部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷加答案下载

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法正确的是（

）。A.保护公共设施是政府的责任。B.我们应该正确使用公共设施。C.爱护公共设施只是一句口号而已。2.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（

）。A.让它一直响B.大声的接电话C.不影响别人，离开会场接一下电话3.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（

）A.保持楼道路面的整洁B.不往下水道里乱扔杂物C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修D.从楼上往下扔垃圾4.教学楼里上下楼梯要靠（

）行走。A.右B.左C.中间5.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（

）。A.读读上面的内容B.视而不见C.四处宣传上面的广告内容D.刮掉上面的小广告6.下列做法正确的是（

）。A.在教室里玩游戏B.在图书馆唱歌C.在操场上打闹D.在候车室看书7.下列哪个行为是不遵守规则的行为（

）。A.小明在电影院里和伙伴高声谈论B.小丽把痰吐在纸巾上，再扔进垃圾桶C.小龙自行车规矩地放进车棚8.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（

）。A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们9.帮助别人的做法正确的是（

）。A.小矮子，我来帮你拿吧B.看你走路难受，我给你打饭吧C.下雨了，小明把雨伞借小军D.我帮你做完了我们快点回家10.服务我们的人们，我们应该（

）。A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们二.填空题(共10题，共32分)1.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（

）。2.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（

）、（

）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（

）。3.（

）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础4.易燃物远离卧室，尤其是（

）。5.（

）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。6.在公共场所供大家使用的设施，称为（

），它是为了方便大家的生活而设置的。7.我们身边常见的公共设施有：（

）、（

）、（

）等。8.生活中处处有（

）。9.玩游戏一定要有（

），不然游戏无法进行；有了（

）不遵守，游戏同样进行不下去。10.在公共场所供大家使用的设施，称为“（

）”。它是为了方便（

）的生活而设置的。三.判断题(共10题，共20分)1.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（

）2.公用电话坏了，需要拨打110维修。（

）3.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（

）4.如果没有了公共设施，我们的生活不会受到任何影响。（

）5.这里是“无人售报架”，我们可以随便拿回家看看再还回来。（

）6.看电影时，我们可以随意接打电话。（

）7.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（

）8.在生活中处处有规则，各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。（

）9.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（

）10.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将场景与对应的规则连起来。十字路口，过马路

爱护花草不采摘花园绿化

上下楼梯靠右行乘坐公共汽车

红灯停、绿灯行楼梯上行走

头、手不能伸出窗外五.简答题(共6题，共58分)1.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？2.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。3.社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。4.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？5.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）6.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。六.综合题(共2题，共11分)1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.D6.D7.A8.B9.C10.C二.填空题1.规则2.关心；帮助；需要3.遵守规则4.床边5.关爱6.公共设施7.路灯；垃圾桶；小区健身器材8.爱心9.规则；规则10.公共设施；大家三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。2.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。3.（示例）遵守交通规则，过马路要走人行横道；乘公本车要按秩序排队上车；参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，要自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；自觉保护公共场馆设施，保持公共环境卫生，不乱写乱画、乱扔杂物，不践踏草坪、毁坏花草树木等。4.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。5.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等。6.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。六.综合题1.（1）休息椅

（2）垃圾桶

（3）路灯2.“硬纸板折叠避难所”为无