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文档简介
山西省太原市小店区志达中学2023-2024学年十校联考最后生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列有关生物圈的说法错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强2、达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上,昆虫的翅要么根强大,要么退化,没有中等大小翅的种类.产生这种现象的根本原因是()A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得多少的结果C.定向变异的结果D.大风作用下,长期自然选择的结果3、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾4、以下哪些行为属于动物的学习行为()①蚂蚁觅食②蜘蛛结网③工蜂采蜜④老马识途⑤鹦鹉学舌⑥大象骑车A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥5、如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是()A.甲、乙都吸气 B.甲呼气、乙吸气C.甲吸气、乙呼气 D.甲、乙都呼气6、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动,且不能自主活动、没有意识,其神经系统可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓7、我们每日应喝适量的开水,这有利于()A.对葡萄糖的吸收 B.对无机盐的吸收C.代谢废物及时随尿排出 D.肾小管的重吸收8、如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨 B.苏铁、玉米 C.肾蕨、葫芦藓 D.玉米、苏铁9、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异10、在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是()A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿饲一段时间11、近亲结婚造成的结果是所生的孩子()A.一定会得遗传病 B.不会得遗传病C.得遗传病的可能性较小 D.得遗传病的可能性较大12、如图,可以表示人体口腔上皮细胞的是()A.A B.B C.C D.D13、下列关于神经系统的描述,正确的是()A.人体的神经系统是由脑和脊髓组成B.神经是构成神经系统的基本单位C.反射弧是由神经元组成的D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢14、下列关于人体呼吸道结构和功能的的叙述,不正确的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘15、下列营养物质中,不能提供能量的是()A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.钙16、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是()A.呆小症 B.糖尿病C.侏儒症 D.坏血病17、如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的是()A.DNA、基因 B.细胞核、基因 C.染色体、DNA D.细胞核、DNA18、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和蒸腾作用19、对如图中的①~④以及显微镜使用的相关描述中,错误的是()A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁B.观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察C.在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水D.使用显微镜观察临时装片,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜20、如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()A.若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降B.血液流经甲后氧含量减少C.血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉D.血管2、4中的血液是动脉血21、下面四图表示生物四种生理活动,对四图的解释中错误的一项是()A.甲图表示细胞在吸水,该细胞最有可能是根毛细胞B.乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物C.丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫D.丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射,说明该区域有相关感受器22、下列事例不属于自然选择的是()A.长颈鹿长颈的形成 B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似C.同一种鸟可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育过程23、体重指数是目前国际上反应人体胖瘦程度的重要指标,下列指数属于肥胖的是()A.18 B.26 C.4024、下列说法正确的是:()A.遗传和变异是普遍存在的B.遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C.遗传是普遍存在的,而变异只是在某些生物体上出现D.变异是普遍存在的,而遗传只是在某些生物体上出现25、下列各植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.26、.“苔痕上阶绿,草色入帘青”指哪类植物()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物27、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白28、典型的营社会行为生活的动物中,动物之间的关系是()A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位不平等C.对群体的作用相同,地位不平等D.对群体的作用不同,地位平等29、用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片,下列相关叙述正确的是()A.从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B.为观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向右下方移动C.在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D.白细胞的体积比红细胞大,在显微镜视野中最容易找到它30、下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是()A.油菜之所以在秋天开花,只与秋天日照时间变短有关B.影响生物生活的生物因素是指不同种生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种生物因素共同作用的结果D.石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红31、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养32、下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()A.白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌B.制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌C.生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥D.制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌33、美丽花朵,令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的,能帮助植物完成生殖的结构是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼34、雷鸟的羽毛会随季节的改变而发生变化。关于这种现象,说法正确的是()A.环境改变生物 B.环境影响生物C.生物影响环境 D.生物适应环境35、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变36、分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。
