交底会议，并提出了建设性的意见和建议；6、编制了施工监理规划及关键分部分项工程的监理细则；7、组织监理人员认真熟悉图纸，找出施工质量控制的重点和难点，制定应对措施；8、建立了施工现场会议制度，并组织召开了第一次工地例会，进行了监理工作交底。（二）施工阶段1、核查施工现场质量管理体系、施工质量检验制度的实施情况和现场施工技术管理人员的到岗到位情况；检查施工单位编制的施工组织设计、安全文明施工方案、脚手架搭拆方案及施工技术交底等。2、督促施工单位对进入施工现场的原材料、半成品、成品等进行现场验收，其中重要原材料进场验收记录6份；钢材出厂质量证明147份，抽样复验报告147份；水泥出厂合格证17份，进场复验报告7份；砂抽样检验报告10份；、碎石抽样检验报告9份页岩砖抽送样1组空心砖2组，加气混凝土砌块2组陶瓷面砖2组均具有出厂合格证明出厂合格证5份；抗压强度试验报告5份；，均满足设计要求和相关质量标准，保证了工程所用材料均为合格产品。3、对可能影响结构安全和使用功能的关键工序或部位的设置了质量控制点，如基础定位放线、桩基的检查验收、钢筋工程隐蔽验收、模板及支撑的制作及安装、混凝土的进场验收和浇灌、屋面、卫生间防水工程施工、装修工程的样板墙、样板间施工等，在施工中采取了旁站、巡视、平行检验和见证取样等监理手段。施工中填写旁站监理记录63份、整改通知书15份.4、对隐蔽工程和关键工序逐项进行核查验收签认。如基槽坑的隐蔽验收、桩基础工程的隐蔽验收、楼层钢筋隐蔽工程验收、配筋砌体隐蔽验收等。5、对混凝土、砌筑砂浆及钢筋接头按规定严格的执行了见证抽样送检制度，对混凝土、砌筑砂浆及钢筋接头按规定严格的执行了见证抽样送检制度，按抽样方案进行了见证取样送检，对不合格试件及时进行了处理。施工中抽取混凝土立方体抗压强度试件标准养护1#楼153组，2#楼128组同条件养护1#楼59组；2#楼51组抽取砂浆立方体抗压强度试件1#楼2#楼各31组；钢筋接头性能试验1#2#楼共324组。6、对违反建设工程规范、标准及安全规定的质量行为及时进行了处理；对施工过程中出现的质量缺陷，监理人员针对出现的问题及时督促并帮助施工单位进行了纠正、处理，将影响工程质量的问题消灭于施工过程之中。7、施工过程中，监理人员及时督促、指导施工单位作好施工技术资料（施工记录、自检记录、隐检记录及各种工程技术资料）的编制、收集和整理，保证了工程技术资料与工程进度同步进行；同时，对形成的技术资料进行了核查签认，保证了工程技术资料的真实性、准确性和完整性，共签认工程报验申请表286份。8、对涉及结构安全和使用功能的重要分部工程的抽样检测（验）进行了见证监测，如排水管灌水试验、屋面及卫生间蓄水试验、防雷接地电阻测试、外墙饰面砖粘结强度试验、建筑物垂直度、标高观测等，实施了旁站监测，并查验了相关的检测资料和实物。9、组织召开了施工现场月例会、监理工作交底会，针对现场施工技术、工程质量、施工安全等问题根据工程进度适时的提出需要注意的事项和存在的问题，并提出相关的要求等。（三）质量验收工作情况工程监理人员对工程施工质量全过程进行了监理，对施工质量验收作了以下工作1、督促施工单位在工程质量的验收前作好自检、互检工作，在自行检查评定合格的基础上，再提出报验申请，监理工程师检查合格方对施工方的报验申请进行签认。2、参加检验批及分项工程的验收，现场监理工程师对验收合格的工程项目进行签认。3、参加分部工程的验收，对地基基础分部工程、主体分部工程作出工程质量评价报告，总监理工程师或总监代表对验收合格的分部工程进行签认。4、在验收过程中，对不合格的工程项目或质量缺陷及时发出了整改通知，并督促施工单位及时整改，整改完毕自行检查合格后，监理工程师对整改项目重新进行了验收，验收合格后在整改回执上进行了签认。5、对施工单位的竣工报验申请进行审签，并出具了单位工程质量评价报告。6、参加建设单位组织召开的工程竣工验收会，并编写了工程施工监理总结。六、工程施工质量验收情况1、地基基础工程质量情况本基础工程为采用了三种基础形式人工挖孔桩、独立柱基和条形基础。基础主要原材料进场经验收达到合格标准；桩的桩端承载力、桩嵌嵌深度及桩的几何尺寸均满足设计要求；桩的轴线偏差、桩顶标高、桩身的垂直度偏差均在规范允许误差范围内；结构混凝土试件经检验评定均达到合格标准。基桩经低应变反射波法检测，共检测50根桩，桩身混凝土完整，检测合格；本基础分部划分为土方、模板、钢筋、混凝土、现浇结构等5分项工程，分项工程检验批质量验收记录71份，各分项工程及检验批质量经达到合格标准。本分部工程在承包单位自检合格的基础上，经参建各方核查验收合格。2、主体结构质量情况本工程主体结构为框架剪力墙结构，主要原材料进场均经验收达到合格标准。按在施工过程中，对柱、梁、板和砖砌体等对实物按规定进行了见证抽样，混凝土试件、钢筋焊接头、砂浆试件，均符合设计和验收规范要求。**实验检测中心对主体结构混凝土强度原位检测，共检测楼层混凝土构件13件（凝土强度C30－C45），符合设计要求；箍筋间距检测，其误差值均在验收规范允许范围内；主体分部共划分为现浇结构、填充墙（加气混凝土砌块、烧结页岩空心砖）砌体、钢筋、模板、混凝土6分项工程，共签认检验批验收记录878（其中1#楼432、2#楼446）份，各分项工程及检验批经验收合格。本分部工程在承包单位自检合格的基础上，经参建各方核查验收合格。3、阿嚏分部工程质量情况⑴屋面防水工程屋面防水细部处理基本正确，屋面面无明显积水，屋面蓄水试验无渗漏，屋面分部经验收工程质量达到合格标准。⑵