小学生拥有手机的利与弊_第1页
已阅读1页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

自我介绍（35秒）尊敬的各位评委老师、同学们、对方辩友：大家好！我是正方的四辩邓慕遥。我非常喜欢弹古筝，因为古筝那古朴柔美的声音令我陶醉。每次我弹起古筝，就仿佛身临其境，享受无比。置身在音乐的海洋中，心中平静、安宁、快乐。今年我古筝要考9级了，老师还常常夸我。希望大家支持我、记住我，我是正方的四辩——邓慕遥！总结陈词从使用手机的现状来看，我们总结出小学生使用手机有利的方面：

①与同学多交流，可以保持友谊、增进友谊。遇到疑难问题时,可以使用手机进行讨论。

②手机的拍摄功能，可以随时随地拍下一些有意义、有价值、有需要的东西。

③手机里的闹钟装置,可以随时使用，避免迟到。

④通话记录功能。手机不像家里的固定电话一样，不在家的时候，别人打电话都来不知道。在手机里是有记录的，方便查阅。

⑤手机的本身小巧玲珑，面积很小，可以随身携带。

⑥当学生外出游玩，或在其他地方遇到危险时，可以及时向家长、老师或相关部门求助。

1⑦小学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。手机是新时代的产物，具有便捷性，它方便联络，方便通讯，十分轻便。作为新时代的我们，手机是我们生活中不可缺少的一部分，手机也无疑是利大于弊的发明。所以我方坚持认为，小学生拥有手机是利大于弊！自由辩论小学生使用手机，利在于可以方便联系。有些同学，不是在自己的家乡读书，需要住宿，一周才可以回家一次，思家之情不言而喻。而手机在此时便起到稳定学生情绪，父母担心之虑。一个电话，一条短信，都带着浓浓的亲情，传递到亲人的手中，是关切与安心；当你出门在外，有朋友或家人忽然有急事想了解你在何处、在做什么，此时手机又是一种很快捷又方便的联系工具；外出旅行或办事，坐在火车或大巴士上，闲来无聊，听听手机上下载的音乐，玩玩游戏，的确手机又是一种不错的消遣工具。手机是时代科技发展的产物,其目的是为了提高人类沟通的方便性。当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了市场对手机的需求。手机并不只是给一些生意人和高官政要业务繁忙的人准备的专用工具,小学生也是人类,小学生也需要沟通，科技的发展就

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论