1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。
1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。
1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题:烟草花叶病能够____。为此做出的推测:______。
伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:____________。由此他做出了新的推测:________________。
后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为____。
现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是(___)
病毒的发现史给予我们的启示是:___________。
37、在探索光合作用的道路上,科学家们经历了长期不懈的探索。请阅读资料并回答相关问题。资料一:17世纪30年代,比利时科学家海尔蒙特进行了“柳树”实验:把一棵重2.5千克的柳树苗种在木桶里,对柳树按时浇水,5年后柳树质量增加了
80多千克,而土壤只减少了不到100克。资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了“植物一增烛一小鼠”实验:把一支点
燃的蜡烛、一只小白鼠分别放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛不久熄灭、小白鼠很快死亡;然后,又分别把一盆植物和一支点燃的蜡烛、一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛继续燃烧,小白鼠正常地活着。后来很多人重复了他的实验,但有的成功了,有的却不成功。1779年,荷兰科学家英格豪斯发现:普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。海尔蒙特的实验中,柳树吸收了大量的水分,从土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳树的_____作用。普利斯特利的实验只有在阳光下才能成功,是由于绿色植物在光照条件下才能更新由蜡烛燃烧或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗条件下绿色植物进行______作用,消耗氧气。对比“植物一蜡烛一小鼠”实验,“柳树”实验忽略了______因素对柳树的作用。38、以下是某校生物兴趣小组对某种植物的研究,如图一为一绿色植物示意图,图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图分析回答下列问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示________,这个生理过程的反应式是____________________________。此时,物质B产生于叶肉细胞,通过叶脉中的________运输到其他器官中。(2)在无光照的情况下,叶片进行的生理活动是______________,从叶片的气孔排出的物质包括____________________。(3)如图二所示,曲线a表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在______________℃之间。39、下图表示的是生态系统中各种生物之间的关系。根据图回答下列问题。组成生态系统的成分除生物外,还有阳光,空气,水等___________成分。生态系统中的生物成分当中动物属于__________________。填写图中的食物链:___________________生物圈中生态系统种类多种多样。被称为《绿色水库》的是__________________。40、小芳学着妈妈蒸馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,最后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____,与细菌相比,细菌没有_____。分析上面的过程,小芳不成功的原因是_____。小芳经过思考提出了如下问题:_____。小芳重新设计实验:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,这是什么气体?_____。小芳重新设计实验中存在不科学的地方,请你指出来:_____。在日常生活中,自家也可以利用来酿酒,但酿酒过程中需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提供_____环境,利于酵母菌产生_____。
参考答案1、D【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确。B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地,进行生态平衡方面的实验,故B正确。C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以,淡水生态系统调节地表水,森林生态系统能提升地下水,都能调节气候,故C正确。D.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点,生物圈是地球上最大的生态系统。2、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果,D符合题意。【点睛】此题考查了达尔文的自然选择学说,可以从自然选择和岛上的环境特点方面来切入。3、C【解析】
考点定位:植物生长需要无机盐。【详解】A、这个实验的变量是土壤中的无机盐,而不是水分的多少,故A错误。B、植物的生长离不开光合作用,光合作用只能在光照条件下进行,因此为了保证植物的正常生长,实验要在光照条件下进行。故B错误。C、土壤中含有无机盐,因此,土壤浸出液可以为植物提供无机盐。选项C正确。D、本实验中无法确定土壤浸出液的成分,因此,不能说明植物生长一定需要氮、磷、钾。4、C【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】①蚂蚁觅食、②蜘蛛结网、③工蜂采蜜是由遗传物质决定的,生来就有的先天性行为,④老马识途、⑤鹦鹉学舌、⑥大象骑车是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C符合题意。【点睛】区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。5、C【解析】吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。从图示中可以看出,甲图膈顶下降,为膈肌收缩时的状态,即吸气过程;乙图膈顶回升,为膈肌舒张时的状态,即呼气过程。即甲吸气、乙呼气。点睛:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。6、C【解析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,故A错误;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故B错误;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),故C正确;脊髓是神经系统的中枢部分,植物人的脊髓已经受损,故D错误。故选C。脊髓和脑的结构及其功能。【名师点睛】本题考查脑干的结构和功能,脑干控制心跳、呼吸等的生命中枢。7、C【解析】试题分析:健康人每昼夜大约排尿1.5升.人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡.我们每天应该喝适量的开水,这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外,而且对调节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能。故选C考点:此题考查的是排尿的意义。8、B【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是玉米。故选B。【点睛】熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中植物的形态结构特点,结合分类索引即可解答。9、C【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”其中涉及的鹊是鸟类,在空中飞行;蝉属于节肢动物中的昆虫,在胸部有两对翅,适于空中飞行,此诗句描述的是环境因素温度对生物的影响。反映了生物对外界刺激作出反应,故C符合题意,A、B、D都不符合题意。【点睛】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。