师德师风建设活动计划

师德师风建设活动计划简报1:每个办公室和年级组:教师是学校的基础，师德是教育的灵魂。要实现高质量的教育，必须有高素质的教师。为不断提高师德修养，端正价值观，增强奉献意识、责任感和服务意识，建立积极和谐的学校。制定师德建设实施方案如下:一、指导思想。心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，进一步提高我校师德师风整体水平，引导教师树立正确的教育观，教师新形象。本次师德建设活动必须遵循以下原则:一是坚持人文关怀和以人为本的教育方式；二是坚持思想政治工作理论与实践相结合；三是坚持“外塑形象、内强素质”的目标，建设具有时代特色、富有人格魅力和教育影响力的新型教师队伍。二、实施步骤(一)动员学习阶段。1.成立师德建设领导小组组:朱兴福。副组长:徐东宝成员:徐闵。2.坚持把教师思想政治建设放在首位，认真组织教师学习相关教育政策法规重点学《教育法《教师法《未成年人保护法《学校教育指导纲要《学校管理条例先进事迹，明确教师职责义务，形成共识。3.引导教师写学习经历或反思，通过思考净化心灵，提高热爱事业、热爱工作、热爱孩子的内在动力，达到自我完善的崇高境界。4.制定我校师德誓言:我们是光荣的人民教师誓:老师爱你们每一个人，永远用赞赏的目光看着你们，用鼓励的话语督促你们，用炽热的母爱呵护你们，让你们学会做人，学会学习，学会生活，学会创造，让你们充满智慧、自信和勇气。老师愿意做你的妈妈，做你的朋友，让你在学校的每一天都健康快乐平安！(二)讨论阶段。1.讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。2.讨论学校中的不文明现象。3.深刻反省、反思，分析自己的教育行为，分析其危害。4.起草“个人道德承诺书。5.在广泛分析讨论的基础上，达成共识，教职员工职业道德行为准则应做到“八心“十要十争功，使之更适应新形势下教育的要求。《八心》爱——平等对待所有孩子童心——融入孩子的世界关爱——全方位关爱孩子的成长；耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子的学习和生活细心——能非常细心地发现和挖掘孩子的潜力；专注——专注于工作，不断更新补充新知识；公共利益——平等对待所有孩子，不偏袒任何一方好心情——每天都能给孩子带来阳光般的感觉。师德建设是“十比十。比学习，努力做创新型教师，努力做健康型教师比师德，争做服务型教师，争做民主参与型教师比专业，努力做一个比公平的骨干教师，努力做一个无私的老师比教学改革，争做改革型教师比理论，争做学者型教师。比团结更努力，比奉献更努力做一个合作的老师，比奉献更努力做一个万能的老师。(3)实施阶段。1.成立专班，加强领导。(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组该小组每月研究一次师德师情况，提出改进建议，完善相关措施，制定师德师风深入发展的意见和计划。师德师风建设和考核将纳入学校重要工作议程。这项工作的所有任务都将纳入各部门、各团队教师的职责，并与年终考核挂钩。(2)聘请家长学校和共建单位的师德师风建设监督员主动接受他们的监督虚心听取意见为师德监督员提供各种机会和便利让他们随时进入学校、班级和孩子家长了解情况，及时反馈，发现问题立即整改。2.加强规范教育，强化自律。(1)加大宣传力度加快宣传力度用政治学习向全校教师传达各级领“于师德师风建设的报告和精神提高认识自觉参加此次活动克“己无关”的思想。(2)进一步组织学习《教育法《教师法》等教育法律法规，让每一位教师都能自觉践行“师德规范。严禁变相处罚学生，鄙视歧视学生违法行为，人”责任。(3)决杜绝一切违规行为。(4)加强监督手段，向家长宣传我校的德育活动计划。3.利用典型的强化考核进行激励和约束。(1)的新情况、新问题，并针对教师实际情况，耐心细致地做好教师思想政治工作，体现人文关怀，创建和谐学校。(2)工会组积极组织开“爱铸就教师灵魂主题教育活动努力做一“生喜欢、家长尊重”的教师。本学年，我们将开展“动起来”演讲活动，聚“做人教育核心通过推荐好书撰写读书心得开“读书活动，提升教师知识素养和道德修养。把教师职业所要求的“道德规范”转化为内在品质，让全体教师增强责任感和奉献精神，关心爱护孩子，用高尚的人格感化孩子，成为孩子的爱心妈妈和朋友，成为社会上受人尊敬的人。(3)尚的先进典型，每年评选师德标