上海市西延安中学2024年中考四模历史试题含解析

上海市西延安中学2024年中考四模历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，请问这位作家是A．朱自清B．郑板桥C．汪曾祺D．张玉良2．总书记说：“一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。”下列中国近代史上英雄人物展现的战斗情景按时间先后顺序排列正确的是①邓世昌壮烈殉国②陈化成力竭牺牲③左权将军血洒疆场④赵登禹将军壮烈殉国A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③3．万隆会议之前，亚非地区除朝鲜、蒙古和越南民主共和国三个社会主义国家外，与新中国建交的国家仅5个；万隆会议之后到1959年，有10个亚非国家与中国建交；1960—1964年有14个亚非国家与中国建交。这说明A．和平共处五项原则得到广泛认可 B．殖民主义体系日趋瓦解C．“求同存异”方针推动外交发展 D．东西方关系进一步缓和4．西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有（

）①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的原子组成的人是（）A．德谟克里特 B．苏格拉底C．亚里士多德 D．牛顿6．欧共体从1967年成立之初的6个成员国，发展到1986年的12个成员国，2004年5月，欧盟发展到25个成员国。20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因有①地域上接近②各国经济发展的需要③战后国家间矛盾彻底地消除④联合自强应对大国威胁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料中的工具功能是A．耕作B．灌溉C．防洪D．运输8．在抗日战争中，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概。下列事件发生在这一时期并体现中国人民民族气节和英雄气概的是①创作《义勇军进行曲》②黄海大战③台儿庄战役④百团大战⑤南京大屠杀A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④9．社会主义制度在中国确立的标志是A．1953年制定过渡时期总路线B．1954年制定《中华人民共和国宪法》C．1956年三大改造完成D．1957年一五计划结束10．“它曾经是鸦片战争后被迫开放的城市之一，现在则是改革开放后建立的四个经济特区之一。“它”是A．上海 B．宁波 C．厦门 D．深圳11．第一次世界大战后签署的一系列条约中，侵害中国利益的条约是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A．①④B．①③C．②④D．③④12．列表比较是我们历史学习中常用的方法。找出下表中历史时期与阶段特征不吻合的选项选项历史时期阶段特征A夏商周时期中华文化萌生，初步奠定中华文明的基础。B秦汉时期封建社会初步发展和首次出现“大一统”局面。C隋唐时期由统一走向分裂，社会混乱，经济衰退。D明清时期统一的多民族国家进一步发展和巩固，封建社会由盛转衰。A．A B．B C．C D．D13．“一国两制”是首先针对问题提出的祖国统一大业的基本方针，是中国领土不可分割的一部分，要想了解与祖国大陆的关系，你会涉及哪段历史①鸦片战争②甲午中日战争③八国联军侵华战争④抗日战争⑤解放战争A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②④⑤ D．①②⑤14．科技是社会发展的原动力，历史上的三次科技革命引领人类进入的时代分别是A．电气时代—蒸汽时代—信息时代B．蒸汽时代—电气时代—信息时代C．信息时代--电气时代--蒸汽时代D．电气时代--信息时代--蒸汽时代15．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是()A． B．C． D．16．我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题()A．集权统治面临危机B．友好交往成为民族关系的主流C．中外交往不断扩大D．统一多民族国家的巩固与发展17．列宁认为，资本主义经过数百年的发展，掌握了大量先进技术与经济管理经验，而初掌政权的共产党人在这方面则极为缺乏，因此号召共产党人要向商人、向资本家“学习”。下列能体现这一主张的是()A．政府大规模干预经济生活 B．优先发展重工业C．走农业集体化道路 D．允许私人经营中小企业18．下图是九年级（1）班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片，该卡片的主题是A．清朝前期社会经济的发展 B．清朝中期以来的腐败现象C．清朝君主专制的不断强化 D．统一的多民族国家的巩固19．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述，不准确的是A．从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B．庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C．领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D．庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点20．某同学在搜索引擎上先后输入了三个关键词：“人文主义”、“殖民扩张”、“资产阶级革命”。由此推断他可能探究的学习主题是A．跨入近代社会的门槛 B．近代社会的确立与动荡C．近代社会的发展与终结 D．构建文化的圣殿21．有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是A．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争B．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D．开始宣扬民主科学，大力宣传马克思主义22．下列选项中属于孙中山领导、参与的革命活动有①组建中国同盟会②提出“三民主义”③确立联俄、联共、扶助农工三大政策④领导北伐战争A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④23．标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的是（）A．中共十一届三中全会 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大24．1928年，胡佛在竞选美国总统时宣称：“现在，我们美国人距最终战胜贫困是如此之近，历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”结果第二年，美国就爆发了经济大危机。美国经济危机爆发的根本原因是（）A．资产阶级掌握政权的矛盾B．资本主义制度的基本矛盾C．资产阶级和旧贵族的冲突D．工人阶级和资本家的对立关系二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．第一次世界大战的性质是▲；第二次世界大战全面爆发的标志是▲。26．文化是民族的血脉，是人民的精神家园，毛泽东下列题词，旨在推动文学艺术繁荣发展的是A．B．C．D．27．1935年，遵义会议确立了以______为核心的党中央的正确领导。1945年，中国共产党第七次全国代表大会确定_______为党的指导思想。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）全球化是一个漫长的历史过程，也是人类历史发展的必然归属。材料一：为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟，那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主义侵略史》材料三：19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。——《恩波历史教学资料》材料四：联邦政府给每个人600美元的退税，如果拿这笔钱去沃尔玛消费，钱归了中国；如果拿它买汽油，钱归了阿拉伯；如果买电脑，钱归了印度；如果买水果，钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。——美国投资专家迈克法伯据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。材料二反映了什么事件？结合所学知识指出该事件的历史影响。材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用？列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响？结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任总统时说：“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的。”材料二：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁？根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么？什么问题造成了美国南北矛盾的加剧？材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件？之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队？这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响？有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗？请说出理由。30．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，汪曾祺的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”，故C符合题意；朱自清、郑板桥、张玉良与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。2、D【解析】

