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文档简介

韵律操比赛活动方案韵律操比赛活动方案韵律操比赛活动方案一、活动目标:与活动技能培养幼儿的集体意识和合作竞争意识体现孩的天真烂漫活泼可爱的精神面貌增强了他们积极锻炼身的意识,让健康愉快常驻孩子心中。现组织幼儿园韵律操评比活动。二、比赛内容韵律操三、参加人员:本园所有幼儿及老四、比赛地点:幼儿园操场五、比赛时间:2022年9月2日(星期四)上午:30开六、比赛要求:1、比赛开始先是各班幼儿跟随音乐入场,入场口号各班定。2、比赛形式分方阵队进行,一个队在比赛时,请下一队较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。3、参赛队队形不作统一规定,由各班自定七、评比要求:1幼儿进场和退场队列整齐两操前后衔接自然(10分)2幼儿能听着音乐依次排队能达到快静齐的要求音乐进行队列训练或其他准备动作,无等待现象(10分)3幼儿能听乐曲和口令做操要求动作优美准确合拍现力(40分)4、教师能有始有终地认真对待和组织幼儿活动,领操时表情自然大方、面带笑容、动作舒展、有力、到位(30分)5、比赛结束后能遵守纪律,保持安静,同样做到安静的开比赛场地(10分)八、评比方式:1、分三组进行抽签,按抽签次序进行比赛。2、每队比赛时间控制在15—0分钟。3、评比由各各班班主任加园领导组成评比团九、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、鼓励奖3名韵律操比赛活动方案2一、指导思想:韵律操是体现一个学校精神面貌的重要窗口是学校开展光体育活动的内容之一为推动小学生积极参加体育锻炼提学生做操质量切实增强学生体质促进和谐校园建设落实天一小时的体育活动时间要求经研究决定举办本次韵律操比赛。二、比赛时间第15周三、比赛地点:笃行楼前操坪四、竞赛规程1、参赛人员:博雅小学全体学生。2、比赛顺序:按抽签顺序决定。3、分组:A组1-3年级B组4-6年级43年级设一、二、三等奖各一个。5、评分机制:每班最后得分为去掉一个最高分和一个最分,再取平均分。五、比赛要求:(1)服装统一,全体学生统一穿校服,按指定位置入场,不得大声喧哗。(2)比赛顺序按照抽签顺序进行,当听到入场指示后方可入场第一个班级入场后第二个班级在指定场地准备依此类推。(3)各班按照指定路线成两路纵队入场和退场,在候场区手示意准备做操。(4)队列队形要变换六、评分标准:1(5分外,但必须经德育处批准,人数以德育处统计为准,每缺1扣1分。2服装精神面(5分要求各班服装整齐富有朝气精神饱满。3入场退(10分进退场由领操员带队迅速有序队形排列整齐,动作规范,步调一致。4、比赛内容(共80分:①、动作正确性(30分)要求;幅度是否达到标准;、躯干伸曲是否达到标准。②、动作节奏(30分)要求:a、动作的快慢是否与音乐节拍相符;b、团体动作是否整齐划一。③、动作力度(20分)要求:动作的力度、协调和连贯性七、训练要求:1、各班要做好学生思想准备工作,增强班级的凝聚力和荣誉感。2、各班班主任组

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