良师益友(共10篇)_第1页
良师益友(共10篇)_第2页
良师益友(共10篇)_第3页
良师益友(共10篇)_第4页
良师益友(共10篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

良师益友良师益友(一)老师,大家都说你培养着祖国的栋梁;我却要说,你就是祖国的栋梁.正是您支撑起我们一代人的脊梁!当苗儿需要一杯水的时候,你决不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是你的教育技术.你工作的今朝,却建设着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在祖国的的四面八方.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您------老师的爱,天下最伟大,最高洁.良师益友(二)进入八年级后,我发现我们的班主任整天忙个不停,但任劳任怨。一开始见到胡老师,感觉很严肃。这是你不了解他。时间一长,你就会发现我们的班主任其实很慈祥。特别是胡老师的话语,很有生活的感触,请起来就是亲切,不过又富有哲理。有时我们也会听到胡老师的幽默诙谐的笑话,让同学们打心眼里信服。有了胡老师的带领,我们知道了憧憬未来,我们知道了上进,我们知道了人生的价值……胡老师,你理应受到大家的由衷的谢意。这里,我希望老师能天天开心!(指导教师胡俊华)良师益友(三)我现在已经是一名初四的学生了,但现在还是不禁回想起小学时代的一些记忆,想起那位如朋友般的老师——语文老师。她是我的小学班主任。上她的第一节课时很安静没人做声,连根细小的羽毛掉在地上都可以听到。她迈着轻盈的步伐走上讲台,和蔼的对我们说:“从今以后,我们就是一家人,你们不用怕我,我会像关心自己的孩子那样关心你们。上课,我是你们的老师;下课,我是你们的朋友。在学习上有什么困难,你们可以来找我,我会努力帮助你。当然,在生活上如果你有什么问题也可以来找我……”学汉字时,一些发音法不太准,特别是像niao、liao这种的一读就错。同学们总是笑话我,我灰心了,上课也不大积极回答问题了。老师看出了我的心思,劝我不要气馁,每天的大课间都帮我,使我的语文提高了不少。课间,她总是跟我们一起玩耍,每天在同学们中间都能看见她的身影。我们喜欢这位老师。那是夏季的一个下午,太阳高高的挂在天上,炙烤着土地,体育课并没有马上回班,而是坐在操场旁边的石台上。旁边一位同学看见了我,问我:“你怎么不回班啊?快上课了!”我说:“我有点头疼,有点难受,你先回去吧。”可他并没有接着转身离开,而是对我说:“你等一下,我去找老师让她来给你看看。”说完,他便如脱缰的野马奔走了。不一会,班主任和他就回来了,我还依稀记得班主任头上还流着汗,可见她有多么着急地就跑过来了。她问我:“怎么了,头疼是吗,我摸摸你头,看看有没有发烧。”于是她便伸出了她那双手放在我头上,我感到有一丝丝凉,说明我发烧了。她便对我说:“走去医务室看看!”于是便把我抱起来,向医务室走去,幸好那是的我不算重。感到医务室时,我感觉头痛加剧了,医生看我情况不好,便说:“让他去医院看看吧!”于是,老师给我妈妈打了个电话,看了一下我,又抱起我来向大门走去。出门,打了个的,上车时,老师还对司机师傅说了一句:“麻烦别开空调,关上窗户,孩子发烧了!”但这时,老师已经汗流浃背了,她还能这样做,真是太令我感动了。老师的一滴汗滴在我头上,这滴汗水好像滋润了我的心田。此时,我的思绪在翻腾着、翻腾着。到了医院,我打上吊针,我发现老妈来了,此时,老师上半身已全被汗水弄湿了,头上还不停地流着汗。妈妈说了一句:“谢谢了,老师,多亏了你。”