六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【必刷】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（

）。A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶2.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化3.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（

）处。A.十B.百C.千4.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲5.原始农业的发展表现为（

）。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把6.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异7.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人8.（

）不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会9.与下图标识一致的国际组织是（

）。A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.东南亚国家联盟10.（

）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区二.填空题(共10题，共46分)1.（

）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……2.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（

）和文化的（

），增进了不同国家和民族的（

）。4.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（

）。5.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们有时会因为（

）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（

）和（

）

。6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。7.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。8.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。9.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断。10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。三.判断题(共10题，共20分)1.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（

）2.我们应该热爱自己的所有文化。（

）3.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（

）4.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）5.文化是不平等的，有优劣之分。（

）6.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（

）7.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）8.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（

）9.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）10.西方文化比中国文化更胜一筹。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共6题，共36分)1.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？2.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。4.北极地区的自然景观是怎样的？5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？6.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.C二.填空题1.陆地2.自然环境；舞蹈3.交流；交融；理解4.中华文明；重要源泉5.日益频繁；不了解；矛盾；冲突6.农作物；饲养动物；农耕；畜养7.中华文明；文化自信8.建筑；大自然；生活方式9.中华文明10.生活方式三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。2.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。3.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。5.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。6.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的