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文档简介
2023年杭州市初中学业水平考试数学考生须知:1.本试卷满分120分,考试时间100分钟.2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号.3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效.答题方式详见答题纸上的说明.4.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.5.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交.参考公式:二次函数
yax2bxca0
图象的顶点坐标公式:
b4acb2,2a4a试题卷一、选择题:(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.杭州奥体中心体育场又称“大莲花”,里面有80800个座位.数据80800用科学记数法表示为(
)A.8.81042.(2)222(A.0
)
B.8.08104B.2
C.8.8105C.4
D.8.08105D.83.分解因式:4a21(
)A.
2a12a1
B.
a2a2
C.a4a1
D.
4a1a14.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.若AOB60,则试卷
ABBC
(
)
1..A.
12
B.
312
C.
32
D.
335.在直角坐标系中,把点Am,2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点B.若点B的横坐标和纵坐标相等,则m(
)A.2
B.3
C.4
D.56.如图,在O中,半径OA,OB互相垂直,点C在劣弧AB上.若ABC19,则BAC(
)A.23
B.24
C.25
D.267.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中1a0,0b1.若abc,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是(A.C.
)
B.D.8.设二次函数yaxmxmk(a0,m,k是实数),则(
)A.当k2时,函数y的最小值为aC.当k4时,函数y的最小值为a
B.当k2时,函数y的最小值为2aD.当k4时,函数y的最小值为2a9.一枚质地均匀的正方体骰子(六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6),投掷5次,分别记录每次骰子向上的一面出现的数字.根据下面的统计结果,能判断记录的这5个数字中一定没有出现数字6的是(
)A.中位数是3,众数是2C.平均数是3,方差是2试卷
B.平均数是3,中位数是2D.平均数是3,众数是2
210.第二十四届国际数学家大会会徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图,在由四个全等的直角三角形(△DAE,△ABF,△BCG,△CDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD中,ABFBAF,连接BE.设BAF,BEF,若正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1:n,tantan2,则n(
)A.5
B.4
C.3
D.2二、填空题:(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)11.计算:
28______12.如图,点D,E分别在ABC的边AB,AC上,且DE∥BC,点F在线段BC的延长线上.若ADE28,ACF118,则A_________.13.一个仅装有球的不透明布袋里只有6个红球和n个白球(仅有颜色不同).若从中任意摸出一个球是红球的概率为
25
,则n_________.14.如图,六边形ABCDEF是O的内接正六边形,设正六边形ABCDEF的面积为S,△ACE的面1S积为S,则1_________.2S215.在““探索一次函数ykxb的系数k,b与图像的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:A0,2,B2,3,C3,1.同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图像,并得到对应的函数试卷
3表达式y1k1xb1,y2k2xb2,y3k3xb3.分别计算k1b1,k2b2,k3b3的值,其中最大的值等于_________.16.如图,在ABC中,ABAC,A90,点D,E,F分别在边AB,BC,CA上,连接DE,EF,FD,已知点B和点F关于直线DE对称.设
BCAB
k,若ADDF,则
CFFA
_________(结果用含k的代数式表示).三、解答题:(本大题有7个小题,共66分)17.设一元二次方程x2bxc0.在下面的四组条件中选择其中一组b,c的值,使这个方程有两个不相等的实数根,并解这个方程.①b2,c1;②b3,c1;③b3,c1;④b2,c2.注:如果选择多组条件分别作答,按第一个解答计分.18.某校为了了解家长和学生观看安全教育视频的情况,随机抽取本校部分学生作调查,把收集的数据按照A,B,C,D四类(A表示仅学生参与;B表示家长和学生一起参与;C表示仅家长参与;D表示其他)进行统计,得到每一类的学生人数,并把统计结果绘制成如图所示的未完成的条形统计图和扇形统计图.试卷
4(1)在这次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)补全条形统计图.(3)已知该校共有1000名学生,估计B类的学生人数.19.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BEEFFD,连接AE,EC,CF,FA.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若ABE的面积等于2,求△CFO的面积.20.在直角坐标系中,已知kk0,设函数y121