这就话我也想要对她说。后来,不知怎么慢慢地睡着了,但我知道她们一定还在我身边。我的小学老师是一个平凡的人,但她又是那样的伟大。我怎么能忘记她呢?她就是我的良师益友!良师益友(四)在我儿时的印象里,她是一位严厉的老师,并且那是她留给我的第一印象也是最深刻的印象。她从二年级起教我们数学,在第一节课上她就对我们提了很高的要求。第二节课上她就给了我一巴掌,原因至今我都记得——仅仅是因为拿反了尺子,当时我觉得那是最耻辱的事,我羞红了脸,眼眶中充满了泪水,但我始终都没有哭出来。我默默调整了尺子的方向,不再看她。渐渐地,我发现她比我想象中的要严厉很多。不写作业的惩罚、上课不听讲的打骂,使我无时无刻感觉四周充满了危机,也促使着我认真听课、认证完成作业。一想到她的威严,便不敢胡作非为。她虽然严厉,给我们上课却十分认真。她从来不放心我们的学习,所以一道题就能讲上好几遍,直到我们彻底懂了,也不怎么放心。我记得有一天上课,她又给我们讲了已讲了三遍的题。我很不耐烦地听着,等她讲完了,又问我们还有谁不会,不会的就举手。她见没人举手,才稍稍放下忧心的神色,继续讲接下来的课。她就以这样严厉有认真的态度,给我们带了三年的课。在这三年里,她让我们全班的成绩直线上升,在全年级里一直是数一数二。可是,三年来,我对她真的是谈不上喜欢。这三年后,她当上了我们的班主任,继续教我们数学。自从她当上了班主任,便把我们班治理的井井有条。小到四人小组的纪律,达到全班的学习,都被她安排着各个负责人,一层一层严格把关,不出任何差错。她将她的威严散布到了每个角落。但是,正因为她当上了班主任。我对她的印象才一点点改变。有一次公开课,有很多老师前来听课。她为了这次课,早在一个星期前就开始准备幻灯片,但又因为她不太懂电脑,所以只好让我协助她。我们天天都忙到很晚。她收集了很多幻灯片。把好的集中起来,多余的删去。她会认真地看每一张幻灯片,任何一个小细节都不放过。我只好耐心地帮着她修改。但她力求更好,所以双休日都不放过我让我来整改。终于到了上课的那一天,我看着我和她一起制作的幻灯片一张张翻过;看着她精彩的解说;看着同学们认真地配合,我心中充满了成就感。我在一瞬间明白了——她是一个好老师,一个认真负责、细心改进的好老师。从此,我对她的课渐渐产生了浓厚的兴趣。我还记得,在一节数学课上,我们班同学为一个问题争执不下——比值可以用带分数来表示吗?大家争执了好久,都不见分晓,终于我站起来说:“比相当于除法,前项相当于被除数,比号相当于除号,后项相当于除数,则比值就相当于商。商可以用带分数的形式表示,那比值就自然可以用带分数的形式来表示。”她听了我的回答,立刻停止了这场辩论,并接着我的观点继续补充,我知道我回答对了,心里美滋滋的。从此,我喜欢上了数学。以后,我的数学成绩便不断提高,成为了班里的第一。许多班里同学不会解的难题,我都可以解出来。可她对我的优秀却不以为然,反而每当我犯了一点错误就对我一再教育。特别是临近毕业考时,她几乎总能找到我犯的错,然后训斥我一通,接着又把这次毕业考的重要性说了又说。我不甘心,那时我默默地给自己下决心,一定要考个好成绩,证明给她看。于是,我天天抓紧着复习、做题。终于在毕业典礼那一天,我拿着成绩单,欣然笑了。我考了全班第一,也是为数不多的高分。我看到有些学习成绩较好的同学考了不及格。就连班长也只拿了B等。这一刻,我仿佛明白了许多。她的严厉、她的啰嗦,原来这一切都建立在爱的基础上。那种爱是默默地、无怨无悔地付出,是我察觉了五年才发现的。她所对我的,更多的是关爱,是期待,是不能容忍我一点点错误的高度期待!毕业这一天放学时,她在快出校门时,对我们大家说:“不管这次考得怎么样,我都希望你们能乐观面对;无论满意或失望,都要吸取教训。”