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文档简介
2024届重庆市主城区七校联考高一物理第二学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、已知火星的质量是地球的a倍,它的半径是地球半径的b倍,地球表面处的重力加速度为g.现在火星的表面上以初速度v竖直上抛小球,不计大气的阻力,忽略火星自转,则小球在火星上上升的最大高度为()A. B. C. D.2、(本题9分)如图所示,a、b两小球在竖直光滑圆轨道内侧水平直径的左端C,以足够大的相等的速率沿竖直方向反向射出,当两球运动到某点重新相遇的速率分别为和,若不计空气阻力,则A. B. C. D.3、(本题9分)物理课本的插图体现丰富的物思想或方法,对下列四副图描述正确的()A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了极限法B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的体现了类比的思想C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了等效思想D.图丁:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了控制变量法4、真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们所带的电荷量不变,将它们之间的距离增大为原来的2倍,则它们之间作用力的大小等于()A.F B.2F C. D.5、(本题9分)某同学前后两次从同一位置水平投出两支飞镖1和飞镖2到靶盘上,飞镖落到靶盘上的位置如图所示,忽略空气阻力,则两支飞镖在飞行过程中()A.加速度a1>a2B.飞行时间t1<t2C.初速度v1=v2D.角度θ1=θ26、(本题9分)北斗卫星导航系统共有5颗地球同步轨道卫星(轨道高度大约36000千米),3颗倾斜同步轨道卫星,27颗中圆轨道卫星(轨道高度大约21500千米)共计35颗卫星,预计2020年将实现35颗北斗卫星全部发射并全球组网,具备服务全球的能力.2018年2月12日13时0,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以一箭双星方式成功发射的第二十八、第二十九颗北斗导航卫星,属于中圆地球轨道卫星.对于中圆轨道卫星A.比同步卫星角速度大B.比同步卫星加速度小C.运行速度大于第一宇宙速度D.周期小于24h7、(本题9分)在一次体育活动中,两位同学一前一后在同一水平直线上的两个位置沿水平方向分别抛出两个小球A和B,两个小球的运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两小球在空中发生碰撞,则必须()A.先抛出A球再抛出B球B.同时抛出两球C.A球抛出速度大于B球抛出速度D.使两球质量相等8、如图所示,质量M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为L,子弹进入木块的深度为x,若木块对子弹的阻力F恒定,则下列关系式中正确的是()A.Fx=B.Fx=C.FL=D.F(L+x)=9、(本题9分)如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B间的相互作用力,下列说法可能正确的是()A.若地面是完全光滑的,则FAB=FB.若地面是完全光滑的,则FAB=C.若地面是有摩擦的,且A,B未被推动,可能FAB=D.若地面是有摩擦的,且A,B被推动,则FAB=10、如图所示,轻质细杆的一端与小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,细杆长1m,小球质量为1kg。现使小球在竖直平面内做圆周运动,小球通过轨道最低点A的速度为vA=7m/s,通过轨道最高点B的速度为vB=3m/s,g取10m/sA.在A处为拉力,方向竖直向上,大小为59NB.在A处为推力,方向竖直向下,大小为59NC.在B处为推力,方向竖直向上,大小为1ND.在B处为拉力,方向竖直向下,大小为1N二、实验题11、(4分)(本题9分)某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,下列说法正确的是________.A.实验中可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,方法是把木板的一端适当垫高使未连纸带的小车在木板上做匀速直线运动B.平衡摩擦力后,当小车速度最大时,橡皮筋处于伸长状态C.实验中所用的橡皮筋必须是完全相同的D.橡皮筋做功完毕后小车做匀速直线运动,此过程纸带上相邻点的间距相等12、(10分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的A点,两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某一位置,如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整:(1)用铅笔描下结点位置,记为O;(2)记录两个弹簧测力计的示数F1、F2,___________;(3)只用一个弹簧测力计,___________,记录测力计的示数F′,沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把相应的点连成直线;(4)图乙是某同学在白纸上根据实验结果画出的图,图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________;(5)某次实验时,一同学得到力F1的方向沿图丙中OP方向,力F2的方向沿图中OM方向,两个分力的大小分别为F1=2.0N、F2=2.4N,请根据图中标示的单位长度作出F1、F2的合力F;____________(6)根据作图可得F1、F2的合力大小为F=___________N(结果保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,在和之间有沿着轴方向的匀强电场,为电场区域的上边界,在轴方向范围足够大,电场强度的变化如图乙所示,取轴正方向为电场正方向.现有一个带负电的粒子,粒子的比荷,在时刻以速度从点沿轴正方向进入电场区域,不计粒子重力作用.求:甲乙(1)粒子通过电场区域的时间;(2)粒子离开电场的位置坐标;(3)粒子通过电场区域后沿轴方向的速度大小.14、(14分)如图甲所示,边界MN将空间分成上下两个区域I、II,在区域II中有竖直向下的匀强电场,在电场中某一点B静止释放一个质量为m=1×10-2kg、带电量大小为q=4×10-4C的小球,它恰能到达区域I中的A点,已知小球运动的v—t图象如图乙所示,g=10m/s2,不计空气阻力。求:(1)小球的带点性质,以及匀强电场的电场强度大小;(2)A、B两点间的高度差h;(3)若将电场反向且强度减为原来的三分之一,要让小球仍恰好到达A点,在B点需以多大的初速度竖直向上拋出。15、(13分)如图所示,a、b、c、d为匀强电场中四个等势面,相邻的两等势面间的电势差相等,且。一带电量为q=-2.0×10-8C的点电荷,由A点仅在电场力作用下,沿垂直于等势面的方向,以初动能Ek=6.0×10-7J恰能到达D点。求:(1)B、D两点的电势;(2)将一带电量=+2.0×10-8C的点电荷由A点移到C点,电场力做的功WAC。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
