2024届厦门六中 物理高一下期末联考模拟试题含解析_第1页
2024届厦门六中 物理高一下期末联考模拟试题含解析_第2页
2024届厦门六中 物理高一下期末联考模拟试题含解析_第3页
2024届厦门六中 物理高一下期末联考模拟试题含解析_第4页
2024届厦门六中 物理高一下期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届厦门六中物理高一下期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是()A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆的中心B.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的中心C.所有行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积D.所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等2、(本题9分)物理课本的插图体现丰富的物思想或方法,对下列四副图描述正确的()A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了极限法B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的体现了类比的思想C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了等效思想D.图丁:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了控制变量法3、(本题9分)如图所示,闹钟和手表之间的争论中,闹钟用来分析圆周运动的物理量是A.角速度 B.周期 C.转速 D.线速度4、(本题9分)如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中A.小球动能最大时弹性势能为零B.小球在离开弹簧时动能最大C.小球动能减为零时,重力势能最大D.小球的动能先减小后增大5、(本题9分)下面说法中正确的是()A.在水平地面以上某高度的物体重力势能一定为正值B.质量大的物体重力势能一定大C.不同的物体离地面最高的物体其重力势能最大D.离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零6、(本题9分)关于加速度和速度的关系,下面说法正确的是()A.加速度大,则速度也大B.速度变化量大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.加速度为0,则速度一定为07、如图在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止.若圆弧轨道半径为R,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是()A.物块滑到b点时的速度为B.c点与b点的距离为C.物块滑到b点时对b点的压力是3mgD.整个过程中物块机械能损失了mgR8、我国于2013年12月2日成功发射嫦娥三号探月卫星,并于12月14日在月面的虹湾区成功实现软着陆并释放出“玉兔”号月球车,这标志着中国的探月工程再次取得阶段性的胜利.如图所示,在月球椭圆轨道上的已关闭动力的探月卫星在月球引力作用下向月球靠近,并将在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月轨道运行,已知万有引力常量为G.下列说法中正确的是A.图中探月卫星正减速飞向B处B.探月卫星在B处变轨进入环月轨道时必须点火减速C.由题中条件可以算出月球质量D.由题中条件可以算出探月卫星受到月球引力大小9、(本题9分)如图所示,物块A与水平圆盘保持相对静止,随着圆盘一起做匀速圆周运动,下面说法正确的是()A.物块A受重力、支持力和指向圆心的静摩擦力B.物块A受重力、支持力、向心力和指向圆心的静摩擦力C.物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着A所在圆周的切线方向D.物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向10、用绳子系一小球,使它在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则()A.重力对球不做功,绳的拉力对球做功B.重力和绳的拉力对球都不做功C.绳的拉力等于球做圆周运动的向心力D.小球所受的合力提供做圆周运动的向心力11、(本题9分)如图(a),一长木板静止于光滑水平桌面上,时,小物块以速度滑到长木板上,时刻小物块恰好滑至长木板最右端。图(b)为物块与木板运动的图像,已知图中、、,重力加速度大小为g。下列说法正确的是A.木板的长度为B.物块与木板的质量之比为C.物块与木板之间的动摩擦因数为D.t1时刻,小物块和木板动能之比为12、(本题9分)如图所示,长为L=4m的传送带的速度是5m/s,现将m=1kg的小物体轻放在左轮正上方的皮带上,物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,电动机带动皮带将物体从左轮运送到右轮的过程中,下列说法中正确的是()A.传送带对小物体做功为8JB.小物体获得的动能为12.5JC.摩擦产生的热量为12JD.电动机由于传送物体多消耗的能量为25J二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某实验小组为了测量欧姆表“”档时的内阻,使用的实验器材规格如下:多用电表(档位调至“”档)电流表A(量程为)电压表V(量程为)滑动变阻器()、电键、导线若干(1)如图甲、乙所示的电路,其中正确的是______.(2)测量时电流表示数如图丙所示,读数为______.(3)根据实验数据获得图象如图丁所示,则该欧姆表“”档时内阻______(保留三位有效数字).14、(10分)(本题9分)某实验小组用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做_________;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放。橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系符合实际的是图________。A.B.C.D.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图,长度为L=0.8m的轻质细杆OA,A端系有一质量为m=2.0kg的小球,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最低点时小球的速率是6.0m/s,g取10m/s2,求小球在最高点时受到的弹力的大小和方向。16、(12分)如图所示,在倾角为30°的光滑固定斜面体上,一劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧一端连接固定挡板C,另一端连接一质量为m=4kg的物体A,一轻细绳通过定滑轮,一端系在物体A上,另一端与质量也为m的物体B相连,细绳与斜面平行,斜面足够长,用手托住物体B使细绳刚好没有拉力,然后由静止释放,试问:(1)刚释放物体B时和物体A沿斜面向上运动获得最大速度时,弹簧的形变量x1和x2分别是多大?(2)物体A的最大速度大小?(3)从开始释放物体B到物体A获得最大速度的过程中,物体B所受合外力的冲量大小和方向?17、(12分)(本题9分)某物体做平抛运动落在水平地面前的最后一段时间△t=0.2s内,其速度方向与水平方向的夹角由α=45°变为β=53°。取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:(1)物体被抛出时的速度大小;(2)物体被抛出时离地的高度h。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

AB、所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的焦点上,故AB错误;C、同一轨道的行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积,如果轨道不同,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积并不相等,故C错误;D、根据普勒第三定律可知,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等,故D正确。2、D【解析】

A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了微量放大法,故A错误;B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的关系,体现了等效替代法,故B错误;C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了微元法,故C错误;D.探究影响电荷间相互作用力的因素时,所用的物理思想方法是控制变量法,故D正确。3、D【解析】