根据所学知识可知，邓世昌黄海激战壮烈殉国是1894年；1842年6月陈化成反抗英国侵略者力竭牺牲在炮台上；左权将军血洒疆场是1942年；赵登禹将军壮烈殉国是1937年。所以先后顺序为②①④③，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，在1955年的万隆会议上周恩来提出了求同存异的方针，促进了万隆会议的圆满结束，也加强了中国与亚非国家地区的友好交往。选项C符合题意；1953年周恩来提出和平共处五项原则，时间不符，排除A；殖民主义体系日趋瓦解与题意信息无关，排除B；20世纪50年代，东西方两大阵营仍然处于对抗状态，排除D。故选C。4、C【解析】依据所学知识分析西晋灭亡的原因包括：西晋统治者上层的腐化，随着西晋社会经济的恢复，以晋武帝为首的统治阶级开始腐化、奢侈、浪费成风，加重了农民的负担，破坏了社会经济；统治阶级的内部争斗，主要表现为“八王之乱”，统治阶级内部的开始相互攻杀；少数民族和流民的起义，在苛捐杂税和地主和官员欺压下，农民纷纷失去了土地，转为流民，西晋政府无视流民存在，百姓无法生活，全国各地相继爆发了流民起义。西晋政府对内迁的少数民族的残酷压迫，使少数民族进行反抗。②北方人大量迁往江南地区是能够促进西晋经济发展的因素，所以西晋灭亡的原因不包括②。故选C。5、A【解析】

根据所学可知：德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的原子构成。故A符合题意。苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为"古希腊三贤"，更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者，故BC不符合题意。牛顿是英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，故D不符合题意。故选A。6、D【解析】

依据所学知识可知，①.欧洲国家地域接近，民族文化接近，有利于促进合作，属于合作的原因，符合题意；②.二战后，欧洲经济萧条，各国经济需要恢复和发展，符合题意；③.根据所学知识可知，二战战后国家间的矛盾并没有彻底的消除，不符合题意；④.欧洲国家认识到只有联合起来，才能增强自己的实力，才能与苏美等大国抗衡，符合题意；所以①②④符合题意，③不符合题意，故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、B【解析】

依据所学知识可知，筒车的功能是灌溉。唐朝时期，社会经济高度繁荣。在农业生产方面，出现了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转，把水由低处汲向高处，提高灌溉能力。这促进了土地的开发，增加了粮食产量，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合材料主旨，排除，故选B。8、B【解析】

依据所学知识可知，①创作《义勇军进行曲》是为了激发人民的抗日激情和勇气，符合题意；②黄海大战是1894年，甲午中日战争中的战役，不符合题意；③台儿庄战役是中国军队抗击日军的重大胜利，符合题意；④百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模的战役，符合题意；⑤南京大屠杀是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合题意；由此可知，①③④符合题意，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定时间“抗日战争”，逐一分析四个选项，不属于抗日战争时期的事件排除，需要学生掌握分析问题的能力和扎实的基本功。9、C【解析】

