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文档简介
人教部编版三年级语文下册一副名扬中外的画素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5素养分析01SUYANGFENXI文化自信:阅读课文,体会传统文化孕育的爱国主义情感。语言运用:会认“择、宫”等10个生字。学习“乘、笼”2个多音字,正确流利朗读课文。思维能力:读懂课文内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。审美创造:初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱祖国传统文化的感情。素养分析指导阅读,了解画的主要内容。能抓住第2、3、4自然段理解“名扬中外”的含义。学习重点默读课文,感知写法。初步认识这幅画的艺术和历史价值。学习难点学习重难点单元主题02DANYUANZHUTI单元主题◎了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。◎收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一写过节的过程。古诗三首纸的发明赵州桥一幅名扬中外的画学习新知03XUEXIXINZHI学习任务一图片激趣新课导入古代街市
按顺序,说说你看出了什么?猜猜这两张图出自哪幅画?桥头景观察交流
一幅名扬中外的画*短语命题—主要内容
举世闻名闻名世界闻名中外闻名遐迩我会用其它词语表示。
《清明上河图》揭示课题2.绢本水墨淡设色长卷,长528.7厘米,高24.8厘米。《清明上河图》1.中国十大传世名画之一。3.画中人物多达500余人,衣着不同,神情气质各异。4.画中穿插各种活动、各种戏剧性的情节。
长528.7厘米名画介绍个人简介:张择端,北宋绘画大师,擅画楼观、屋宇、林木、人物,尤其擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。主要作品:《清明上河图》《金明池争标图》
一幅名扬中外的画*画家:
张择端走进画家身份地位滕明道(1898—1958),著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家。作者简介1.默读课文,说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。
2.结合课文内容,向别人介绍《清明上河图》。要求探索原因任务导读提示学习任务二初读课文整体感知lìlǘ
tānfàn张择端官吏毛驴故宫摊贩gōngzé一乘轿子shèng马笼头lónglán
桥栏mào
风貌去掉拼音我会读!字词认读shèngchéng一乘轿子乘法乘坐乘你还能组其他词语吗?表示数量笼lónglǒng马笼头囚笼笼统笼罩一种马具多音字1默读课文,读准字音,读通句子,遇到不顺的地方多读几遍。3作者分几部分介绍这幅画的?每部分主要讲什么内容?2边读边想象画面,标出画中描述人物、场景的词组。阅读提示第一部分(第1自然段):概括介绍《清明上河图》的年代、作者、画面内容及目前保存的情况。(总写)第三部分(第5自然段):简洁指出这幅画的历史价值。(总结)第二部分(第2-4自然段):描述画的内容。(详细)结构划分学习任务三阅读理解体会感悟
北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》,画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外,现在保存在北京故宫博物院里。年代作者画面内容保存情况自主阅读第1自然段开篇点题交代要素
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。“有……有……有……”,排比手法。人物众多各行各业在第2自然段中旁批自主阅读各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆
在第3自然段找到相应的语句,阅读理解。街市热闹扇铺文段赏析有的骑着马有的挑着担有的赶着毛驴有的推着独轮车有的悠闲地在街上溜达来来往往细节不到一寸只有黄豆大小看得清清楚楚作者是如何描写画上的人物?
抓住特点突出各异人多人物描写
最有意思的是桥北头的情景:一个人___着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要__上对面来的一乘轿子。就在这个________,马笼头被一下子___住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。___在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……
突出细节骑撞紧急时刻拽
一乘轿子:乘,读shèng,表数量,用于马、车、轿子等。
举例:站传神动作描写填一填描述画面
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。这段话在全文中起什么作用?
