部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷a4版打印

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（

）。A.觉得他笨，忍不住讥笑他B.洋洋得意，故意在他面前炫C.看不起他D.鼓励他，和他一起再背一遍2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（

）。A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去大家对自己的信任C.第二次他还是在撒谎3.下列做法能体现集体意识的是（

）。A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C.小红说出板报靠其他同学就行了4.我们怎样做才能交到更多的朋友？（

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同C.不管什么人，我都和他们称兄道弟5.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（

）基础之上的。A.宪法B.法律C.诚信6.运动会上我们（）。A.太辛苦了，我不参加B.团结合作C.看热闹7.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（

）。A.科学B.美术C.音乐D.语文8.我们每个人（

）自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有，有的没有9.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（

）。A.埋怨B.安慰C.冷落D.讽刺挖苦10.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真，打扫得非常干净，我们可以给他颁发一个（

）。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖二.(共10题，共34分)1.我可以从（

）中、（

）中找到自己的特点。2.我们每天在（

）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（

）是我们在学校的家。3.有同学相伴是（

）的。4.不同的我们在（

）集体中友好交往，共同度过美好的时光。5.一个乐于（

）别人的人，是一个播种（

）并收获快乐的人。6.用（

）的眼光看待他人，（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。7.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起（

），而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。8.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（

）。9.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（

），共同度过美好的时光。10.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（

），可又（

）。三.(共10题，共20分)1.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（

）2.不同的人对同一事物的想法是一样的。（

）3.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（

）4.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（

）5.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（

）6.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（

）7.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（

）8.诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。（

）9.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（

）10.体育课上我跑的最慢，真丢人。（

）四.(共6题，共38分)1.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！2.如果遇到下面的情况，你该怎么做？测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：3.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。4.列举你心中的诚实行为。5.“不同”给生活带来的精彩有哪些？6.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？五.(共2题，共15分)1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。参考答案一.1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.D二.1.镜子；他人看法2.学校；教室3.快乐4.同一个5.赞美；快乐6.理解；接纳7.快乐；学习；活动8.灿烂的鲜花9.友好交往10.相同点；各有不同三.1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.1.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）2.虚心向同桌请教，并表示感谢。3.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。4.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。5.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。6.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③