根据所学可知：1956年三大改造完成，生产资料私有制变成了社会主义公有制，故C符合题意。1953年制定过渡时期总路线、1954年制定《中华人民共和国宪法》、1957年一五计划结束均不是生产资料私有制到公有制的转变，故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】生产资料私有制到公有制的转变，社会主义制度在我国建立。10、C【解析】

据“曾经是鸦片战争中被迫开放的城市之一，现在则是改革开放后建立的四个经济特区之一”可知，这个城市是厦门。1842年，清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订了《南京条约》，规定：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。1980年，我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、A【解析】

依据所学知识可知，巴黎和会上签署了①《凡尔赛和约》，把中国山东的权力移交日本，严重损害了中国的利益，华盛顿会议签署了④《九国公约》，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，严重损害了中国的利益，符合题意；②《四国条约》和③《五国条约》没有涉及到中国，不符合题意；由此可知，①④符合题意；②和③不符合题意；排除BCD三项，故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“侵害中国利益”，结合四项条约的内容解答问题，需要学生掌握扎实的基本功，能够利用排除法解答问题。12、C【解析】

根据所学可知：隋唐时期，国家统一，社会稳定，经济发展，在对外交往、民族关系、科学文艺方面很有建树，故C不正确但符合题意。ABD均是正确描述但不符合题意。故选C。13、C【解析】

根据所学知识可知，甲午中日战争中，清政府战败投降，被迫签订了《马关条约》，条约规定，割给日本。1945年，随着抗日战争的胜利，回到了祖国的怀抱。解放战争中，国民党兵败逃往，造成了和祖国大陆的分离。②④⑤符合题意，故C符合题意。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。14、B【解析】

根据所学知识，第一次工业革命开始于18世纪60年代，在理论上的代表是牛顿力学，在技术产品上的代表是蒸汽机的广泛运用，人类由此进入蒸汽时代。第二次工业革命开始于19世纪70年代，它以电磁学为理论指导，以电力和内燃机的广泛使用为主要标志，人类由此进入电气时代。20世纪四五十年代以来，人们在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，人类由此进入信息时代，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。15、C【解析】结合所学知识可知，新中国成立后的土地改革彻底摧毁了封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，促进了经济的发展。故A表述正确，不符合题意；在拉美独立运动中，玻璃瓦尔率领军队横扫南美大陆的西班牙军队，解放了南美洲的殖民地。故C表述错误，符合题意；美国南北战争废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，使黑人奴隶拥有法律上的自由权。内战结束后，美国国会先后于1865年和1868年以第13——14宪法修正案的形式确立了宪法地位，最终正式废除了黑人奴隶制，在消除种族歧视、真正达到人权平等的道路上迈出了坚实的一步。故B表述正确，不符合题意；春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，发表自己的观点，形成百家争鸣的局面，促进了人们的思想解放。故D表述正确，不符合题意。故选C。16、D【解析】结合所学知识可知，秦汉时期，是我国统一多民族国家的确立和巩固时期；元朝和清朝是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。秦朝、西汉、元朝、清朝四幅疆城图，反映的是我国统一多民族国家的巩固与发展。故D符合题意；秦朝是首创中央集权制，故A概括不恰当；友好交往成为民族关系的主流对四幅疆城图的概括不准确，故B不符合题意；清朝实行闭关锁国政策，严格限制海外贸易。中外交往不断扩大对四幅疆城图的概括错误。故C不符合题意。故选D。17、D【解析】

依据题干信息“资本主义经过数百年的发展，掌握了大量先进技术与经济管理经验，而初掌政权的共产党人在这方面则极为缺乏，因此号召共产党人要向商人、向资本家“学习””，结合所学可知，1921年列宁实行新经济政策，“部分恢复私人企业、允许商品生产，恢复商品货币关系”，把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，故D符合题意；政府大规模干预经济生活、优先发展重工业、走农业集体化道路与题意不符，故ABC不合题意。故此题选D。18、D【解析】

根据所学可知，清朝初期为巩固统一，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，1727年，清政府在西藏设立驻藏大臣，颁布了《钦定藏内善后章程》，与达赖班禅共同管理西藏，乾隆皇帝规定达赖班禅去世后，再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下，从朝廷颁发的金瓶中抽签决定，就是金瓶掣签制度，这些措施使统一的多民族国家得到巩固，故D符合题意；题干只是提到册封制度、驻藏大臣、金瓶权掣签制度，没涉及社会经济、腐败现象、君主专制等，故ABC均不符合题意。故选D。19、B【解析】