k1与函数yx
2
kx25的图象交于点A和点2B.已知点A的横坐标是2,点B的纵坐标是4.(1)求k1,k2的值.(2)过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,在第二象限交于点C;过点A作x轴的垂线,过点B作y轴的垂线,在第四象限交于点D.求证:直线CD经过原点.21.在边长为1的正方形ABCD中,点E在边AD上(不与点A,D重合),射线BE与射线CD交于点F.试卷
5(1)若ED
13
,求DF的长.(2)求证:AECF1.(3)以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段BE于点G.若EGED,求ED的长.22.设二次函数yax2bx1,(a0,b是实数).已知函数值y和自变量x的部分对应取值如下表所示:xy
……
1m
01
1n
21
3p
……(1)若m4,求二次函数的表达式;(2)写出一个符合条件的x的取值范围,使得y随x的增大而减小.(3)若在m、n、p这三个实数中,只有一个是正数,求a的取值范围.23.如图,在O中,直径AB垂直弦CD于点E,连接AC,AD,BC,作CFAD于点F,交线段OB于点G(不与点O,B重合),连接OF.(1)若BE1,求GE的长.试卷
6(2)求证:BC2BGBO.(3)若FOFG,猜想CAD的度数,并证明你的结论.试卷
72023年杭州市初中学业水平考试数学考生须知:1.本试卷满分120分,考试时间100分钟.2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号.3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效.答题方式详见答题纸上的说明.4.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.5.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交.参考公式:二次函数
yax2bxca0
图象的顶点坐标公式:
b4acb2,2a4a试题卷一、选择题:(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.杭州奥体中心体育场又称“大莲花”,里面有80800个座位.数据80800用科学记数法表示为(
)A.8.8104
B.8.08104
C.8.8105
D.8.08105【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.【详解】808008.08104.故选:B.【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1a<10,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.2.(2)222(试卷
)
8..A.0
B.2
C.4
D.8【答案】D【解析】【分析】先计算乘方,再计算加法即可求解.【详解】解:(2)222448,故选:D.【点睛】本题考查有理数度混合运算,熟练掌握有理数乘方运算法则是解题的关键.3.分解因式:4a21(
)A.
2a12a1
B.
a2a2
C.a4a1
D.
4a1a1【答案】A【解析】【分析】利用平方差公式分解即可.【详解】4a212a212a12a1.故选:A.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.若AOB60,则
ABBC
(
)A.
12
B.
312
C.
32
D.
33【答案】D【解析】【分析】根据矩形性质得出OAOC
12
AC,OBOD
12
BD,ACBD,推出OAOB则有等边三角形AOB,即BAO60,然后运用余切函数即可解答.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,试卷
9∴OAOC
12
AC,OBOD
12
BD,ACBD,∴OAOB,∵AOB60,∴AOB是等边三角形,∴BAO60,∴ACB906030,∵tanACB
ABBC
tan30
33
,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形性质和判定、矩形的性质、余切的定义等知识点,求出BAO60是解答本题的关键.5.在直角坐标系中,把点Am,2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点B.若点B的横坐标和纵坐标相等,则m(
)A.2
B.3
C.4
D.5【答案】C【解析】【分析】先根据平移方式确定点B的坐标,再根据点B的横坐标和纵坐标相等列方程,解方程即可.【详解】解:点Am,2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点B,Bm1,23,即Bm1,5,点B的横坐标和纵坐标相等,m15,m4,故选C.【点睛】本题考查平面直角坐标系内点的平移,一元一次方程的应用等,解题的关键是掌握平面直角坐标系内点平移时坐标的变化规律:横坐标右加左减,纵坐标上加下减.6.如图,在O中,半径OA,OB互相垂直,点C在劣弧AB上.若ABC19,则BAC(试卷
)10A.23
B.24
C.25
D.26【答案】D【解析】1ACB270135,再根据三角形内角和定理即可求解.2【详解】解:如图,半径OA,OB互相垂直,AOB90,ADB所对的圆心角为270,ADB所对的圆周角ACB
12
270135,又ABC19,BAC180ACBABC26,故选D.【点睛】本题考查圆周角定理、三角形内角和定理,解题的关键是掌握:同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.7.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中1a0,0b1.若abc,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是(试卷
)
11【分析】根据OA【分析】根据OA,OB互相垂直可得ADB所对的圆心角为270,根据圆周角定理可得A.C.