这时,我跑到她身边,调皮地对她说:“其实我对我这次成绩挺满意的。”可她只说:“那还不是被我骂出来的。”我笑了,因为我看到她笑了,她的笑是那种无比欣慰的笑。良师益友(五)进入八年级后,我发现我们的班主任整天忙个不停网,但任劳任怨。一开始见到胡老师,感觉很严肃。这是你不了解他。时间一长,你就会发现我们的班主任其实很慈祥。特别是胡老师的话语,很有生活的感触,请起来就是亲切,不过又富有哲理。有时我们也会听到胡老师的幽默诙谐的笑话,让同学们打心眼里信服。有了胡老师的带领,我们知道了憧憬未来,我们知道了上进,我们知道了人生的价值……胡老师,你理应受到大家的由衷的谢意。这里,我希望老师能天天开心!良师益友(六)良师益友_介绍班主任的作文500字也许,天空中的白云是一家;也许,叶一直倾心于花;也许,风也有它的妈妈;但,七年七班一定是我另一个家。进入七年七班这个有点活泼过头的班级,没有一个能降得住妖魔的老师可怎么行呢?披肩的长发,眼睛上架着一副眼镜,瘦得只剩骨头。我想不懂,学校怎么会派这样一个老师来管理我们班。现实与幻想擦肩而过,但花终有绽放之时。一个课间,我坐在座位上在想事想得出神之际,老师悄悄地走了过来打破了我的思绪,“你,过来一下。”老师对我说。不会吧,今天我上课没说话,作业也全交了,老师这是……我的心像蹦跳的小兔子一样。我走到老师面前,老师看着我,他紧皱着眉毛,把头发收到耳后。“最近,你同桌的学习成绩下降了,我希望你能多帮助帮助她。”我的心平静了下来,我爽快的答应了老师。我回到了座位上,不禁想起了老师,想到她这段时间对这个班级的付出。我经常看到她在课后为同学补习,我不由得产生了对他的敬仰之情嗖嗖的风吹过操场,但并吹不冷我们心中的热血。“加油,加油”的欢呼声此起彼伏。现在举行的是“校长足球杯”。终究抵抗不住寒冷的天气,我站了起来,转身看到了老师,她正冷的在原地跺脚,还和我们开玩笑说:“你们替我挡风哦!”笑声总是伴随着哭声,我依稀记得老师给我们讲她小时候的学习坏境时忍不住哭出来的场景。花有茎,树有根,而七年七班这个长方体的班级有顶梁柱,那就是我们亦师亦友的班主任陈老师。良师益友(七)人的一生中会有许多的老师和朋友。可有些老师久不联系淡忘了;朋友之间因相隔太远,联系不上,也疏远了。可我有一个良师益友至今没有忘却,至今仍如初见。那就是——书籍!儿时的我,生性孤僻,不爱与人交谈,也不善言语。父母没办法,只能买些儿童画报,《格林童话》、《十万个为什么》等儿童书籍给我看。因为刚上小学识字不多,买的大多都是带拼音标注的版本。我看到这些书,就如同饥饿的人看到了美食,沙漠中的人看到了绿洲,欣喜若狂!顿时喜欢上了。随着所学知识的增长,我对书籍的需求也有了不同层次的需要。父母看到我在书的世界里过的很开心,他们就算是勒紧腰带,也挤出钱来给我买我所要的对我的学习有帮助,对我的人生有启迪的所有书籍。也正是读了许多书,增长了见识,懂得了道理,我开始变了,变的开朗了,我不再是以前那个孤僻的小孩,变成了一个朋友众多的好学生。虽然如今网络上有各种电子书可以看,但我还是喜欢散发着墨香的实体书。高中快要毕业了,我的房间里除了墙上贴的奖状,其他就是一个大大的书柜,里面排满了各类书籍,天文、地理、军事、科技……,应有尽有。我每天都能在书香中睡去,在书香中醒来。对我个人来说,没有什么比这更幸福的了。我喜欢书的味道,一如既往!良师益友(八)也许很多人一提到书就能滔滔不绝侃侃而谈,他们有许多许多我所没有的读书经历。相反,我与我的书之间,永远只是平淡如水,没有什么轰轰烈烈的经历,但我知道,我离不开书,正如鱼离不开水一样,只有当鱼游弋于水中时,才是快乐的。