三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷完美版

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.每个人都有自己的特点，我们可以（

）了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（

）。A.抄别人答案是不诚实的表现B.小明应帮助小敏考个好成绩C.小明应该讲义气3.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（

）。A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听C.不与他来往，因为我们性格不同4.下面不能体现和同学在一起的好处的是（

）。A.上课可以小组讨论B.可以一起欺负别人C.课间一起玩游戏5.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（

）A.因为这些缺点而否定自己B.学会改进自己，让自己变得更好C.不把这些缺点放在心上6.谁做得不对?（

）A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色7.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（

）。A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去别人对自己的信任C.第二次他还是在撒谎8.有时，我们会不由自主的说谎话，也会因为（

）而说谎。A.高兴、胆怯或胆大妄为B.恐惧、胆怯或虚荣好胜C.忧伤、胆怯或虚荣好胜D.恐惧、胆怯或胆大妄为9.学会接纳（

），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同样10.下面成语，不“诚实”的是（

）。A.立木为信B.一诺千金C.口蜜腹剑D.一言为定二.(共10题，共36分)1.（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。2.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。3.我们喜欢这充满不同的（

），我们愿意和各种不同的人（

）。4.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……5.同学之间有很多相同点，可又（

）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。6.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（

），共同度过美好的时光。7.我们的成长需要诚实的（

）来陪伴我们，应该成为一个诚实（

）的人。8.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（

），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（

）。9.我们小学生从小就不能（

），要做一个（

）的好孩子。10.巧（

）不如拙（

）。三.(共10题，共20分)1.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（

）2.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（

）3.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（

）4.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（

）5.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（

）6.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。（

）7.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（

）8.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（

）9.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（

）10.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（

）四.(共6题，共36分)1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？2.你是怎样和“不同”的同学交往的？3.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？4.列举你心中的诚实行为。5.我们怎样才能交到更多的朋友？6.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?五.(共2题，共14分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.1.D2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.C二.1.接纳2.理解3.世界；交往4.缺点；缺点；改进；接纳5.各有不同6.友好交往7.品质；守信8.诚实；守信9.说谎；诚实10.诈；诚三.1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.1.送回去，并给售货员讲清原委。2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。3.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。4.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。5.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。6.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。五.1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