B.D.【答案】B【解析】【分析】先由1a0,0b1,abc,根据不等式性质得出ac0,再分别判定即可.【详解】解:∵1a0,0b1,∴aab0∵abc∴ac0A、0bc1,故此选项不符合题意;B、ac0,故此选项符合题意;C、c1,故此选项不符合题意;D、c1,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查用数轴上的点表示数,不等式性质,由1a0,0b1,abc得出ac0是解题的关键.8.设二次函数yaxmxmk(a0,m,k是实数),则(
)A.当k2时,函数y的最小值为aC.当k4时,函数y的最小值为a
B.当k2时,函数y的最小值为2aD.当k4时,函数y的最小值为2a【答案】A【解析】【分析】令y0,则0axmxmk,解得:x1m,x2mk,从而求得抛物线对称轴为直线x
mmk2
2mk2
,再分别求出当k2或k4时函数y的最小值即可求解.【详解】解:令y0,则0axmxmk,解得:x1m,x2mk,∴抛物线对称轴为直线x
mmk2
2mk2当k2时,抛物线对称轴为直线xm1,试卷
12把xm1代入yaxmxm2,得ya,∵a0故A正确,B错误;当k4时,抛物线对称轴为直线m2,把xm2代入yaxmxm4,得y4a,∵a0∴当xm2,k4时,y有最小值,最小值为4a,故C、D错误,故选:A.【点睛】本题考查抛物线的最值,抛物线对称轴.利用抛物线的对称性求出抛物线对称轴是解题的关键.9.一枚质地均匀的正方体骰子(六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6),投掷5次,分别记录每次骰子向上的一面出现的数字.根据下面的统计结果,能判断记录的这5个数字中一定没有出现数字6的是(
)A.中位数是3,众数是2C.平均数是3,方差是2
B.平均数是3,中位数是2D.平均数是3,众数是2【答案】C【解析】【分析】根据中位数、众数、平均数、方差的定义,结合选项中设定情况,逐项判断即可.【详解】解:当中位数是3,众数是2时,记录的5个数字可能为:2,2,3,4,5或2,2,3,4,6或2,2,3,5,6,故A选项不合题意;当平均数是3,中位数是2时,5个数之和为15,记录的5个数字可能为1,1,2,5,6或1,2,2,5,5,故B选项不合题意;当平均数是3,方差是2时,5个数之和为15,假设6出现了1次,方差最小的情况下另外4个数为:1,2,3,3,此时方差s
11322323323326322.82,5因此假设不成立,即一定没有出现数字6,故C选项符合题意;当平均数是3,众数是2时,5个数之和为15,2至少出现两次,记录的5个数字可能为1,2,2,4,6,故D选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查中位数、众数、平均数、方差,解题的关键是根据每个选项中的设定情况,列出可能出现的5个数字.试卷
13∴当x∴当xm1,k2时,y有最小值,最小值为a.x10.第二十四届国际数学家大会会徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图,在由四个全等的直角三角形(△DAE,△ABF,△BCG,△CDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD中,ABFBAF,连接BE.设BAF,BEF,若正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1:n,tantan2,则n(
)A.5
B.4
C.3
D.2【答案】C【解析】【分析】设BFAEa,EFb,首先根据tantan2得到2a22ab2b2,然后表示出正方形ABCD的面积为AB23b2,正方形EFGH的面积为EF2b2,最后利用正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1:n求解即可.【详解】设BFAEa,EFb,∵tantan2,AFB90,∴
BFAF
BF2
,即
aab
a2b∴
aab
a2b2
,整理得a2abb2,∴2a22ab2b2,∵AFB90,∴AB2AF2BF2ab2a22a22abb23b2,∴正方形ABCD的面积为AB23b2,∵正方形EFGH的面积为EF2b2,∵正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1:n,试卷
14EF,EF,∴
b23b2
1n
,∴解得n3.故选:C.【点睛】此题考查了勾股定理,解直角三角形,赵爽“弦图”等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.二、填空题:(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)11.计算:
28______【答案】2【解析】【详解】试题解析:8-2=22-2=212.如图,点D,E分别在ABC的边AB,AC上,且DE∥BC,点F在线段BC的延长线上.若ADE28,ACF118,则A_________.【答案】90##90度【解析】【分析】首先根据平行线的性质得到BADE28,然后根据三角形外角的性质求解即可.【详解】∵DE∥BC,ADE28,∴BADE28,∵ACF118,∴AACFB1182890.故答案为:90.【点睛】此题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.13.一个仅装有球的不透明布袋里只有6个红球和n个白球(仅有颜色不同).若从中任意摸出一个球是红球的概率为【答案】9【解析】试卷
25
,则n_________.