依据关键信息“不准确”，结合课本所学，庄园的土地分为两部分：一部分自己保留，直接经营，成为“直领地”，通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领土所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式流行开来，这就是庄园。A项不合题意；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意；庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。20、A【解析】

依据题干信息“人文主义、殖民扩张、资产阶级革命”，结合所学可知，随着商品经济发展，14世纪资本主义萌芽出现，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；哥伦布到达美洲后列强开始了早期殖民扩张，为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持；英国资产阶级革命的光荣革命推翻了封建制度，使英国走上资本主义道路，几个史实都是欧洲社会转型的表现，表明欧洲跨入近代社会的门槛，故A符合题意；近代社会的确立与动荡、近代社会的发展与终结、构建文化的圣殿与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。21、B【解析】

五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，补课指的是具有反帝性，是辛亥革命的补课；起点是指在五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，中国开始了新民主主义革命，B符合题意。A只是说的辛亥革命的延续；C说法错误，无产阶级政党尚未建立；D错误，五四运动以后逐渐的发展到传播马克思主义作为主流。故选B。22、A【解析】

孙中山于1925年3月逝世，北伐战争开始于1926年，④不符合题意，排除BCD项；1905年孙中山组建中国同盟会，①符合题意；孙中山提出“三民主义”，②符合题意；国民党一大中，孙中山确立联俄、联共、扶助农工三大政策，③符合题意。所以本题选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记孙中山领导、参与的革命活动的相关史实。23、A【解析】试题分析：本题考查的是中共十一届三中全会的史实，十一届三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体。揭开了我国改革开放的序幕。实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折点。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。考点：人教版八年级下册・建设有中国特色的社会主义・伟大的历史转折24、B【解析】

依据所学可知，美国经济危机爆发的主要原因是资本主义生产力迅速发展与劳动人民购买力的相对低下之间的矛盾，而根本原因是资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、帝国主义战争；德国闪击（突袭）波兰。【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战中，交战双方都是为了争夺殖民地和世界霸权，所以一战的性质是帝国主义战争。1939年9月1日，德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。故答案为帝国主义战争；德国闪击（突袭）波兰。26、A【解析】

依据题干“旨在推动文学艺术繁荣发展的是”，结合所学，1956年毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，体现了著名的双百方针，这是促进新中国文学艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针，故A符合题意。抗日战争时期毛泽东提出“为人民服务”，号召大家学习张思德同志为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者，故B不符合题意。“努力学习,保卫国防”出自毛泽东1951年1月15日为军事学院的题词，号召人民解放军指战员严格训练，严格要求，练好本领，保卫祖国，故C不符合题意。“向雷锋同志学习”是毛泽东主席于1963年3月的题词，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质，毫不利己帮助别人，故D不符合题意。故选A。27、毛泽东，毛泽东思想【解析】

依据已学知识可知，1935年召开的遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关转折点。抗战胜利前夕，1945年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会把毛泽东思想确立为党的指导思想，大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往（2）三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。（3）工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。轮船（或汽船）（4）带来机遇（资金和市场）中国在顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促进了经济的高速的发展。【解析】试题分析：（1）本题考查的是新航路开辟的主要影响，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，而本题是要求据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由？所以在材料中符合世界开始连成一个整体的是：“直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往”。（2）通过材料二中的关键词：非洲、早期殖民主义等，我们可判定这一事件是三角贸易，三角贸易的影响从三个方面描述：对非洲、美洲、欧洲分别带来什么影响？因此答案是：三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。（3）本题第一问要求根据材料回答问题，根据材料我们可以发现：工业革命在世界市场形成过程中的作用是：工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料；第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明有：轮船和汽车。（4）本题考查的是经济全球化的相关知识，经济全球化是一把双刃剑，但是材料四主要讲述的是经济全球化带来的机遇；中国应对经济全球化的措施有：顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促进了经济的高速的发展。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累；人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来；人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”29、（1）林肯；反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》；调动农民和黑人积极性，他们踊跃参军，扭转了战场上的被动局面。（3）同意；维护了国家统一，废除了奴隶制。【解析】

（1）据材料“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的”并结合所学知识可知，材料一中的“他”指的是林肯；根据材料并结合所学知识可知，他政治主张的核心是反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废造成了美国南北矛盾的加剧。19世纪中期，美国北部资本主义经济获得发展，需要大量自由的劳动力，迫切需要废除奴隶制。南部种植园奴隶制经济发达，需要大量奴隶劳动，反对废除奴隶制。南北双方在奴隶制的存废问题上不可调和，面临国家分裂危机，最终引发美国内战。（2）依据材料“凡年满2