历史价值总结结尾艺术体现人物众多,各行各业①人物(选材)街市热闹,形态各异②情态(刻画)桥头传神,来来往往③场景(连贯)排比句式我是小小解说员白描写法,表现艺术特点。名画的年代、作者,画面内容,目前保存情况整体简介展现了八九百年以前的古都风貌和当时普通百姓的生活情景。历史价值感知结构学习任务三课外拓展自我提升绘画时间:说一说你看到了什么?有什么特点?画面内容:唐朝韩滉五头牛从左至右一字排开,各具状貌,姿态各异。一俯首吃草,一翘首前仰,一回首舐舌,一缓步前行,一在荆棵蹭痒。五牛图现藏于北京故宫博物馆作者:保存情况:名画欣赏
课文用朴实的语言介绍了《清明上河图》,用白描写法突出了《清明上河图》的艺术特点;运用排比句式如实地描述了画上人物及状态;通过细节描写展现了画作的细腻传神。从而告诉了我们这幅画名扬中外的根本原因。主题归纳达标训练04DABIAOXUNLIAN一、请用“✔”给加点的字选择正确的读音。
1这个作(zuōzuò)坊在村子里的作(zuōzuò)用很大。2那个鸟笼(lǒnglóng)挂在树上,而树上又笼(lǒnglóng)罩着一层薄雾,真美!3这一乘(shèng
chéng)轿子,是景区租给游客乘(shèng
chéng)坐的。
1.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
______________:有的_________,有的_________,有的_________,有的_________,有的___________。操场上很热闹在打篮球在踢毽子在跑步在跳绳在打羽毛球2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
_________使我们看到了_______________,看到了_________。这张照片家乡以前的风貌儿时的快乐二、仿照句子写一写。
本文写的是一幅名扬中外的画_____________,是____时期_______的作品,画的是_______________________。课文第二自然段和第三自然段连续运用______句式,描述了______________________。第四自然段是______描写,展现了画作的______。从这幅名扬中外的画,我们看到了__________________________。《清明上河图》北宋张择端北宋都城汴京热闹的场面排比人物的众多和街市的热闹细节传神古都风貌和百姓的生活情景三、根据课文内容填空。总结评价05ZONGJIEPINGJIA小组交流本节课你学会了什么?你是怎么学会的?课堂总结
清明上河图
一幅名扬中外的画*街市:热闹,形态各异桥头:传神,来来往往人物:众多,各行各业整体简介画面内容历史价值名扬中外创作年代、作者、画作名称、画面内容、历史年代和保存情况看到了……看到了……课文梳理点击此处输入标题自我评价点击此处输入标题小组互评课堂评价课后作业1.以博物馆解说员的身份,介绍《清明上河图》。2.积累好词佳句,学习“有……有……有……”句式的表达方法。布置作业课程结束一幅名扬中外的画12*语文三年级下册任务:探闻名中外国之瑰宝经过考验获得名画鉴赏资格张择端zé故宫ɡōnɡ摊贩tānfàn官吏lì毛驴lǘ一乘轿子shènɡ马笼头lónɡ栏杆lán风貌mào考验
词语我会认1乘笼趁;就着。量词。古代四匹马拉的兵车一辆为一乘。考验
多音字我会读2乘chénɡshènɡ千乘之国乘法乘风破浪指广泛覆盖的样子。笼lónɡlǒnɡ笼罩笼子马笼头张择端:北宋画家,字正道,东武(今山东诸城)人。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》。考验
背景我知道3《清明上河图》为中国十大传世名画之一。此画为绢本长卷,纵24.8厘米,横528.7厘米,现藏北京故宫博物院,有人称它为我国宋代的小百科全书。恭喜你通过考验,获得名画鉴赏资格!走进博物馆品鉴画作默读课文第1自然段,制作名画档案卡。制作名画档案画名作者创作时间画面内容收藏地点历史价值名画小档案作者画名年代画面内容保存地点①画名作者创作时间画面内容收藏地点历史价值名画小档案清明上河图张择端北宋时期北宋都城汴京热闹的场面北京故宫博物院名扬中外默读课文第2-4自然段,说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。破解名画密码②人物众多排比课文用“有……有……有……”写出了画面上人物众多,你会写这样的句子吗?动物园里动物可多啦,有凶猛的狮子,有高高的长颈鹿,有憨厚的大象,有赖在河里的河马,真好玩!创意表达为什么《清明上河图》会名扬中外?这幅画画了各种人物、各种职业,使我们看到了八九百年前的古都风貌。中心句招牌多人多③内容丰富,画技高超街市热闹排比请用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻天的大树,有的像锋利的剑……高耸入云,直插蓝天。创意表达为什么《清明上河图》会名扬中外?张择端画得很细致,很传神。局部特写再读一遍这个场景描写,说一说这幅画怎样。传神④桥北头的情景课文中描写的内容,都是张择端通过画笔一笔一笔描绘出来的,《清明上河图》是一件艺术珍品,具有极高的艺术价值,这是这幅画能名扬中外的另一个原因。
默读课文第5自然段,说说:这幅画有什么价值?这一段在课文结构上起了什么作用?街市繁华、生活幸福、社会和谐。总结全文《清明上河图》名扬中外的原因:1.年代久远。2.画得细致,画技高超,内容丰富。3.逼真地描绘了八九百年前北宋的古都风貌,反映出普通百姓的生活情景。争当小小推荐员结合课文内容和图画,向同学们介绍《清明上河图》。同学们,请大家移步这边,这幅画中最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……你看,张择端画的画,是多么传神啊!欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,你想说什么?中华传统文化
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