15【分析】根据概率公式列分式方程,解方程即可.【详解】解:从中任意摸出一个球是红球的概率为
25
,
66n
25
,去分母,得6526n,解得n9,经检验n9是所列分式方程的根,n9,故答案为:9.【点睛】本题考查已知概率求数量、解分式方程,解题的关键是掌握概率公式.14.如图,六边形ABCDEF是O的内接正六边形,设正六边形ABCDEF的面积为S,△ACE的面1S积为S,则1_________.2S2【答案】2【解析】【分析】连接OA,OC,OE,首先证明出△ACE是O的内接正三角形,然后证明出BAC≌OACASA,得到S
BAC
S
AFE
S
CDE
,SOACSOAESOCE,进而求解即可.【详解】如图所示,连接OA,OC,OE,∵六边形ABCDEF是O的内接正六边形,试卷
16∴ACAECE,∴△ACE是O的内接正三角形,∵B120,ABBC,∴BACBCA
1180B30,2∵CAE60,∴OACOAE30,∴BACOAC30,同理可得,BCAOCA30,又∵ACAC,∴BAC≌OACASA,∴SBACSOAC,由圆和正六边形的性质可得,SBACSAFESCDE,由圆和正三角形的性质可得,SOACSOAESOCE,∵S1SBACSAFESCDESOACSOAESOCE2SOACSOAESOCE2S2,SS2故答案为:2.【点睛】此题考查了圆内接正多边形的性质,正六边形和正三角形的性质,全等三角形的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.15.在““探索一次函数ykxb的系数k,b与图像的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:A0,2,B2,3,C3,1.同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图像,并得到对应的函数表达式y1k1xb1,y2k2xb2,y3k3xb3.分别计算k1b1,k2b2,k3b3的值,其中最大的值等于_________.试卷
17∴1∴12.【答案】5【解析】【分析】分别求出三个函数解析式,然后求出k1b1,k2b2,k3b3进行比较即可解答.【详解】解:设y1k1xb1过A0,2,B2,3,则有:2b1
11
,解得:
1
1
11
12
2
52
;1kb275,kb2233
53则分别计算k1b1,k2b2,k3b3的最大值为值k2b2275.故答案为5.【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,掌握待定系数法是解答本题的关键.16.如图,在ABC中,ABAC,A90,点D,E,F分别在边AB,BC,CA上,连接DE,EF,FD,已知点B和点F关于直线DE对称.设
BCAB
k,若ADDF,则
CFFA
_________(结果用含k的代数式表示).【答案】【解析】试卷
k22k2
1832kbk12,则kb32kbk12,则kbb2同理:23【分析】先根据轴对称的性质和已知条件证明DE∥AC,再证△BDE∽BAC,推出EC
12
kAB,通过证明
12
CFFA
的值.【详解】解:点B和点F关于直线DE对称,DBDF,ADDF,ADDB.ADDF,ADFA,点B和点F关于直线DE对称,BDEFDE,又BDEFDEBDFADFA,FDEDFA,DE∥AC,CDEB,DEFEFC,点B和点F关于直线DE对称,DEBDEF,CEFC,
ABAC,CB,在ABC和△ECF中,BC
,ABC∽ECF.在ABC中,DE∥AC,BDEA,BEDC,△BDE∽BAC,
BEBC
BDBA
12
,EC
12
BC,
BCAB
k,试卷
19ABC∽ECF,推出CFk2ABC∽ECF,推出CFk2AB,即可求出ACBEFCBCkAB,ECABC∽ECF.