10、B【解析】试题分析:实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同;要在同一时间、地点(或者环境)做实验;做重复实验等.解:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,A正确;B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为,B错误;C、实验叶片和滤纸一样大小、颜色一致,形状相同,目的是保证只有一个变量,叶片的性质不同,其它皆相同,C正确;D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察,D正确.故选B.考点:探究菜青虫取食的特点.11、D【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法”和“中华人民共和国母婴保健法”,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。故选D。12、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞,动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,可以表示人体口腔上皮细胞的是B。13、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。B.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B错误。C.反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,C错误。D.调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层,D正确。【点睛】解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。14、A【解析】试题分析:痰是在气管和支气管黏膜形成的,A错误;呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过.B正确;咽即是呼吸器官,也是消化器官.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,盖住喉口,以免食物进入气管,令食物进入食道,C正确;鼻腔和气管内均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰尘,清洁空气,D正确。考点:呼吸系统的组成。15、D【解析】
在六大营养素中,只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量,提供动物生命活动所需能量。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量,钙属于无机盐,因此不能提供能量。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。16、A【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少,会使发育成成蛙的时间延长,出现大型蝌蚪。【详解】碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少,由分析可知,这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘,此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少,幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症,患者身材矮小,智力低下;幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致糖尿病;人体缺乏维生素C时会患坏血病。【点睛】关键点:碘是合成甲状腺激素的原料。17、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。即基因有规律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白质构成染色体,染色体在细胞核里。因此遗传物质和决定生物性状的分别是DNA、基因。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质,基因决定生物的性状。18、B【解析】
绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。【详解】光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行。由上可知,植物的光合作用受光的影响,在白天或光下植物能进行的生理活动有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。19、D【解析】
观图可知:①是植物细胞、②是动物细胞、③是酵母菌、④是细菌。【详解】②动物细胞没有细胞壁,①植物细胞、③酵母菌和④细菌都有细胞壁,A正确;观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察,B正确;在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水,目的是保持细胞正常的形态,C正确;使用显微镜观察临时装片,顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着着物镜,避免压碎玻片,D错误。【点睛】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度。20、A【解析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管。【详解】肾脏是形成尿液的主要器官,因此若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降,A正确;
血液循环路线如图所示:
从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,B错误;
血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,C错误;
血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。21、B【解析】
本题考查看图识图能力,考查的知识点比较多。【详解】A、植物根毛细胞从土壤中吸收水分的方式是渗透作用,外因是细胞液浓度大于土壤溶液的浓度,内因是原生质层相当于选择透过性膜,也可作为半透膜。而细胞壁是全透性的,起支撑细胞和保护细胞的作用,A正确。B、绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。光合作用只能在有光的条件下进行。B错误;C、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;这两道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;C正确;D、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。叩击膝盖下韧带小腿弹起、婴儿一生下来就会吮奶、手遇到针刺后会很快缩回,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,神经中枢不在大脑皮层,在脊髓或脑干,因此属于非条件反射。D正确。【点睛】生物体的结构和功能是相适应的。22、D【解析】A、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,A错误;B、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存.因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择,B错误;C、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异,适应环境,适者生存,是自然选择的结果,C错误;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,D正确.故选D.23、C【解析】
国际上常用BMI指数(体质指数)衡量人体胖瘦程度及是否健康。BMI指数是用体重(kg)/身高2(m2)所得的数值。【详解】BMI是国际上衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个常用指标,其计算方法是体重(千克)除以身高(米)的平方。正常值在20~25之间,超过25为超重,30以上则属肥胖。分析可知,体重指数为18表示体重偏轻,体重指数为26表示体重正常,体重指数为40,说明身体肥胖。故选C。【点睛】解题的关键是理解人体的体重比较方法。24、A【解析】