在行星表面有:mg行=G,行星表面的重力加速度g行=,则有:==,在火星的表面上以初速度v竖直上抛小球,小球在火星上上升的最大高度h==,故B正确,ACD错误.2、C【解析】
a球上升过程会减速,b球下降会加速,故a球的平均速率较小,可能在虚线上方h处相遇;
由于初速度相等,根据机械能守恒定律得得:可见相遇时va=vb<v0。A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误;3、D【解析】
A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了微量放大法,故A错误;B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的关系,体现了等效替代法,故B错误;C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了微元法,故C错误;D.探究影响电荷间相互作用力的因素时,所用的物理思想方法是控制变量法,故D正确。4、D【解析】
由点电荷库仑力的公式可以得到,电量不变,将它们之间的距离增大为原来的2倍,库仑力将变为原来的,故D正确,A、B、C错误;故选D。5、B【解析】飞镖1下落的高度小,根据h=12gt1,t=2hg知,t1<t1.由于水平位移相等,根据x=v0t,知v1>v1.加速度相等,都为g。根据tanθ=v0vy=v06、AD【解析】
根据万有引力提供向心力,得:得v=,a=,ω=,T=2π;由于中圆地球轨道卫星离地面高度比同步卫星要低,即轨道半径比同步卫星要小,比地球的半径要大,则比同步卫星角速度大,比同步卫星加速度大,比同步卫星周期小,即周期小于24h;运行速度小于第一宇宙速度,故AD正确,BC错误;故选AD.【点睛】关于做圆周运动的卫星类问题,关键是建立模型,根据万有引力提供向心力列式,进行定性分析.7、BC【解析】试题分析:由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由h=1物体做平抛运动的规律水平方向上是匀速直线运动,由于A的水平位移比B的水平位移大,所以A的初速度要大,C正确;运动过程与质量无关,所以D错误故选BC考点:平抛运动;运动的合成和分解.点评:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.8、ACD【解析】
AB.根据能量守恒定律知,摩擦力与相对位移的乘积等于系统能量的损失,有Fx=12mv02-12(m+M)故选项A符合题意,选项B不合题意;C.对木块运用动能定理,有FL=12Mv2故选项C符合题意;D.对子弹,由动能定理-F(L+x)=12mv2-12mv则F(L+x)=故选项D符合题意。9、BCD【解析】
AB.若地面是完全光滑的,A、B将以共同的加速度运动,因木块AB完全相同设质量为m、加速度为a.根据牛顿第二定律,对AB整体:得对B:A错误B正确;D.若地面是有摩擦的,且A、B被推动,A、B也将以共同的加速度运动,根据牛顿第二定律:对AB整体解得对B:故D正确;C.若地面是有摩擦的,且A、B未被推动,则可能是F小于A所受的摩擦力未被推动,此时AB之间无作用力,也可能是F大于A所受的摩擦力,但小于AB所受的摩擦力之和未被推动,此时AB之间有作用力大于零,但要小于,因为根据D项可知,当时,AB就滑动了.即可以等于之间的任意值,C正确.故选BCD.【点睛】用整体法与隔离法对物体受力分析是处理连接体问题常用的方法.一般情况下,先用整体法求出整体的加速度,由这一加速度再用隔离法根据牛顿第二定律,求解受力情况.正确选择研究对象是用整体法与隔离法的关键.10、AC【解析】
AB.在最低点,杆子一定表现为拉力,有:F-mg=m则:F=mg+mυ方向向上,A正确B错误;CD.在最高点,有:F+mg=m则:F=mυ所以杆子表现为支持力,方向向上,大小为1N,C正确D错误.二、实验题11、CD【解析】
实验中可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,方法是把木板的一端适当垫高使连接纸带的小车在木板上做匀速直线运动,故A错误;平衡摩擦力后,当小车速度最大时,橡皮筋的弹力为零,橡皮筋处于原长状态,故B错误;实验中所用的橡皮筋必须是完全相同的,才能保证橡皮筋橡皮筋做功成倍的增加,故C正确;橡皮筋做功完毕后小车速度最大,此时小车做匀速直线运动,此过程纸带上相邻点的间距相等,故D正确.故选CD.12、沿细绳OB、OC的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把相应的点连成直线将细绳(套)的结点拉到O点F′见解析3.8N【解析】
第一空.记录两个弹簧测力计的示数F1、F2,沿细绳OB、OC的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把相应的点连成直线;第二空.只用一个弹簧测力计,将细绳(套)的结点拉到O点;第三空.图中的F与F′两力中,F是根据平行四边形法则画出的合力的理论值,F′是实际值,则方向一定沿AO方向的是F′;第四空.作出F1、F2的合力F如图;第五空.根据作图可得F1、F2的合力大小为F=3.8N.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4×10-3s.(2)(-2×10-5m,2m)(3)【解析】
(1)因粒子初速度方向垂直匀强电场,在电场中做类平抛运动,所以粒子通过电场区域的时间t==4×10-3s.(2)粒子在x方向先加速后减速,加速时的加速度大小为a1==4m/s2减速时的加速度大小为a2==2m/s2x方向上的位移大小为x=因此粒子离开电场时的位置坐标为(-2×10-5m,2m)(3)离开电场时粒子在x方向的速度大小为14、(1)小球带负电;E=750V/m
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