12
kAB,
ABEC
BCCF
,12解得
ABkABCF
12
kABCF,k2AB,
CFFA
CFACCF
CFABCF
1k2AB21ABk2AB2
k22k2
.故答案为:
k22k2
.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,轴对称的性质,平行线的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形外角的定义和性质等,有一定难度,解题的关键是证明ABC∽ECF.三、解答题:(本大题有7个小题,共66分)17.设一元二次方程x2bxc0.在下面的四组条件中选择其中一组b,c的值,使这个方程有两个不相等的实数根,并解这个方程.①b2,c1;②b3,c1;③b3,c1;④b2,c2.注:如果选择多组条件分别作答,按第一个解答计分.【答案】选②,x1
352
,x2
352
;选③,x1
3132
,x2
3132【解析】【分析】先根据判别式判断一元二次方程根的情况,再利用公式法解一元二次方程即可.【详解】解:x2bxc0中a1,①b2,c1时,b24ac224110,方程有两个相等的实数根;②b3,c1时,b24ac3241150,方程有两个不相等的实数根;③b3,c1时,b24ac32411130,方程有两个不相等的实数根;④b2,c2时,b24ac2241240,方程没有实数根;因此可选择②或③.试卷
20选择②b3,c1时,x23x10,b24ac3241150,x
bb24ac2a
352
,x1
352
,x2
352
;选择③b3,c1时,x23x10,b24ac32411130,x
bb24ac2a
3132
,x1
3132
,x2
3132
.【点睛】本题考查根据判别式判断一元二次方程根的情况,解一元二次方程,解题的关键是掌握:对于一元二次方程ax2bxc0,当0时,方程有两个不相等的实数根;当的实数根;当Δ0时,方程没有实数根.
Δ0时,方程有两个不相等18.某校为了了解家长和学生观看安全教育视频的情况,
随机抽取本校部分学生作调查,把收集的数据按照A,B,C,D四类(A表示仅学生参与;B表示家长和学生一起参与;C表示仅家长参与;D表示其他)进行统计,得到每一类的学生人数,并把统计结果绘制成如图所示的未完成的条形统计图和扇形统计图.(1)在这次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)补全条形统计图.(3)已知该校共有1000名学生,估计B类的学生人数.试卷
21【答案】(1)200名(2)见解析
(3)600名【解析】【分析】(1)由A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)先求出B类学生人数为:200601010120(名),再补画长形图即可;(3)用该校学生总数1000乘以B类的学生所占百分比即可求解.【小问1详解】解:6030%200(名),答:这次抽样调查中,共调查了200名学生;【小问2详解】解:B类学生人数为:200601010120(名),补全条形统计图如图所示:【小问3详解】解:1000
120200
100%600(名),答:估计B类的学生人数600名.【点睛】本题考查样本容量,条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,从条形统计图与扇形统计图获取到有用信息是解题的关键.19.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BEEFFD,连接AE,EC,CF,FA.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若ABE的面积等于2,求△CFO的面积.试卷
22【答案】(1)见解析
(2)1【解析】【分析】(1)根据平行四边形对角线互相平分可得OAOC,OBOD,结合BEFD可得OEOF,即可证明四边形AECF是平行四边形;(2)根据等底等高的三角形面积相等可得SAEFSABE2,再根据平行四边形的性质可得S
CFO
12
S
CEF
12
S
AEF
12
21.【小问1详解】证明:四边形ABCD是平行四边形,OAOC,OBOD,BEFD,OBBEODFD,OEOF,又OAOC,四边形AECF是平行四边形.【小问2详解】2S
AEF
S
ABE
2,四边形AECF是平行四边形,S
CFO
12
S
CEF
12
S
AEF
12
21.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角线互相平分.20.在直角坐标系中,已知kk0,设函数y121