很小很小的时候,每当入夜时,我安静的躺在小床上,睁大眼睛听妈妈给我讲故事,有时候我呆呆的望着妈妈手中花花绿绿的封皮,渴望着什么时候自己也可以像妈妈那样那么流畅的读出一串串句子。妈妈总会笑着告诉我,等我长大了,有门把手那么高的时候,我就可以识字了。于是,那时的我有了一个小小的梦想,快点长大。后来,我有了自己的第一本书,虽然那仅仅是一本漫画书,虽然刚刚上幼儿园的我依旧不认识几个字,但那本书还是让我欣喜若狂。还记得那个刚刚得到书的下午,我坐在沙发上很认真地捧着它一个字一个字的阅读,那里面有很多很多我不懂的词汇,但是我还是似懂非懂地一直读下去。那本漫画书现在已经很旧很旧了,但是我还是很小心的保存着它,那是我的第一本书,也意味着我读书生涯的起点。然后便是我小学六年的时光。还记得小学一年级的时候,几个同学叽叽喳喳地围住我,问我为什么会认识那么多字。我歪着脑袋想了半天,很认真地告诉他们是因为我读了很多书。这六年中,最令我引以为自豪的就是我的作文成绩。我无数次的听到身边的同学抱怨作文题目怎么这么难到底怎么写,然而我从来都是一笑置之,从来不会为某道作文题目而头痛。我才14岁。和许许多多少年一样,也是个普普通通的孩子,和许许多多少年一样,我把书视为我的良师益友,从拥有第一本漫画的童年,到后来得到插图版的四大名著史的孩子,还有再后来面对着温暖和煦的阳光一边微笑一边沉醉于书中的少年,我看到身后一行行歪歪斜斜的脚印,证明着我的成长,而未来不可预知,前面的路依然要靠自己创造,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我只知道,书会伴随我一路前行。良师益友(九)在暑假里的一天,我一个人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮现在我的眼前。是那样清晰!那样和蔼可亲!想您了班主任—我的徐老师!徐老师,您还记得在一次测试中,我因为粗心,抄题抄错了,没能考好。我拿着卷子,一脸无所谓的表情,却被您发现。您没有批评我,更没有体罚我。您却语重心长的给我讲了一个让我今天提起都记忆犹新的故事。想起来,感受非常深刻。您讲的故事是,粗心不是个小毛病。故事主要讲了,1999年美国发射了一火星探测器。探测器到了火星却没有音信。经过仔细检查,原来是把长度单位厘米误写成英寸,结果毁了所有的仪器,真是“大江大海都过去了,却在小河沟里翻了船。”现在想想那次拿卷时的心态,就是认为反正又不是不会做,就是粗心而已!下次考试细心不就得了。如果听您讲过故事后,能按您说的那样踏踏实实学习,改正粗心的坏毛病。那次期末考试就不会在河沟里翻船了。想起那次生病心里就有说不出的温暖。您还记得吗?我在班级里吐了忍都没忍住,吐了到处都是。您没有怕脏,及时端来了温水让我漱口,问我哪里不舒服,好点儿了没有……还叫我到您的办公室休息。接着又忙给我妈妈打电话。看着您交际关心的眼神中,我看到了妈妈般的爱,身体一下舒服了很多很多。想起太多太多了!徐老师您的心还真细!就连我的心情不好,都逃不过您的慧眼,您通知后,就会像亲密的朋友一样开导我,鼓励我……我容易流泪,感动的、伤心的……我都会哭得像泪人似地。所以您还开玩笑似地给我拟了一个“眼泪达人”的外号。嘿!徐老师您还不知道吧!我已经不再是爱哭的小女孩了。挫折让我学会坚强!困难让我学会坚持,失败让我学会承受!两年半来,您一直是我坚守后盾,人生的引路人!在内心深处,您不只是我的老师,更是我的朋友!因为爱您,所以我得加倍努力!相信我吧!我会加油的!良师益友(十)在六年的小学生活中,教过我的老师有很多,但数学老师却始终没有换过。她与我们班的60位同学,相依相伴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论