闹钟和手表秒针的周期相同,则角速度相等,闹钟认为自己快,是根据v=rω,半径大,线速度大来比较的.【详解】闹钟和手表秒针的角速度相等,根据v=rω,半径越大,线速度越大,闹钟根据自己线速度大而说自己运动的快.故D正确,ABC错误.故选D.【点睛】解决本题的关键知道闹钟和手表秒针的周期相同,则角速度相等,根据v=rω,知闹钟的线速度大.4、C【解析】

AB.弹力与重力大小相等时,速度最大,动能最大,此时弹簧仍然被压缩,弹簧的弹力不等于零,弹性势能不等于零,故AB错误;C.小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,这个过程中速度为零时,动能减为0,小球上升的高度最大,重力势能最大,故C正确;D.将力F撤去小球将向上弹起的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后小于重力,小球所受的合力先向上后向下,所以小球先做加速运动,后做减速运动,小球的速度先增大后减小,小球的动能先增大后减小,故D错误5、D【解析】重力势能是相对的,而参考平面不一定选地面,所以在水平地面以上某高度的物体重力势能不一定为正值.而在水平面以下物体重力势能也不一定为负,故AB错误.相同的物体中离地面最高的物体其重力势能最大,而不同的物体质量不一定相等,则重力势能不一定最大.故C错误;离地面有一定高度的物体其重力势能可能零,因为可选此高度的平面为零参考平面.故D正确;故选D.【点睛】因物体被举高而具有的能叫重力势能,重力势能与物体的质量及高度有关.重力势能须要确定零参考平面后才有意义.所以物体在参考平面下方时重力势能小于零,在参考平面上方时重力势能大于零.6、C【解析】

A加速度越大,速度变化越快,速度不一定大.故A错误.B速度变化量大,即△v大,由加速度公式,a=△v/△t,时间不一定,则加速度不一定大.故B错误.C、物体的速度变化越快,则加速度一定越大.故C正确;D加速度为零时,速度不一定为零,比如匀速直线运动,加速度为零,速度不为零.故D错误.点评:加速度描述物体速度变化的快慢,加速度越大,速度变化越快.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量.加速度与速度不一定相同.加速度为零时,速度不一定为零.加速度越来越小,速度可能越来越大.7、BCD【解析】

A.由机械能守恒可知,mgR=mv2;解得b点时的速度为,故A不符合题意;B.对全程由动能定理可知,mgR-μmgs=0解得bc两点间的距离为,故B符合题意;C.b点时,物体受重力、支持力而做圆周运动,则由可得支持力F=3mg,由牛顿第三定律可知,物块对b点的压力为3mg;故C符合题意;D.在滑动过程中,摩擦力所做的功等于机械能的损失,故机械能损失了μmgs=mgR,故D符合题意;8、BC【解析】

A.探月卫星关闭动力后只受到月球的吸引力而逐渐靠近月球表面,此过程为加速过程,选项A错.B.进入圆形轨道之前为椭圆轨道,二者相切与B点,相对于圆轨道,原来的运动在B点为离心运动,所以,而对圆形轨道则有,可得,所以进入环月轨道要减速,选项B对.C.在环月轨道运行过程有,整理得月球质量,选项C对.D.由题中条件找不到卫星质量,而且所以的圆周运动公式中卫星质量都消去了,所以无法计算探月卫星受到月球引力大小,选项D错.9、AD【解析】试题分析:隔离物体分析,该物体做匀速圆周运动;对物体受力分析,如图,受重力G,向上的支持力N,重力与支持力二力平衡,然后既然匀速转动,就要有向心力(由摩擦力提供),指向圆心的静摩擦力;故A正确,B错误;若没有摩擦力,则物体将想离开圆心的方向运动,所以物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向,故C错误,D正确。考点:向心力【名师点睛】本题要注意物体做匀速圆周运动,合力提供向心力,指向圆心,而不能把匀速圆周运动当成平衡状态!向心力是效果力,由合力提供,不是重复受力。10、BD【解析】

AB.重力和拉力都与小球的运动方向垂直,所以重力和绳的拉力对球都不做功,故A错误,B正确.CD.重力和拉力的合力提供做圆周运动的向心力,故C错误,D正确.11、ACD【解析】

A.时刻小物块恰好滑至长木板最右端,所以相对位移就是板长,根据图b知,相对位移为图像面积差:,A正确。B.相对运动过程中,相互间的摩擦力设为f,木块的加速度,木板加速度,所以质量之比为,B错误。C.木块的加速度,摩擦力,所以动摩擦因数为,C正确。D.动能,t1时刻,速度相同,所以动能比等于质量比,D正确。12、AC【解析】

AB.对物体运用动能定理有可得物体速度增大到5m/s时的对地位移x=12.5m>4m,可见质点一直在加速。运动到右轮正上方时,速度还没达到5m/s,再根据动能定理可得物体获得的动能Ek=μmgx=8J故A正确,B错误;

C.由得物体到达最右端速度v=4m/s得物块相对传送带的位移根据Q=Ek=μmg∆x得Q=12J故C正确;D.电动机由于传送物体多消耗的能量等于物体动能增加量和摩擦产生的内能之和等于20

J,故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、甲0.12或0.13【解析】

(1)[1].因在欧姆表内部,黑表笔接电源的正极,则图甲解法正确;(2)[2].电流表量程为0.6A,最小刻度为0.02A,则测量时电流表读数为0.13;(3)[3].由U-I图像可知,该欧姆表“×1”档的内阻14、CD2.00C【解析】

(1)[1]ABC.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功,AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论