根据“遗传,变异,普遍”可知,本题考查的是遗传和变异的特性。运用遗传和变异是普遍存在的进行分析解答。【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象,也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是普遍存在的。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性。遗传和变异可能同时出现在同一生物体上。25、C【解析】
绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体,理解各层次的概念答题。【详解】A.是一个完整的绿色开花植物体,不符合题意。B.是叶的表皮,属于保护组织,不符合题意。C.是植物的叶,属于营养器官,符合题意。D.是一个植物细胞,不符合题意。故选:C。【点睛】解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。26、B【解析】“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是有茎和叶,但没有真正的根的苔藓植物,因为茎和叶中无输导组织,所以植株都很矮小。27、B【解析】试题分析:DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核;因此选B。考点:细胞核中的遗传信息载体-DNA;血液的成分和主要功能28、B【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大。黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等。由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。故选B。29、A【解析】
此题主要考查的是显微镜的使用及其成像、血细胞的特点等,分析解答。【详解】A.粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度的上升,从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒,A正确。B.显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,或者说物体的移动方向和像的位置相同,因此红细胞在左下方,应该往左下方移动装片,B错误。C.红细胞的数量最多,成熟的红细胞无细胞核,成鲜红色,C错误。D.白细胞的体积大,但数量少,红细胞的数量最多,比白细胞容易找到,D错误。故选:A。【点睛】显微镜的使用是重点内容,注意掌握,明确红细胞数量最多,容易找到。30、D【解析】
生物与环境的关系是环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。结合选项逐一分析解答。【详解】A、影响植物开花的主要因素有光照和温度。油菜之所以在秋天开花,与秋天的温度较低和光照强度有直接关系,A错误。B、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。包括同种和不同种的生物个体,B错误。C.生物对环境的影响应该是各种生物因素共同作用的结果而不是环境因素的结果,C错误。D、随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,黄栌等树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色,D正确。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。31、D【解析】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物体内的某一部分器官或组织,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内生产出大批植物,所以选D。【点睛】本题考查的是植物的组织培养。32、C【解析】
多数细菌对人体是有益的,如制作味精要用到棒状杆菌,酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌.少数细菌对人体是有害的。【详解】微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如酿酒等离不开霉菌、酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正确;制酱要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质,利于人体的吸收和提高食品的鲜度,B正确;在豆类、瓜果类等植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,不是氮肥,C错误;制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌,D正确。【点睛】细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是考试的重点,要注意掌握和灵活答题。33、A【解析】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。34、D【解析】
生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物,生物与环境相互联系。【详解】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色,具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,这是对环境的一种适应,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这种现象说明生物适应环境。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物适应环境。35、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时,一个细胞核分裂为两个新细胞核,再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误,B正确。故选:B。【点睛】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。36、传染烟草花叶病是由细菌引起的引起烟草花叶病的致病因子不是细菌致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”病毒A人类在发明有助于自己工作学习的东西时,其产品本身带来的“副作用”不容忽视【解析】病毒是一类结构极为简单的微生物,它寄生在生物体的活细胞内,可使生物体致病。
(1)麦尔把患有花叶病的烟草叶片的汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,于是麦尔推想烟草花叶病可能是由细菌引起的。
(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病,证明致病因子不是细菌。于是他推测致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”。
(3)1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”,它们都是病毒。
(4)病毒的形态各种各样,总起来分为三种:球形、杆形、蝌蚪形,而烟草花叶病毒的形态是杆形。故选A。(5)病毒的发现史给予我们的启示是:科学需要不断探索或生命体的形式不只限于细胞层次等(本空具有一定的开放性,旨在考查学生科学的情感、态度、价值观,只要答案合理,均可得分)。37、无机盐蒸腾二氧化碳呼吸非生物【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。【详解】(1)植物根从土壤着吸收水分和无机盐,根从土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,绝大部分通过蒸腾作用散失到空气中,而这样做并不是浪费,而是降低植物体的温度,促进水分吸收,降低植物体的温度,促进水分和无机盐的运输。(2)普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中,他发现植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特利的实验证实,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗条件下植物和小白鼠都进行呼吸作用消耗氧气。(3)影响植物生长的外界因素有温、光、湿、土、气、肥,主要是六大要素;内因主要是遗传物质。所以影响柳树生长的外界因素有好多,除水外还有光照、二氧化碳、温度、无机盐等非生物因素等。【点睛】掌握光合作用的原料与产物是解题的关键。38、氧气二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气筛管呼吸作用和蒸腾作用二氧化碳和水蒸气20~22【解析】
光合作用与呼吸作用的关系如表:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以呼吸作用在任何时候都要进行,
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