k1与函数yx
2
kx25的图象交于点A和点2B.已知点A的横坐标是2,点B的纵坐标是4.(1)求k1,k2的值.试卷
23解:SABE,BE解:SABE,BEEF,(2)过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,在第二象限交于点C;过点A作x轴的垂线,过点B作y轴的垂线,在第四象限交于点D.求证:直线CD经过原点.((2)见解析【解析】【分析】1)首先将点A的横坐标代入ykx25求出点A的坐标,然后代入y221
k1求出x51122k2;2(2)首先根据题意画出图形,然后求出点和点D的坐标,然后利用待定系数法求CD所在直线的表达式,进而求解即可.【小问1详解】∵点A的横坐标是2,∴将x2代入y2k2x255∴A
2,5,∴将A
2,5代入y1
k1得,k10,1∴y1
10x
,∵点B的纵坐标是4,∴将y4代入y1
10x
得,x
52
,∴
52∴将
55
222∴解得k22,∴y22x252x1;【小问2详解】如图所示,试卷
24【答案】1)k110,k22(k10,然后【答案】1)k110,k22(k10,然后将点B的纵坐标代入y10求出B,4,然后代入ykx25即可求出x2出CxB,4,B,4代入ykx25得,4k25,22由题意可得,
52∴设CD所在直线的表达式为ykxb,5kb5∴22kb4
k2,解得
,∴y2x,∴当x0时,y0,∴直线CD经过原点.【点睛】此题考查了反比例函数和一次函数综合,待定系数法求函数表达式等知识,解题键是熟练掌握以上知识点.21.在边长为1的正方形ABCD中,点E在边AD上(不与点A,D重合),射线BE与射线CD交于点F.(1)若ED
13
,求DF的长.(2)求证:AECF1.(3)以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段BE于点G.若EGED,求ED的长.【答案】(1)12试卷
25C,5,D2,C,5,D2,4,b0的关(2)见解析
(3)
14【解析】【分析】(1)证明△AEB∽△DEF,利用相似三角形的对应边成比例求解;(2)证明AEB∽CBF,利用相似三角形的对应边成比例证明;(3)设EGEDx,则AE1x,BE1x,在Rt△ABE中,利用勾股定理求解.【小问1详解】解:由题知,ABBCCDDA1,若ED
13
,则AEADED
23
.四边形ABCD是正方形,AFDE90,又AEBFED,△AEB∽△DEF,
ABDF
=
AEED
,2即
1DF
13DF
12
.【小问2详解】证明:四边形ABCD是正方形,AC90,AB∥CD,ABEF,ABE∽CFB,
ABCF
AEBC
,AECFABBC111.【小问3详解】解:设EGEDx,则AEADAE1x,BEBGGEBCGE1x.在Rt△ABE中,AB2AE2BE2,即12(1x)2(1x)2,试卷
263,3,解得xED
1414
..【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理的应用,正方形的性质等,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.22.设二次函数yax2bx1,(a0,b是实数).已知函数值y和自变量x的部分对应取值如下表所示:xy
……
1m
01
1n
21
3p
……(1)若m4,求二次函数的表达式;(2)写出一个符合条件的x的取值范围,使得y随x的增大而减小.(3)若在m、n、p这三个实数中,只有一个是正数,求a的取值范围.【答案】(1)yx22x1(2)当a0时,则x1时,y随x的增大而减小;当a<0时,则x1时,y随x的增大而减小(3)a
13【解析】【分析】(1)用待定系数法求解即可.(2)利用抛物线的对称性质求得抛物线的对称轴为直线x1;再根据抛物线的增减性求解即可.(3)先把2,1代入yax2bx1,得b2a,从而得yax22ax1,再求出m3a1,na1,p3a1,从而得
a103a10
,求解即可.【小问1详解】解:把1,4,2,1代入yax2bx1,得ab14
,解得:
a1
,∴yx22x1.试卷
27mp,然后m、nmp,然后m、n、p这三个实数中,只有一个是正数,得4a2b11b2【小问2详解】解:∵0,1,2,1在yax2bx1图象上,∴抛物线的对称轴为直线x
022
1,∴当a0时,则x1时,y随x的增大而减小,当a<0时,则x1时,y随x的增大而减小.【小问3详解】解:把2,1代入yax2bx1,得14a2b1,∴b2a∴yax2
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