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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同2.下面事例(
)体现了冷落、排斥、忽视同学。A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩3.下列属于说慌行为的是(
)。A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西4.下列行为中不属于诚实行为的是(
)。A.实话实说B.答应别人的事情没有完成C.说到做到5.下面能体现和同学在一起的好处的是(
)。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案6.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?(
)A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中7.在学校和同学相处,我们不应该(
)。A.团结同学B.做游戏时不能排斥其他同学C.脱离班集体8.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该(
)。A.自己知道就行了B.买自己喜欢的东西C.立即还给售货员9.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同10.下面哪个不是好的学习方法?(
)A.找好同学的作业抄一抄B.多提问C.提前订计划D.提前预习二.(共10题,共34分)1.用(
)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(
),我们将会交到更多(
)。2.我们总有这样或那样的(
),但是,这些都不足以完全(
)自己。3.不同的人有不同的选择和想法,我们要(
)和(
)他人的想法和选择。4.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到(
)。5.正因为每个人有了的(
)的想法,(
)的喜好,才有了多彩的图画。6.我们应该做一个(
),自己做错了事,就应该(
)。7.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己独特的(
)。8.每个人都有自己的(
),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的(
)。9.同学之间有很多(
),可又有各自的不同。10.生命不可能从(
)中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星三.(共10题,共20分)1.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。(
)2.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。(
)3.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。(
)4.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。(
)5.同一棵树上的树叶是完全相同的。(
)6.班长有了错误,我们可以帮他指出。(
)7.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(
)8.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。
(
)9.他人对我的所有评价都是我的缺点。(
)10.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。(
)四.(共6题,共42分)1.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?2.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。5.写出2条关于诚信的宣传标语。6.你是怎样和“不同”的同学交往的?五.(共2题,共18分)1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?2.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?参考答案一.1.C2.C3.A4.B5.A6.D7.C8.C9.C10.A二.1.理解;不同;朋友2.缺点;否定3.理解;接纳4.自己的特点5.不同;不同6.诚实的孩子;负责7.内心世界8.特点;特点9.相同点10.谎言三.1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.1.答:同学家买了好大的房子,特别宽敞漂亮,为了在他面前不丢面子,不被他比下去,就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿,当时真不该说谎。2.我会主动向亲戚承认错误。3.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。4.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。5.诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。6.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。五.1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐
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